（北师大版）六年级语文下 模拟训练一

六年级语文下 模拟训练一
班级 姓名 分数
第一部分
一、看拼音，写汉字。
zōng( )合 nà（ ）喊 chú （ ）柜 jīng（ ）条
luǒ（ ）露 埋yuàn（ ） yì yán jiǔdǐng（ ） lì hai（ ）
二、下面带点字的读音完全相同的一组是（ ）。
A. 数落 数说 数九寒天 数一数二
B. 鸡冠 三连冠 冠冕堂皇 张冠李戴
C. 奔走 投奔 东奔西走 疲于奔命
D. 中看 中毒 造谣中伤 中箭落马
三、判断下列说法的正误。
1.“胖、切、扁、宿、喷”都是多音字。（ ）
2.“春节、元宵节、端午节、清明节、重阳节”这组词是按时间先后排列的。（ ）
3.“但悲不见九州同”中的“但”与“但求无过”中的“但”意思相同。（ ）
4.“孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球”缩句后为“脚挡住了球”。（ ）
四、表示手的动作有很多，如“拉着手”，请按“X着手”的模式，写出8个表示手的动作的词。
五、有的古诗句和成语可互为解释，请根据下列诗句的意思各写出一个含相同道理或意境的成语。
欲穷千里目，更上一层楼。（ ）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（ ）
六、修改病句。（在原文上修改）
银杏的一片叶子就像一把把精美的小纸扇。
《三国演义》是我国四大名著。
白鹭的缺点就是美中不足不会唱歌。
偶然地观看白鹭低飞，可以说是乡村生活的一大乐事。
七、用你的积累填空。
1.删繁就简三秋树， 。
2. ，不拘一格降人才。
3. ，青春作伴好还乡。
4.良药苦口利于病， 。
5.学而时习之， 。
6.看到有的同学不努力，虚度光阴，我会用古人的诗句“ ”劝他。
7.看到有些同学取得一点成绩就沾沾自喜，我会用“ ”这句名言告诫他。
第二部分
一、把《制鼓歌》“紧紧蒙上一张皮，密密钉上一层钉，不管晴天和雨天，敲打起来一样音”由七言诗缩成三言诗，每句意思不能变。
二、读读下面的这则笑话，填空。
酒 劲
英国的、法国的、中国的酿酒师约在一起，拿一只小白鼠小试牛刀。先是英国酿酒师拿了本国的威士忌酒在小白鼠鼻子前晃晃，结果小白鼠晕了。接着法国酿酒师拿了自己的马爹利酒在小白鼠鼻子前晃晃，小白鼠又晕了。最后中国酿酒师给小白鼠嗅了嗅中国的“二锅头”酒，不料小白鼠转身就进了洞。英国、法国师傅正准备好好嘲笑中国师傅一番，小白鼠又出来了，怀里揣着块砖头直嚷嚷：“猫呢？猫呢？我拍死他！”
这则笑话通过 意在说明
三、请你认真阅读《詹天佑》片段，然后回答问题。
这条铁路不满四年就全线(jùn)① 工了，比原来的计划提早了两年，这件事给了(miǎo) ② 视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车到八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，他就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程都赞叹不(yǐ)③ 。
1、在这段文字①②③处拼音后的横线上填上合适的字，然后解释三个字的意思。
① ② ③
2、文中的“这条铁路”指的是从 到 的一段铁路，简称 铁路，这时完全由我国工程技术设计施工的 铁路干线。
3、文中的“这件事”指的是
4.用“∥”将这段文字分为两层，然后写出层义。
一层：
二层：
5.文中写铜像的作用是什么？
四、阅读并完成练习。
后生可畏
“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。
在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色。妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。
这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢？”
谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
1．摘录文中的反问句。
2．用文中的词句解释下列词义。
①疾言厉色：
②年少气盛：
3．爸爸原来认为_____________，我对此持不同观点，先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说，一是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，二是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4．找出首尾呼应的句子，用“＿＿”划下来。
5.题目“后生可畏”在文章里的意思，选择正确的解释。
（1）“后生”原意是晚辈、年轻人的统称，在文中指：（ ）
A.“我” B.美国的智力超常儿童 C.王勃 D.泛指晚辈（包括我）
（2）“畏”有佩服的意思。爸爸说“后生可畏”是因为：（ ）
A.少年王勃才华横溢，名人都不是他的对手。
B.“我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。
C.“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸口服心服。
6.这篇文章说明：（ ）
A.大人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。
B.大人们的家长制作风是要不得的。
C.晚辈不一定不如前辈，应该提倡“敢想，敢说，敢做”的风气。
7.这篇文章最打动你或这得你学习的是什么？
第三部分
一、 这几天的天气怎么样？你感觉怎么样？请用几句话具体写下来。
二、作文。
上文《后生可畏》中的“我”，凭借自己掌握的正当理由，说服了爸爸。你有这样的经历吗？曾教育过别人，或别人曾教育过你？请选择一件事，把经历和感受，用你美妙的笔记下来。
要求：①题目自拟，中心明确，内容具体。②语句通顺，条理清楚。③字迹工整，500字以上。
（成外2009年择校考试诊断性测试语文试卷答案）
第一部分
一、综合 呐喊 橱柜 荆条 裸露 埋怨 一言九鼎 厉害（利害）
二、A；三、1.∨2. ×3. ∨4. ×
四、 举着手 抬着手 挥着手 握着手 缩着手 拍着手 垂着手
五、高瞻远瞩 鞠躬尽瘁
六、“银杏的一片叶子就像一把精美的小纸扇。”或“银杏的叶子就像一把把精美的小纸扇。”
《三国演义》是我国四大古典名著之一。
白鹭的美中不足就是不会唱歌。（白鹭的缺点就是不会唱歌。）
偶然观看白鹭低飞，可以说是乡村生活的一大乐事。
七、1.删繁就简三秋树，领异标新二月花。
2.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
3.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
4.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
5.学而时习之，不亦说乎。
6.少壮不努力，老大徒伤悲。 7.谦虚使人进步，骄傲使人落后。
第二部分
一、蒙上皮，钉上钉，晴和雨，一样音。
二、《酒劲》这则笑话通过英国、法国、中国的酿酒师在一起用小白鼠测试各国酒的酒劲的事，意在说明中国的“二锅头”酒的酒劲最大。
三、1、竣：完成、结束；藐：小、小看；已：停止。
2、北京至张家口 京张 第一条
3、这条铁路不满四年就全线竣工了，比原来的计划提早了两年。
4、分在“今天，我们乘火车到八达岭”之前。
一层：京张铁路提前竣工给帝国主义者一个有力的回击。
二层：今天人们对詹天佑和他主持建造的京张铁路都心怀敬意和赞叹。
5、说明詹天佑受到了后人的敬仰。
四、《后生可畏》
1．“不说话，还怕把你们当成哑巴？”“小孩子插嘴有什么不好？”
2．①疾言厉色：板起脸大声训斥。
②年少气盛：在场名人不敢放肆，都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。
3．大人说话，小孩子不能插嘴。
一是智力超常儿童的行为中有一条就是‘在大人说话时经常插话’，二是王勃14岁时一口答应并写出名垂千古《滕王阁序》。
4、“我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。”“看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。”
5.（1） A. （2） C. 6. C. 7.略。