(共24张PPT)
妈妈睡了
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第一课时
学习目标
1.借助拼音,认识“哄、先”等15个生字,读准多音字“发”,会写“明亮、故事”等4个词语。
2.能正确、流利地朗读课文,说说课文主要内容。
学习任务一:初读课文,学习字词
自学指导1
1.借助拼音,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
2.观察课后田字格内生字的间架结构,先描红,再临写。
哄
先
闭
紧
润
等
吸
发
粘
汗
额
沙
乏
蛋
hàn
hǒng
xiān
bì
jǐn
rùn
děng
xī
fà
zhān
自学自测
é
shā
fá
dàn
哄我
先睡
闭上
紧紧
红润
等会儿
呼吸
头发
粘在
汗水
额头
沙沙
乏了
hǒng
xiān
小组纠错
bì
jǐn
děng
xī
fa
zhān
hàn
é
shā
fá
rùn
发
fā
(发现)
fà
(理发)
fa(头发)
粘
zhān(粘贴)
nián(粘土)
觉
jiào(睡觉)
jué
(觉得)
多音字
我会写
哄
hǒng
书写指导:左窄右宽,“共”上横短,下横长。
先
xiān
书写指导:第一笔撇短,竖在竖中线上,下横长在横中线上。
闭
bì
书写指导:第一笔是点,先写“门”,再写才。
脸
liǎn
书写指导:左窄右宽。右部中间横短,倒数第二笔是撇。
我会写
沉
chén
书写指导:“氵”第三笔是提,“冖”起笔低于“氵”。
发
fà
书写指导:首笔的折笔略上扬,第二笔撇和第四笔捺舒展。
窗
chuāng
书写指导:“穴”宜宽,盖住下面的部分。
学习任务二:读通课文,感知内容
请同学们快速浏览课文,想一想:课文主要写了什么?
自学指导2
这篇课文讲述了妈妈在哄孩子午睡的时候,自己先睡着了。看着熟睡的妈妈,孩子觉得她很美丽,很温柔,同时也感受到了妈妈的辛苦与劳累。
当堂检测
1.读一读,照样子,看谁说得多
明亮的眼睛
水汪汪的眼睛
(
)的眼睛
乌黑的头发
波浪似的头发
(
)的头发
参考答案:(雪亮亮)的眼睛
(炯炯有神)的眼睛
(大大的)的眼睛
(圆溜溜)的眼睛
(蓝色)的眼睛?
(乌黑)的头发
(柔顺)的头发
(金黄)的头发
(黑亮)的头发
(卷曲)的头发
(雪白)的头发
妈妈睡了
7
第二课时
复习生字词
哄我
先睡
闭上
紧紧
红润
等会儿
呼吸
头发
粘在
汗水
额头
沙沙
乏了
1.朗读课文,说说睡梦中的妈妈是什么样子的。
2.通过关键词句,感受睡梦中妈妈的美丽、温柔与辛劳,体会妈妈与孩子之间美好的爱。
学习目标
学习任务三:细读课文,体会深情
细读课文,边读边想:妈妈睡觉时是什么样子的?你从哪看出来的?用“_______”在文中画出相关的句子并说说自己的体会。
自学指导3
睡梦中的妈妈真美丽。
睡梦中的妈妈好慈祥。
睡梦中的妈妈好累。
睡梦中的妈妈什么样?
为什么说睡梦中的妈妈真美丽?
________眼睛闭上了,________闭着;________眉毛,也在睡觉,睡在妈妈________脸上。
明亮的
紧紧地
弯弯的
红润的
妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……
为什么说睡梦中的妈妈好慈祥?
为什么说睡梦中的妈妈好累?
1.妈妈的呼吸那么沉。
2.她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。
3.窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。
她干了好多活,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
从这句话中你体会到了什么?
妈妈为了家庭日夜操劳,付出了很多,非常的辛苦,我们应该更爱妈妈,帮妈妈分担家务,为妈妈减轻负担。
仔细观察一下你的妈妈睡觉时是什么样的?仿照课文写一写。
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当堂检测