(共17张PPT)
5.5《加减混合》
1.口算
3+4+0=
4+3+3=
5+1+3=
10-3-7=
9-5-2=
7-0-6=
复习旧知
10
7
9
2
0
1
怎样计算连加连减?
按从左到右的顺序来计算。
2.想一想
复习旧知
4+3-2=
7
5
探究新知
4-2+3=
2
5
探究新知
从图中你知道了什么?你能提出一个问题吗?
(一)基本练习
池塘里原来有6只小鸭,来了3只,又走了4只,现在池塘里有几只小鸭?
6+3-4=
9
5
知识运用
(一)基本练习
在○里填上“>”“<”或“=”。
9-3+2 7 1+6-4 4 9-7+5 5
8+2-5 5 6+4-9 9 9-4+2 9
8+2-1 7 4+3-1 5
知识运用
>
=
>
<
<
>
>
<
(二)解决问题
=
8 - 3 + 2 7
知识运用
校车上有8人,先下去3人,后又上来2人,车上现有多少人?
开火车。
7
0
4
10
7
算一算。
6-2+4= 7-3+5=
8-3-2= 9-4+3=
10-2-3= 2+6-4=
8
9
3
8
5
4
看图列式计算。
(1)
8
-
4
+
2
6
(2)
5
-
2
+
3
6
>
>
<
=
=
>
8
4
4
8
2
5
布置作业
作业:教材68页5题。