数学四年级上册人教版3.3角的度量课件(22张ppt)

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名称 数学四年级上册人教版3.3角的度量课件(22张ppt)
格式 pptx
文件大小 3.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-08-26 20:29:40

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文档简介

(共22张PPT)
角的度量
1
2
3
哪个滑滑梯玩起来最刺激?
你能用三角尺上的
角量出这个角有多
大吗?
用∠
1
量,

1
个那么
大。
用∠
3
量……
用∠
2
量……
测量标准
测量单位
测量方法
线
厘米、分米、

......
用直尺量

平方厘米、平方分米、平方

......
用公式算



3
为了准确测量角的大小,要有统一的度量工具和计量单
位。量角器是度量角的工具。
观察量角器,你看到了什
么?
外圈刻度
内圈刻度
刻度线
中心点
内圈
0
刻度
线
外圈
0
刻度
线
0
刻度线
把半圆分成
180
等份,每一份所对的
角叫做
1
度角
。记作





把半圆分成
180
等份,每一份所对的
角叫做
1
度角


。记作






用牙签在量角器上,
从右边起,
依次摆出


20°

90°

135°

180°
的刻度线;再从左边起,依次摆出这些
度数的刻度线。
同桌合作摆一摆:
3
这个角是
60°

量角器可以度量角的大小。你能看出下面的角是多少度吗

量角器的中心
要和角的顶点
重合。
照样子量一量,并小
组讨论量角时要注意
什么。
3


开始数起
,看另一条边
所对的刻度是
多少。

刻度线要和角
的一条边重合。
度数就看另一边

量角顺口溜
心对点,
线对边


)
30°
这个角是
30°
以下说法正确吗?为什么?

这个角是
26
°
×
26°
这个角是
60
°
×
60°

90°
这个角是
90
°
这个角是
120°
×
120°
这个角是
130
°

130°
1.
看量角器上的刻度,填出每个角各是多少度。



(
40
(
55
(140
2.
量出下面每个角的度数。
70
°
130°
80°
3.
下面的角大小相等吗?先估计,再用量角器量。
你有什么发现

30
°
30
°
角的大小与角的两边
画出的长短没有关系

角的大小要看两条边张
开的大小,张开得越大
,
角越大。
又有哪些困惑呢?
我有哪些收获?
谢谢大家!