人教版八年级上册第一章 机械运动 第1节 长度和时间的测量 测试题及答案

八年级物理上册长度和时间的测量测试题
姓名：__________
班级：__________学号：__________
题号
一
二
三
四
五
六
总分
评分
?
?
?
?
?
?
?
一、选择题（共20题，共40分）
1、
下列关于误差的说法中正确的是（　　）
A
．
误差是在测量中粗心大意造成的
B
．
认真测量可以避免误差
C
．
多次测量求平均值可以减小误差
D
．
误差就是实验中产生的错误
2、
珠穆朗玛峰，是喜马拉雅山脉的主峰，同时是世界海拔最高的山峰，位于中国与尼泊尔边境线上。
2020
年
12
月
8
日，中国同尼泊尔总统班达里互致信函，共同宣布珠穆朗玛峰最新高程（　　）
A
．
8848.86
分米
B
．
8848.86
厘米
C
．
8848.86
米
D
．
8848.86
千米
3、
在实验室里，需要对一个物体进行精确测量长度，有五位同学用同一刻度尺进行了测量，读数分别为：
3.80cm
、
3.79cm
、
3.81cm
、
3.97cm
、
3.82cm
。则物块的长度为（　　）
A
．
3.805cm
B
．
3.81cm
C
．
3.83cm
D
．
3.80cm
4、
某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了
4
次测量，结果如下：
12.37cm
、
12.36cm
、
12.34cm
、
12.75cm
，则该物体的长度应记为（　　）
A
．
12.357cm
B
．
12.46cm
C
．
12.35cm
D
．
12.36cm
5、
小明用一刻度尺对某一物体的长度进行了多次测量，测量值分别是
36.3cm
、
36.4cm
、
39.4cm
、
36.4cm
，此物体的长度应记作（　　）
A
．
37.1cm
B
．
36.3cm
C
．
36.37cm
D
．
36.4cm
6、
如图所示，是某型号小汽车的车轮及其有关数据，车轮的断面宽的单位应当是（　　）
A
．
km
B
．
m
C
．
cm
D
．
mm
7、
2020
年是人类首次从北坡成功登顶珠峰
60
周年，
2020
年
12
月
8
日，中国、尼泊尔两国互致信函，向全世界共同宣布最新的基于全球高程基准的珠穆朗玛峰雪面高程，这是中尼两国团队克服重重困难、通过开展扎实工作最终确定的，这个最新高程是（　　）
A
．
8848.86km
B
．
8848.86m
C
．
8848.86dm
D
．
8848.86cm
8、
某同学利用同一刻度尺测量八年级物理课本长度时，得到下列
5
个数据：
25.99cm
，
25.98cm
，
25.53cm
，
26.00cm
，
26.01cm
。下列说法中错误的是（　　）
A
．
课本长度为
25.995cm
B
．
第三个数据是错误的
C
．
刻度尺分度值为
0.1cm
D
．
多次测量目的是减少误差
9、
某学生用刻度尺测得某一物体长度，四次结果如下：
，
，
，
，其长度应记为（　　）
A
．
B
．
C
．
D
．
10、
下列单位换算正确的是（　　）
A
．
3.5km=7×10
3
m
B
．
5mm=5×10
-6
m
C
．
2.5h=25min
D
．
120s=2min
11、
小明测得一物体长度为
1.578dm
，则所用刻度尺的分度值是（　　）
A
．
1mm
B
．
1cm
C
．
1dm
D
．
1m
12、
如图所示，小明利用学生刻度尺测量了一个物体的长度，记录的测量结果正确的是（　　）
A
．
B
．
C
．
D
．
13、
某同学利用同一把刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为
2.45cm
、
2.46cm
、
2.64cm
、
2.46cm
，则测量结果应记为（　　）
A
．
2.50cm
B
．
2.457cm
C
．
2.45cm
D
．
2.46cm
14、
下列关于测量工具使用方法的描述，错误的是（　　）
A
．
用刻度尺测长度时，要估读到分度值的下一位
B
．
用量筒测体积读数时，应拿起量筒让液面与视线相平
C
．
使用弹簧测力计前，要检查指针与零刻度线是否对齐
D
．
使用天平时，应将天平放在水平台上并将底座调至水平
15、
小伟
5
次测量物理课本的宽度，结果分别为
18.52cm
，
18.52cm
，
18.11cm
，
18.50cm
，
18.51cm
，下列说法正确的是（　　）
A
．
该测量结果的数据都是正确的
B
．
最后结果应记作
18.5125m
C
．
18.50cm
中最后一位
“
0
”可以去掉
D
．
此刻度尺的分度值是
0.1cm
16、
下面的几幅图中，刻度尺的使用正确的是（　　）
A．
B
．
C
．
D
．
17、
冬冬为了给教室窗子配上一块玻璃，在以下的测量工具中，测量窗框尺寸最合理的是（　　）
A
．
分度值是
1mm
，长度是
20cm
的学生尺
B
．
分度值是
1cm
，长度是
15m
的皮卷尺
C
．
分度值是
1mm
，长度是
5m
的钢卷尺
D
．
以上刻度尺均可测量
18、
小李利用最小分度值为
1mm
的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分布为
2.35cm
、
2.35cm
、
2.65cm
、
2.36cm
，发现有一次记录错误，则这次测最结果应记为（　　）
A
．
2.35cm
B
．
2.357cm
C
．
2.43cm
D
．
2.4cm
19、
同学用刻度尺正确测的某物体长
2.745dm
，则该同学所选的刻度尺是（　　）
A
．
米刻度尺
B
．
分米刻度尺
C
．
厘米刻度尺
D
．
毫米刻度尺
20、
小敏同学参加中考体育模拟测试，结果最可能达到的是（　　）
A
．
实心球成绩为
80m
B
．
立定跳远成绩为
10m
C
．
跳绳
1s
跳
100
次
D
．
1000m
跑步用时
4min
二、填空题（共5题，共10分）
1、
如图所示，物体的长度为
______
cm
。
2、
小明同学用刻度尺测量物体的长度，如图所示，他所用的刻度尺的分度值是
___________
cm
，物体的长度是
___________
cm
。
3、
2020
年肆虐全球的新冠病毒大小
125nm=
___________
m
，中国抗击新冠病毒的领军人物并获得共和国勋章是
___________
院士。
4、
如图所示，刻度尺的分度值是
______
，物体的长度为
______
cm
，秒表读数为
______
s
。
5、
如图，用刻度尺测量物体长度，读数时视线正确的是
_______
（选填
“
A
”或“
B
”），物体的长度为
________
cm
。
三、简答题（共5题，共20分）
1、
某同学用一把如图12-3-2所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的四个错误之处：
（1）______________________________________________________________________；
（2）______________________________________________________________________；
（3）______________________________________________________________________；
（4）______________________________________________________________________。
图12-3-2
2、
某同学用一把所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处：
3、
某同学用一把如图6所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的四个错误之处：
图6
1：???????????????????
2：??????????????????
3：??????????????????
???
4：??????????????????
?
4、
怎样才能更精确地测量硬币的直径和周长？请配合示意图说明。
5、
挂在弹簧下的物体在位置O处于静止状态，如图甲所示，将物体拉到A处，松手后，物体会在A、B间上下振动，如图乙所示．小张、小王和小李已经知道物体每振动一次(由A到B再回到A)所用的时间相等。为了精确测定该物体振动一次所用的时间，小张的测量方法是，当物体运动到最下面的位置A时，用停表开始计时，当物体再次运动到位簧A时停止计时，直接测量出物体振动一次的时间。小王的方法是，当物体运动到最下面的位置A时，用停表开始计时，当物体振动30次，再回到A处时停止计时，用测得的时间除以30，求出物体振动一次所用的时间．小李的方法是，当物体运动到位置O时用停表开始计时，当物体振功30次，再回到O时停止计时，最后求得物体振动一次所用的时间，经过分析，你认为他们三个人中谁的方法最好？理由是什么？
四、实验,探究题（共3题，共30分）
1、
如图中物体长度为
______
cm
。
2、
某同学先后三次采用正确的方法测量同一物体的长度，测得的数据分别是
2.57cm
、
2.58cm
、
2.58cm
，则他所使用的刻度尺的分度值为
______
，该物体的长度应记录为
______
。
3、
如图中木块的长度是
______
cm
。
============参考答案============
一、选择题
1、
C
【详解】
误差不同于错误，错误可以避免，但误差即便是再细心、再认真都不能避免。使用更精确的测量工具、多次测量求取平均值均可以减小误差。故
ABD
错误，
C
正确。
故选
C
。
2、
C
【详解】
珠穆朗玛峰最新雪面高程为
8848.86
米。
故选
C
。
3、
B
【详解】
有五位同学用同一刻度尺进行了测量，读数分别为：
3.80cm
、
3.79cm
、
3.81cm
、
3.97cm
、
3.82cm
；其中
3.97cm
的准确值与其他
4
位同学不同，为错误数据，则物块的长度为
故选
B
。
4、
D
【详解】
12.37cm
、
12.36cm
、
12.34cm
准确值都是
12.3cm
，
12.75cm
准确值读错了，为错误数据应舍去，该物体的长度应记为
故选
D
。
5、
D
【详解】
分析四次测量数据可以发现，
39.4cm
这个数据与其它三个相差太大，应该是一个错误数据。其它三次测量的平均值为
此物体的长度应记作
36.4cm
。故
ABC
不符合题意，
D
符合题意。
故选
D
。
6、
D
【详解】
结合日常生活经验，通过给出的数据
195
可知，
km
、
m
、
cm
作单位时，轮胎的宽度都太大，是不可能的，它的单位只能是
mm
。故
ABC
不符合题意，
D
符合题意。
故选
D
。
7、
B
【详解】
根据地理知识可知，珠穆朗玛峰的高度为
8848.86m
，故
ACD不
符合题意，
B
符合题意。
故选
B
。
8、
A
【详解】
AD
．多次测量的目的是为了通过求平均值来减小误差，最后结果应该与每次测量数据保持相同的精确程度，故
A
错误，符合题意，
D
正确，不符合题意。
B
．测量结果的倒二位为准确值，可看出，第三个数据是错误的，故
B
正确，不符合题意；
C
．测量结果最后一位为估计位，为分度值下一位，所以，刻度尺分度值为
0.1cm，
故
C
正确，不符合题意。
故选
A
。
9、
B
【详解】
四次结果中第一次结果与其它三次结果差别太大，属于错误数据，其它三次数据求平均值，则其长度应该记为
故选
B
。
10、
D
【详解】
A
．
1km=1000m
，故
故
A
错误；
B
．
1m=1000mm
，故
故
B
错误；
C
．
1h=60min
，故
故
C
错误；
D
．
1min=60s
，故
120s=2min
故
D
正确。
故选
D
。
11、
A
【详解】
测量物体的长度时需要估读到分度值的下一位，
1.578dm
即
157.8mm
，最后一位的
8
是估读的值，所以刻度尺的分度值是
1mm
。故
A
符合题意，
BCD
不符合题意。
故选
A
。
12、
B
【详解】
该刻度尺的分度值为
1mm
，读数时要估读到分度值的下一位，物体一端和
1.00cm
刻度线对齐，一端的读数为
2.15cm
，测量结果为
2.15cm-1.00cm=1.15cm
记录的测量结果应为
1.15cm，故B正确，ACD错误。
故选
B
。
13、
D
【详解】
四次数据中第三次数据与其它三次数据相差太大，是错误结果，剔除后求其它三次数据的平均值，即测量结果应记为
故选
D
。
14、
B
【详解】
A
．用刻度尺测长度时，要估读到分度值的下一位，故
A
正确
，
不符合题意；
B
．用量筒测体积读数时，应放在桌面上，蹲下来让液面与视线相平，故
B
错误，符合题意；
C
．使用弹簧测力计前，要检查指针与零刻度线是否对齐，是必要的，故
C
正确，不符合题意；
D
．使用天平时，应将天平放在水平台上并将底座调至水平，故
D
正确，不符合题意。
故选
B
。
15、
D
【详解】
A
．测量的数据中，
18.11cm
是错误的，故
A
错误；
B
．最后结果应记作
精确程度应该与原测量数据保持一致，故
B
错误；
C
．
18.50cm
中最后一位
“
0
”不可以去掉，它反映
了测量的精确程度，故
C
错误；
D
．根据测量结果，最后一位为估读位，所以，刻度尺的分度值是
0.1cm，
故
D
正确。
故选
D
。
16、
D
【详解】
A
．物体的起始端没有与刻度尺的零刻度线对齐，故
A
错误；
B
．物体的起始端没有与刻度尺的零刻度线对齐，故
B
错误；
C
．放置刻度尺时，刻度尺有刻度的一侧没有紧贴被测物体，故
C
错误；
D
．刻度面紧贴被测物体，起始端从零刻度线开始，故
D
正确。
故选
D
。
17、
C
【详解】
A
．长度是
20cm
的学生尺，教室窗玻璃的边长大于
20cm
，学生尺量程不符合测量要求，故
A
不符合题意；
B
．分度值是
1cm
的皮卷尺，分度值较大，误差较大，皮卷尺分度值不符合测量要求，故
B
不符合题意；
C
．分度值是
1mm
，长度是
5m
的钢卷尺，量程和分度值都满足测量要求，故
C
符合题意；
D
．学生尺和皮卷尺不符合测量要求，故
D
不符合题意。
故选
C
。
18、
A
【分析】
(1)
在进行长度的测量时，要估读到分度值的下一位，也就是说分度值所对应的数据（倒数第二位）是准确的，分度值所对应的下一位数据（最后一位）是估读的。
(2)
偏差较大的读数是错误的，去掉错误读数，取其余
3
个正确测量值的平均值即为测量结果，根据刻度尺的读数方法确定准确值。
【详解】
观察
4
个测量值数据发现，数据
2.65cm
与其余
3
次记录的数值偏差太大，此测量数据是错误的，应该去掉；故物体的长度为
故选
A
。
【点睛】
用刻度尺多次测量物体长度时，要去掉出现错误的测量数值，求剩余正确数值的平均值作为测量值，这样测量值更接近物体长度的真实值。
19、
D
【详解】
刻度尺在读数时要估计到分度值的下一位，则此物体的长为
27.45cm
，此刻度尺的分度值为
1mm
，所以选用的是毫米刻度尺。
故选
D
。
20、
D
【详解】
A
．中学生掷实心球的成绩一般在
10m
左右。故
A
不符合题意；
B
．中学生立定跳远成绩一般在
2m
左右。故
B
不符合题意；
C
．中学生跳绳一般
1s
可以达到
3
次。故
C
不符合题意；
D
．中学生
1000m
跑的成绩一般在
4min
左右。故
D
符合题意。
故选
D
。
二、填空题
1、
2.54~2.56
【详解】
由图示知，刻度尺的分度值为
0.1cm
，测量物体从刻度尺的
2
刻度线开始，所以物体的长度为
2.55cm
（因为个人估计不同，所以
2.54~2.56cm
都可以）。
2、
0.1
3.50
【详解】
(
1
)
一大格
1cm
平均分成了
10
等分，故每一小格为
0.1cm
。
(
2
)
一共
35
格，分度值为
0.1cm
，估读即分度值的下一位，故读数为
3.50cm
。
3、
1.25
×
10
-7
钟南山
【详解】
(
1
)
新冠病毒大小为
(
2
)
中国抗击新冠病毒的领军人物是钟南山院士，他获得了共和国勋章。
4、
1mm
4.60
337.5
【详解】
(
1
)
由图知，刻度尺上
1cm
之间有
10
个小格，所以一个小格代表的长度是
0.1cm=1mm
，即此刻度尺的分度值为
1mm
。
(
2
)
物体左侧与
5.00cm
对齐，右侧与
9.60cm
对齐，所以物体的长度为
9.60cm
﹣
5.00cm=4.60cm
(
3
)
由图知，在秒表的中间表盘上，
1min
中间有两个小格，所以一个小格代表
0.5min
，指针在
“
5
”和“
6
”之间，偏向“
6
”一侧，所以分针指示的时间为
5min
=
3000s
，在秒表的大表盘上，
1s
之间有
10
个小格，所以一个小格代表
0.1s
，指针在
37.5s
处，所以秒针指示的时间为
37.5s
，即秒表的读数为
300s+37.5s
＝
337.5s
5、
B
2.40
【详解】
(
1
)
刻度尺在读数时，视线要正对刻度线，所以
B
正确。
(
2
)
由图示知，刻度尺的分度值是
0.1cm
，所以物体的长度为
2.40cm
。
三、简答题
1、
思路解析：正确使用刻度尺的方法是：（1）刻度尺的刻度线紧靠被测物体；（2）零刻度线对准被测长度的始端，如果零刻度线磨损，可从其他刻度线量起；（3）读数时，视线应与尺面垂直。
答案：（1）使用了磨损的零刻度线　（2）刻度尺没有放正
（3）刻度线没有贴近被测物体　（4）视线没有与刻度尺相垂直
2、
略。
3、
略
4、
各3分
??
5、
（1）小李的方法最好．
（2）小张的方法误差最大，小王进行了改进多次测量求平均值，但小王选择的测量位置不如小李，小李选择的测量位置处，物体运动的速度最大，时间的测量会更准确．
四、实验,探究题
1、
2.20
【详解】
如图所示刻度尺的分度值为
1mm
，物体一端位于
11.00cm
处，另一端位于
13.20cm
处，物体长度为
2.20cm
。
2、
1mm
2.58cm
【详解】
(
1
)
由测量数据
2.58cm
可知，准确值是
2.5cm
，估计值是
0.08cm
，分度值是
1mm
。
(
2
)
该物体的长度应记录为
3、
1.59
【详解】
由图可知刻度尺上
1cm
之间有
10
个小格，所以一个小格代表的长度是
0.1cm
＝
1mm
，即此刻度尺的分度值为
1mm
；木块左侧与
7.00cm
对齐，右侧与
8.59cm
对齐，所以木块的长度为
L
＝
8.59cm
﹣
7.00cm
＝
1.59cm