北师大版数学二年级上册 4.1 折一折，做一做 课件（17张ppt)

(共17张PPT)
图形的变化
四
第1课时
折一折，做一做
义务教育北师大版二年级上册
情境导入
观察四幅图案，寻找特点。
探究新知
以衣服领子中间为界，中线左右两边形状和大小相同。
探究新知
以“王”字中间竖画为界，中线左
右两边完全相同。
探究新知
以五角星上下顶点为界，中线左
右形状和大小相同。
探究新知
以树叶叶柄为界，中线左右两边形状和大小相同。
探究新知
你能剪出来吗？
你准备怎样剪？
需要做哪些准备？
探究新知
探究新知
想办法得到下面的几个图案。
探究新知
说一说，操作中要注意什么问题？
剪切要沿着所画的边线剪。
1
2
3
课堂总结
如果一个图形对折后两侧能完全重合，这个图形就是轴对称图形。
剪轴对称图形的方法：把一张长方形或正方形的纸对折，在纸上画出图形的一半，用剪刀沿所画线条剪开，展开折纸就是轴对称图形。
练一练
1.用1张正方形的纸照样子做一做。
练一练
2.怎么剪出下面的图案？说一说，做一做。
将一张正方形纸按照上图画好，剪掉黑的，剩下白的，翻开即是“中”。
练一练
3.
第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，
连一连。
练一练
4.看一看，做一做。
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
谢谢！