(共11张PPT)
4.
我们是怎样听到声音的
教科版
四年级上册《声音》单元
耳是怎么让我们听到声音的呢？
聚焦
探索
观察耳的结构图
耳郭
耳道
鼓膜
听小骨
听觉神经
外耳
中耳
内耳
探索
“纸喇叭”
模拟外耳
对比实验
耳郭与纸喇叭在聚集声音方面有什么相似之处？
探索
模拟鼓膜振动
薄而有弹性的橡皮膜
探索
模拟鼓膜振动
在“鼓膜”上放少量碎木屑，用音叉等能发声的物体，在“鼓膜”的上方制造强弱不同、远近不同的声音。观察“鼓膜”
的变化情况。
模拟鼓膜振动
细沙为什么会跳动？
探索
你认为鼓膜的作用是什么？
你能解释医生用的听诊器是怎样工作的吗？
研讨
拓展
声音在耳朵里的传播
（视频来源于网络，如有侵权，请联系删除）
笔记知识点
耳的结构
外耳
中耳
内耳
耳郭：聚集声音
鼓膜：接受空气的振动
END
