第五节 机械效率 2021-2022学年苏科版物理九年级上册（含答案）

苏科版九年级上册第十一章
简单机械和功
第五节
机械效率
一．选择题
1．如图所示，用拉力F＝50N将重G＝80N的物体匀速向上提升20cm，不计绳重和摩擦。下列说法正确的是（　　）
A．绳端移动的距离为60cm
B．动滑轮的重为30N
C．拉力F所做的有用功为20J
D．滑轮组的机械效率为80%
2．物理学中把机械对重物施加的力与人对机械施加的力的比值叫作机械效益MA，用于比较不同机械的省力程度，现用图示滑轮组匀速提升重物，不计绳重和摩擦，则下列描述滑轮组的机械效益MA与物体重力G、机械效率η与机械效益MA的关系图线中，可能正确的是（　　）
A．
B．
C．
D．
3．下列关于机械效率的说法中，正确的是（　　）
A．机械效率可以提高到100%
B．机械效率总小于1
C．做功越多的机械，机械效率越高
D．机械效率越高，有用功就越多
4．如图所示，由重相同的滑轮组成的甲、乙两个滑轮组，分别将重为G1，G2的物体提高相同的高度，不计摩擦与绳重。下列说法正确的是（　　）
A．若G1＞G2，拉力做的总功可能相同
B．若G1＝G2，拉力做的额外功一定相同
C．若G1＝G2，甲的机械效率小于乙的机械效率
D．用甲、乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变
5．如图所示，工人用100N的拉力F搬运重为1200N的物体A，物体A在20s内沿水平方向匀速移动3m，物体A移动过程中受到的摩擦力为总重的0.2倍，不计滑轮重及绳轮间的摩擦。下列说法正确的是（　　）
A．右侧滑轮相当一个省力杠杆
B．绳端拉力F移动的速度为0.15m/s
C．工人所做的有用功为3600J
D．该滑轮组的机械效率为80%
6．关于功、功率、机械效率，下列说法正确的是（　　）
A．机械的效率越高，做功越多
B．机械的效率越高，做功越快
C．机械的功率越大，做功越快
D．机械的功率越大，做功越多
二．填空题（共6小题）
7．小华用如图甲所示的装置测滑轮组的机械效率（忽略绳重和摩擦）。
（1）通过改变动滑轮的重力，提升同一物体，多次实验，将获得的数据绘制出如图乙所示的图像。分析图像可知：被提升的物体重力相同时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越
　
　（填“高”或“低”）。
（2）根据图乙中的A点提供的数据可知，此时被提升的物体重力为
　
　N。
8．斜面是一种可以省
　
　，但费
　
　（均选填“力”或“距离”）的简单机械。如图所示，在斜面上将一个重为20N的物体匀速拉到高处，沿斜面向上的拉力为10N，斜面长s为1m，高h为0.4m，此过程中斜面的机械效率为
　
　。
9．用如图所示的滑轮组拉动物体A，使物体A以0.2m/s的速度水平向左匀速运动10s，已知物体A的重力500N，物体A受到的摩擦力为120N，绳子自由端拉力F的功率为30W，则绳子自由端移动的距离为
　
　m，滑轮组的机械效率为
　
　。
10．如图所示的两个滑轮组，将同一物体在相同时间内匀速提升到相同高度，不计绳重和摩擦，则F甲　
　F乙，甲乙装置的机械效率η甲　
　η乙。（均选填“＞”、“＜”或“＝”）
11．小彬用如图所示滑轮组把重400N的货物匀速提升2m，若不计绳重和摩擦，若此过程中滑轮组的机械效率是80%，则所用的拉力是
　
　N，动滑轮的重量是
　
　N。
12．在测定滑轮组的机械效率的实验中，用同一滑轮组先后两次将重力不同的两组钩码匀速提升相同的高度，第二次比第一次钩码重，如图所示，两次实验中摩擦均不计。则两次实验中额外功W甲额外　
　W乙额外，滑轮组的机械效率η甲　
　η乙。（均选填“大于”、“等于”或“小于”）
三．实验探究题
13．如图是小明做“测量滑轮组的机械效率”的实验装置。测得的实验数据如表。
实验次数
物重G/N
物体上升高度h/m
拉力F/N
绳端移动距离s/m
机械效率η
1
1
0.1
0.6
0.3
55.6%
2
2
0.1
1.0
0.3
66.7%
3
4
0.1
1.6
0.3
（1）实验过程中应尽量
　
　匀速拉动弹簧测力计。
（2）第三次实验中滑轮组的机械效率是
　
　。（结果保留到0.1%）
（3）分析表中实验数据可知，同一滑轮组，物重
　
　，滑轮组的机械效率越高。
（4）小芳也利用重为1N、2N、4N的物体进行了次实验，每次测得的机械效率均大于小明的测量值，则小芳的测量值偏大的原因可能是
　
　（填字母）。
A.测拉力时弹簧测力计未调零，指针指在零刻度线下方
B.弹簧测力计每次拉动物体时均加速上升
C.所用动滑轮的重力小于小明所使用动滑轮重力
（5）我们在生活中经常给各种机械加润滑油，是为了
　
　（选填“增大“或“减小”）它的机械效率。
14．在“探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：
实验序号
钩码重/N
动滑轮重/N
钩码上升高度/m
拉力/N
测力计移动距离/m
机械效率η/%
1
4
0.5
0.2
2.3
0.4
87.0
2
4
0.9
0.2
2.5
0.4
80.0
3
6
0.5
0.2
3.3
0.4
（1）实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上
　
　拉动弹簧测力计，且在
　
　（填“静止”或“拉动过程中”）时读数。
（2）完成表格中第3次数据的数据：　
　（保留1位小数）。
（3）通过比较第
　
　两次实验数据（填实验序号），可知动滑轮的机械效率与动滑轮自重
　
　（填“有关”或“无关”）。
（4）小明认为“同一机械，它的机械效率是一个定值”。通过比较第
　
　次和第
　
　次实验数据（填实验序号），可知他的观点是
　
　（填“正确”或“错误”）。
参考答案
一．选择题1．A；
2．C；
3．B；
4．A；
5．D；
6．C；
二．填空题
7．低；3；
8．力；距离；80%；
9．6；80%；
10．＜；＝；
11．250；100；
12．＝；＜；
三．实验探究题
13．竖直；83.3%；越大；C；增大；
14．匀速；拉动过程中；90.9；1、2；有关；1；3；错误；