第四单元????新民主主义革命的开始?
第14课?中国共产党诞生?
【教学目标】?
1.知识与能力?
识记中国共产党成立的时间和地点及中共一大的内容;了解中共二大的主要内容;理解中国共产党诞生的历史意义;培养学生从图片、视频等学习资料中获取并处理历史信息的能力。?
2.过程与方法?
通过引导学生分析中国工人运动的发展与中国共产党的诞生的关系,中国共产党成立后中国出现的工人运动高潮,使学生学会分析历史事物之间的内在联系,认识历史发展的规律。?
3.情感态度与价值观?通过对陈独秀、李大钊为代表的中国共产党早期领导人的学习,体会先进知识分子在中国发展进程中发挥的作用,从而增强学生对中国共产党的热爱之心,坚信中国共产党的领导。?
【重点难点】?
教学重点:中国共产党成立的经过和历史意义。?
教学难点:对中共二大民主革命纲领的理解。?
本课课时:1课时?
本课类型:新授?
教学过程?
【新课导入】?
“如果人的一生只有27年,该将如何度过?是迷茫焦虑、苟且一生?还是鞠躬尽瘁、闪亮夜空?在本课你可以读到一位共产党人的答卷。?
他,恍如流星,在中华民族的历史长卷中,一闪而过转瞬即逝;?他,灿若星辰,在共产党的奋斗华章里,永不磨灭流芳百世。?他是一位诗人,一位歌曲家,一位革命者。?中共一大代表中他最早离世、生命最短。?
为党的事业、为劳苦大众、为共产主义,他“尽善尽美尽华。”?他用短暂的一生诠释了自己的名字:王尽美。?
【讲授新课】?
目标导学一:马克思主义的传播?
1、?多媒体展示:马克思主义传播的背景?
(1)国际上:俄国十月革命的胜利的消息,使中国正在寻求救国真理的先进知识分子,不约而同的把目光从西方转向俄国。“十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。”?(2)国内:经过五四运动的洗礼,人们有了新的觉醒,马克思主义逐渐吸引着越来越多的进步青年。?
2、阅读教材P64-65和“人物扫描”,归纳马克思主义传播的表现。?表现(1)中国先进知识分子开始关注马克思主义?
1919年《新青年》出版了“马克思主义研究专号”,刊载了李大钊的《我的马克思主义观》,阐述了马克思主义的唯物史观、科学社会主义和政治经济学。第一次较为系统的介绍了马克思主义。毛泽东主编《湘江评论》,热情歌颂十月革命的胜利;1920年陈望道翻译《共产党宣言》公开出版第一个中文全译本。?
李大钊在《新纪元》一文中,十月革命开辟了人类历史新纪元,它将带来新生活新文明新世界,中国人民应当走十月革命的道路,“试看将来的环球必将是赤旗的世界”。?
表现(2)建立研究和宣传马克思主义的团体?
1919年五四运动中,天津青年学生的进步社团由天津学生联合会和女界爱国同志会中的骨干周恩来、马俊、郭隆真、刘清扬、邓颖超、管易文等20余名青年组织起来的革命团体,他们学习和传播马克思主义,团结爱国力量,展开反封建反帝国主义侵略改造社会挽救祖国的革命斗争活动。?
1920年3月,李大钊,郑中夏等人在北京成立第一个“马克思主义学术研究会”;1920年5月陈独秀、李达等人在上海组织第一个公开的马克思主义研究会;1920年9月毛泽东等在长沙成立马克思主义研究会。?
表现(3)马克思主义与工人运动相结合?材料研读:?
材料一:世界上是什么样是什么人最有最贵重呢?必有一般糊涂人说皇帝最有用最贵重或是说做官的读书的最有用最贵重,我以为他们说错了,我以为只有做工的人最有用最贵重。——陈独秀(1920)?
材料二:1920年,陈独秀在一篇文章中写道:世界上是些什么人最有用最贵重呢?必有一班糊涂人说皇帝最有用最贵重,或是说做官的、读书的最有用最贵重。我以为他们说错了,我以为只有做工的人最有用最贵重。?
提出问题:两则材料说明了什么??
答案提示:五四运动的胜利发展,不少知识分子开始走向工人群众。他们帮助工人组织工会,开办劳动补习学校和工人识字班,出版反映工人生活的刊物,向工人宣传马克思主义。?教师总结:马克思主义的广泛传播,为中国共产党的诞生奠定了思想基础。??
过渡语:中国将走向何方?是继续沉沦还是开始新的探索和追求,谁能领导中国走向胜利,历史最终选择了共产党,共产党中国共产党。??
目标导学二:中国共产党的成立?
1、教师指导学生阅读教材,分析中国共产党诞生的条件。?
(1)思想基础:十月革命推动了马克思主义在全世界的传播,对当时的中国产生了重要的影响,促使一些先进的知识分子如李大钊、毛泽东、董必武等学习马克思主义,宣传马克思主义,成为马克思主义者。?
(2)阶级基础:工人阶级和工人运动不断壮大。?(3)组织基础:共产党早期组织的建立?
1920年夏,在共产国际的帮助下,陈独秀在上海建立第一个共产党早期组织。接着北京、长沙、武昌等地先后建立共产党早期组织组织基础。中国共产党深入到工人中间,宣传马克思主义,在各地建立共产党早期组织。?
问题探究:结合教材上《共产党早期组织分布示意图》,各地共产党早期组织的快速发展及其活动,表明了什么??
引导学生得出:它表明在中国成立全国统一的共产党的条件已经成熟,一个统一的中国无产阶级政党即将诞生。?
教师可补充陈独秀、李大钊在中国共产党的创建工作中的贡献“南陈北李”。?教师总结:综上所述,指出中国共产党诞生的历史条件??思想基础:马克思主义的传播?阶级基础:工人阶级的壮大?
组织基础:各地共产党早期组织的建立?外部条件:共产国际的指导?
中国共产党的诞生,是适应近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要,是近代历史选择的必然结果。??
本课主线:1920年到1923年,王尽美创办《励新》《济南劳动周刊》《晨钟报》《现代青年》《泺源新刊》等多份进步刊物。?
他善加利用,大力宣传革命精神。?他的诗作理论深刻、生动清新。?
犀利的揭露种种社会不公,有力的唤醒沉睡的劳苦大众。?1921年春天,王尽美等人发起并创建济南共产主义小组。?
当年7月,作为济南代表,王尽美和邓恩铭一起到上海、嘉兴,参加中国共产党第一次全国代表大会。?
会上,他与毛泽东、董必武等十几名代表共商建党伟业,彼此留下深刻印象。??
教师讲解:中共一大在上海召开,因为上海法租界巡捕的袭扰,被迫转被迫于8月初转移到浙江嘉兴南湖一条游船上,继续举行,最终圆满落幕。?
2、教师指导学生阅读教材,归纳概况中共一大的相关情况。要求学生回答出中共一大的召开时间、地点、与会人员、主要内容和标志。?
(1)时间:1921年7月?(2)地点:上海、嘉兴南湖?
(3)代表:毛泽东,董必武,王尽美,李达等13人,国际代表马林?(4)主要内容:?
革命纲领:奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。?中心任务:领导工人运动。?中央机构:陈独秀任中央局书记?
(5)标志:标志着中国共产党诞生。?
教师讲述:我们就中共一大的内容作简单的分析,以加深大家的印象。?中共一大标志着中国共产党的正式成立。大会通过了党纲,确立了党的名称为中国共产党;确立了奋斗目标:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义;党的中心工作是领导和组织工人运动;设立中央局为中央的临时领导机构,陈独秀任书记。?
第一点:大会通过了党的纲领,确定了党的名称为中国共产党,党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。从党的奋斗目标来看,一方面确立了党的远期奋斗目标,另一方面对党成立后的第一个奋斗目标又作出了不符合国情的规定。中国是半殖民地半封建社会,故而中国革命的主要敌人是帝国主义和封建主义,由于中国革命的敌人是强大的,因此在新民主主义革命阶段,民族资产阶级是团结的对象而不是革命的对象,从这一点来说,中共一大的规定是有局限性的。?
第二点:确定党的工作中心是领导和组织工人运动。在半殖民地半封建的中国,农民占全国人口的绝大多数。如果不解决农民问题,革命就不会成功。因此,组织工人阶级、领导工人运动固然重要,但决不能忽视农民问题。?
问题探究:请大家思考一下,陈独秀没有出席中共一大,为什么会被选为中央局书记?请同学们结合前面学过的知识进行回答。?
答案提示:陈独秀因为在新文化运动和五四运动中产生过巨大的影响力,并且是中国共产党早期组织的发起者之一。?
资料拓展:党的生日:由于党的“一大”召开于7月,而在战争年代档案资料难寻,具体开幕日期无法查证,因此1941年在党成立20周年之际,中共中央发文正式规定7月1日为党的诞生纪念日(党的生日)。?
中共一大与会代表:上海李达、李汉俊;北京张国焘,刘仁静;长沙毛泽东,何叔衡;武汉董必武,陈潭秋;济南王尽美,邓恩铭;广州陈公博,包惠僧;旅日代表周佛海等人,代表全国50多名党员。?
3、教师总结:中国一大召开的意义:?
中共一大的召开,宣告中国共产党诞生了。中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。?
问题探究:要求学生思索:“新”体现在哪里???
答案提示:新的领导力量:无产阶级及其政党中国共产党?新的指导思想:马克思主义?
新的奋斗目标:实现社会主义、共产主义。?教师过渡:在前面我们分析了中共一大的局限,那么,这些局限是什么时候被突破的呢?中共二大的召开部分解决了这些问题。?
4、教师指导学生阅读教材,找出中共二大的相关问题。?(1)时间:1922年7月?(2)地点:上海?
(3)革命纲领:最高纲领:建设共产主义;?
最低纲领:打倒军阀,推翻帝国主义,将中国统一为真正的民主共和国。?(4)意义:中国历史上第一次提出彻底的反帝反封建的民主纲领。?教师引导学生得出:中共二大的召开标志着中国共产党基本上完成了党的创建工作。因为这次大会切合实际,提出当前党的奋斗目标:对内打倒军阀,对外推翻帝国主义,实现民族独立,把中国统一为真正的民主共和国。第一次提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领,解决了80多年来(鸦片战争以来)中国革命未能解决的问题。??
过渡语:师:中共一大确定党的中心工作是什么??
生:领导和组织工人运动。??
目标导学三:全国工人运动的高涨?
1、问题探究:中国共产党成立之后,为了领导和组织工人运动,做出了哪些努力??答案提示:设立了专门的机构——中国劳动组合书记部?教师总结工人运动领导机构:中国劳动组合书记部?
中国共产党成立后设立中国劳动组合书记部,集中领导全国的工人运动,并在上海、武汉、长沙、广州、济南建立分部劳动组合书记部,还创办刊物,开办补习学校,派党员深入到工人群众中去,宣传马克思主义,启发工人觉悟。?
2、教师讲解:第一次工人运动高潮:从1922年初到1923年2月全国掀起了第一次工人运动高潮,共举行大小罢工100多次,参加人数达30万人以上。?
3、教师指导学生阅读教材,合作探究:工人运动的顶峰?(1)观察图片,这个图片位于河南省会城市的标志建筑是什么?反映了什么历史事件??答案提升:郑州27纪念塔,京汉铁路工人大罢工。?(2)学生分组探究,完成以下问题。?时间:1923年2月?口号:“为自由而战,为人权而战。”?
结果:被帝国主义和直系军阀吴佩孚镇压。?意义:将第一次工人运动的高潮推向顶峰。?教师指导学生阅读教材中吴佩孚军队制造“二七惨案”的经过,认识军阀统治的反动性和工人阶级的革命斗争精神。?
材料拓展:?
1923年2月4日,林祥谦下达罢工令,震惊中外的京汉铁路工人大罢工开始。2月7日,林祥谦与十几名工人工会领导人和工人代表被北洋军阀逮捕。北洋军阀以死威胁逼迫林祥谦下复工令,遭到林祥谦断然拒绝,林祥谦说:“头可断,血可流,工不可复!”最终惨遭杀害,年仅31岁。?
1923年2月4日,京汉铁路工人举行总罢工。施洋是罢工的领导者之一,积极组织武汉工人和学生进行反对军阀吴佩孚的游行示威。2月7日晚,施洋被反动军警逮捕。在敌人的法庭上,施洋怒斥军阀镇压工人运动的滔天罪行,以大无畏的革命气概压倒了敌人。2月15日凌晨,敌人将施洋押赴刑场,执行枪决,时年34岁。?
4、引导学生思索,京汉铁路工人罢工失败带来的经验教训,学生讨论回答,教师总结。?单枪匹马不可能取得革命的胜利,必须团结一切可能可能的同盟者,才能战胜强大的敌人。??
本课主线:在生命的最后几年,?王尽美像不知疲倦的陀螺。?
1923年,他领导建立京奉铁路总工会及山海关分会,先后领导铁路工人、码头工人、煤矿工人罢工,以提高工人待遇。后遭反动势力缉捕,被调回山东工作。?
1924年他代表中共济南地委到北京,听取李大钊的报告。他马不停蹄、四处演讲,在齐鲁大地建立一个又一个基层党组织,播下革命火种。?
但长期奔波与操劳蚕食着他的健康。?
1925年春节前夕,王尽美与反动势力展开长达三天的大辩论,因疲劳过度吐血昏厥。?当年2月,根据组织安排正式成立中共山东地方执委会,他是委员之一。?4月,他与邓恩铭到青岛领导纱厂工人第一次联合大罢工。?6月,他肺病复发,最终于8月去世。?
正是有了无数为共产主义理想而生命不息、奋斗不止的“王尽美们”才铺就了中国革命胜利、中华民族复兴的光明道路!??
【本课小结】?
曙光照耀——?马克思主义在中国的传播;?
??工人阶级队伍的壮大????????共产党早期组织的建立?历史选择——中共一大召开?唤醒民众——中共二大召开?
????全国工人运动高涨?
【板书设计】?
第14课中国共产党诞生?
?一、曙光照耀——马克思主义在中国传播?二、历史选择——中国共产党的成立?三、唤醒民众——全国工人运动高涨