《我们的水钟》实验记录单
姓名:
小组:
日期:
明确任务
实验材料
小组分工
设计方案
制作
1怎样控制漏水的速度?
2如何来划分10分钟的时间刻度?
测试并
改进
特色或亮点(共10张PPT)
3.
我们的水钟
教科版
五年级上册《计量时间》单元
我们自己可以制作一个水钟吗?
我们可以做一个类似的计时器。
任务
让我们制作一个计时10分钟的水钟
我们的水钟
实验记录单—我们的水钟
姓名:
小组:
日期:
明确任务
实验材料
小组分工
设计方案
让我们制作一个计时10分钟的水钟
铁架台、剪刀、美工刀、塑料瓶、工字钉、直尺、胶带、记号笔、秒表……
用画图的方法把我们的设计方案表示出来
小组成员协调分工,合作完成
我们的水钟
实验记录单—我们的水钟
设计方案
第一,准备做一个什么类型的水钟(泄水型或受水型),需要选择什么材料制作;
怎么利用这些材料来制作水钟,怎样控制漏水的速度;
如何标出刻度
我们的水钟
实验记录单—我们的水钟
制作
测试并改进
特色或亮点
1怎样控制漏水的速度?
2如何来划分10分钟的时间刻度?
3......
1我们的水钟计时准确吗?
2存在哪些问题?
3......
我们的水钟
汇报分享你的劳动成果吧!
除了水,还可以用哪些能流动的物体来制作计时工具?
我知道
设计方案
拓展
任务
水钟
明确
我们的水钟
制作
测试
改进
板书设计
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