(共26张PPT)
1.1《数一数》
金龟子给小朋友的一封信
亲爱的小朋友们:
你们好!我是你们的好朋友
——金龟子
探究新知
探究新知
一、( )个小朋友一起去上学。
2
实践应用
二、数数看,画面里有几条小船呢?
实践应用
4条
照样子,连一连。
照样子,数一数,并圈出正确的数。
照样子,读一读,圈一圈。
每人穿一双鞋子,你知道舞蹈室里有几个小朋友吗?
舞蹈室里有( )个小朋友。
5
1.2《比多少》
情境导入
和
同样多。
探究新知
和
同样多。
探究新知
和
同样多。
探究新知
和
同样多。
探究新知
少
多
探究新知
请你自己比一比
摆一摆。
多。
我的多。
活动探究
在少的后面画“√”。
实践应用
4
5
在多的后面画“√”。
实践应用
比一比,画一画。
(1)在多的后面画“√”。 (2)在少的后面画“√”。
把同样多的用线连起来。
比一比,圈一圈。
数一数,画一画。
(1)画△,和○同样多。
○○○○○
_____________
(2)画□,比☆多。
☆☆☆☆
_________________________
(3)画◇,比?少。
?????
_______________________
△△△△△
□□□□□(答案不唯一)
◇◇◇◇(答案不唯一)
比一比,谁喝得多,请在喝得多的
里画“○”。