教科版（2017秋） 四年级上册科学2. 用气球驱动小车(课件13ppt+ 素材)

(共13张PPT)
2.
用气球驱动小车
教科版
四年级上册《运动与力》单元
用气球驱动小车
研究任务
如何让这辆小车动起来？
①打气
②捏住气球尾部
③堵住喷嘴尾部
小组实验，利用以下的方法让气球小车运动起来
气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力
探索
如何让小车行驶得更远？
①号：发车员
②、③、④号：记录、观察
打气量对小车行驶远近的影响
①号：发车员
②、③、④号：记录、观察
喷嘴大小对小车行驶远近的影响
粗喷嘴
细喷嘴
3筒3格
5筒7格
8筒12格
3筒3格
5筒5格
8筒7格
换一种不同的小车，不同的喷嘴，实验结果大相径庭。原因可能是什么？
粗
细
观察另一种不同的小车，不同的喷嘴
换一种不同的小车，不同的喷嘴，实验结果大相径庭。原因可能是什么？
12格
3格
细喷嘴
粗喷嘴
换一种不同的小车，不同的喷嘴，实验结果大相径庭。原因可能是什么？
工程师在设计它的时候，要让反冲力尽可能大，车子行驶的尽可能远，可能考虑哪些问题？
END
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●
金色传说
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《用气球驱动小车》实验记录单
记录员,口发车员,口信息传递员
1234567891011
11231
14151617
920
1222324
头
678910111213141516171819202122
32425
12345678910111213141516171819202122232425
头
8
2345678910111213141516171819202122232425
细喷嘴
12345
8
9
101112131415161718
9202122232425
C
筒气12
3456789|101112131415161718192021222324
格数
气球大小的影响分析:通过对比发现,气球(打气量)越大,小车行驶的□越远口越近口不确定
喷嘴粗细的影响分析:通过对比发现,喷嘴越粗,
驶的_口越远口越近口不确定
根据以上分析,我认为,要让气球小车行驶更远,可以这样做