北师大版五上2.4 《欣赏与设计》课件（14张PPT）

(共14张PPT)
上面各幅图案是怎样得到的？
①
③
②
①
③
②
　　图①是一只蝴蝶，如果沿竖中线对折，折痕两侧的部分会完全重合，即图①是轴对称图案。
①
③
②
图②的基本图案是
，基本图案通过左右、上下平移可以得到图②。
①
③
②
图③的基本图案是
，基本图案通过平移和轴对称可以得到图③。
请你在下面方格纸上继续画下去。
观察基本图案平移的方向和距离
　　基本图案可以向右平移6格，如此反复；也可以先向下平移6格，再依次向右平移6格。
请你用轴对称或平移的方法，设计一幅美丽的图案。
　　利用平移或轴对称设计图案时，要选准基本图案，平移要确定好平移的格数和方向；轴对称要确定好对称轴，选好关键点(或关键线段)。
1.说一说下面的每幅图案是怎样得到的，并与同伴交流你的想法。
练一练
2.照样子继续画下去，形成一幅美丽的图案，并涂上你喜欢的颜色。
练一练
3.按规律，画出下一个图形。
练一练
4.从下面的方格里选6格并涂黑，使它们构成一幅轴对称图形。
练一练
5.实践活动。
利用附页1中图2的方格纸，用轴对称或平移的方法设计一个图案，
在班级里交流展示。
练一练