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数一数与乘法
三
第2课时
儿童乐园
义务教育北师大版二年级上册
情境导入
儿童乐园
探究新知
有4架小飞机,每架小飞机上有2个人。
有3条船,每条船上坐3人。
小火车有6节车厢,每节车厢坐4人。
有2把椅子,每把椅子上坐3人。
说一说,从图
中你知道了哪
些数学信息?
探究新知
方法一:数一数
2+2+2+2=8(人)
方法二:
2
4
6
8
答:有
___
人坐小飞机。
8
有多少人坐小飞机?
探究新知
---
乘数
2
×
4
=
8(人)
乘号
---
---
积
---
乘数
4
×
2
=
8(人)
2+2+2+2=8(人)
4个2相加,也可以用乘法表示。
2×4读作2乘4,
4×2读作4乘2。
探究新知
(2)
有多少人坐小火车?
4+4+4+4+4+4=24(人)
4×6=24(人)
有多少人坐小火车?
答:有
_____
人坐小火车。
24
有6节车厢
4人
6个4相加,也可以用乘法表示。
或
6×4=24(人)
知识小结
2.只有加数都相同的加法算式才能改写成乘法算式。
1.乘法是求几个相同加数的和的简便运算。
练一练
加法算式:_____________
乘法算式:
×
=
(
)
3
+3
+3
+3
=12(只)
3
4
12
只
1.(1)一共有多少只鸟?
或4×3=12(只)
练一练
加法算式:_____________
乘法算式:
×
=
(
)
7
+7
=14(个)
2
7
14
个
或2+2+2+2+2+2+2=14(个)
或7×2=14(个)
1.(2)一共有多少个小矮人?
练一练
5
×
5
25
个
3
×
5
15
块
或5×3=15(块)
3
×
6
18
盆
或6×3=18(盆)
练一练
4
3
12
或3×4=12
2
6
12
或6×2=12
4
6
8
10
2
5
10
格
或5×2=10(格)
10
15
20
5
4
20
格
或4×5=20(格)
练一练
5
5
5
15
人
3
3
3
3
3
15
人
5.把加法算式改写成乘法算式。
×
=
5
3
15
(人)
×
=
3
5
15
(人)
练一练
5.把加法算式改写成乘法算式。
3
3
3
3
12
格
(格)
×
=
5
3
15
×
=
3
5
15
(格)
(格)
×
=
3
4
12
×
=
4
3
12
(格)
5
5
5
15
格
练一练
找一找生活中能用乘法解决的问题。
课堂总结
在乘法算式中,乘号前面和乘号后面的数叫作乘数,乘得的结果叫作积。读算式时,要从左往右读,“×”读作“乘”。
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
谢谢!