(共16张PPT)
2.1.2《两位数加两位数(进位加)》
7+5= 8+4= 9+5=
6+8= 7+6= 5+8=
6+6= 4+6=
12
12
14
14
13
13
12
10
复习引入
二(1)班和二(3)班一共有多少名学生?
35+37=
探究新知
35+37=
十 个
+ 3 7
2
7
1
72(人)
3 5
个位相加满十,
向十位进1。
探究新知
探究新知
相同数位对齐;
从个位加起;
个位相加满十,
向十位进1。
笔算加法的计算方法:
4 6
+ 2 4
5 6
+ 3 7
2 9
+ 5
9 3
1
1
1
7 0
3 4
算一算。
实践应用
实践应用
下面的计算对吗?把不对的改正过来。
4 9
+ 4 4
8 3
2 1
+ 3 9
6
2 7
+ 4
6 7
4 9
+ 4 4
3
9
1
0
6
1
1
3
1
2 1
+ 3 9
2 7
+ 4
实践应用
算一算。
6 4
+ 9
4 7
+ 1 6
2 3
+ 1 7
1
1
3
0
3
47+16= 23+17= 64+9=
63
40
73
4
7
1
6
实践应用
小红和爸爸去海洋馆参观,成人票每张36元,
3 6
+ 1 8
5 4
36+18=
54(元)
口答:小红和爸爸买票一共要花54元钱。
儿童票每张18元,小红和爸爸买票一共要花多少钱?
1
今天我们学习了两位数加两位数(进位加)的笔算方法,大家有什么收获?
课堂总结
列竖式计算。
33+8= 25+36= 57+13=
41
1 8
4 1
61
31 6
6 1
70
5 7
11 3
7 0
②
8
4
5
7
4
6
7
8
6
两只小兔一共拔了多少个萝卜?
28+16=44(个)
答:两只小兔一共拔了( )个萝卜。
44
每种水果分别代表数字几?
(1) (2)
7
4
3
5
完成教材15页5题。
布置作业