2021-2022学年九年级数学北师大版上册2.4用因式分解法求解一元二次方程 同步能力达标训练(word解析版)

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名称 2021-2022学年九年级数学北师大版上册2.4用因式分解法求解一元二次方程 同步能力达标训练(word解析版)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-08-28 16:50:15

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文档简介

2021-2022学年北师大版九年级数学上册《2.4用因式分解法求解一元二次方程》
同步能力达标训练(附答案)
一、选择题
1.已知一元二次方程x2﹣10x+24=0的两个根是菱形的两条对角线长,则这个菱形的面积为(  )
A.6
B.10
C.12
D.24
2.若直角三角形的两边长分别是方程x2﹣7x+12=0的两根,则该直角三角形的面积是(  )
A.6
B.12
C.12或
D.6或
3.一元二次方程x2﹣4x+3=0的解为(  )
A.x1=﹣1,x2=3
B.x1=1,x2=3
C.x1=1,x2=﹣3
D.x1=﹣1,x2=﹣3
4.已知等腰三角形的两边长分别是一元二次方程x2﹣6x+8=0的两根,则该等腰三角形的底边长为(  )
A.2
B.4
C.8
D.2或4
5.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点A在y轴正半轴上,顶点B在x轴正半轴上,OA,OB的长分别是一元二次方程x2﹣7x+12=0的两个根(OA>OB),在直线BC上取点P,使△PCD为等腰三角形,则点P的坐标为(  )
A.(3,0)
B.(7,3)
C.(11,6)
D.(11,6)或(3,0)
6.一个三角形两边长分别为2和5,第三边长是方程x2﹣8x+12=0的根,则该三角形的周长为(  )
A.9
B.11
C.13
D.9或13
7.已知实数x满足(x2﹣2x+1)2+4(x2﹣2x+1)﹣5=0,那么x2﹣2x+1的值为(  )
A.﹣5或1
B.﹣1或5
C.1
D.5
8.已知方程ax2+bx+c=0的解是x1=2,x2=﹣3,则方程a(x+1)2+b(x+1)+c=0的解是(  )
A.x1=1,x2=﹣4
B.x1=﹣1,x2=﹣4
C.x1=﹣1,x2=4
D.x1=1,x2=4
9.若关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实根分别为5,﹣6,则二次三项式x2+mx+n可分解为(  )
A.(x+5)(x﹣6)
B.(x﹣5)(x+6)
C.(x+5)(x+6)
D.(x﹣5)(x﹣6)
二、填空题
10.一元二次方程x(x+1)=0的两根分别为
 
 .
11.一个三角形的两边长分别为3和5,第三边长是方程x2﹣6x+8=0的根,则这个三角形的周长为
 
 .
12.现定义运算“?”,对于任意实数a、b,都有a?b=a2﹣3a+b;如:3?5=32﹣3×3+5,若x?2=6,则实数x的值是 
 .
13.方程(x+1)2=3(x+1)的解为 
 .
14.一元二次方程x2﹣5x+6=0的两根是直角三角形的两直角边长,则这个直角三角形的斜边长为 
 .
15.已知矩形的长和宽是方程x2﹣9x+20=0的两个实数根,则矩形的面积为 
 .
16.当x= 
 时,代数式(x+1)(x﹣5)与(3x﹣1)(x+1)的值相等.
三、解答题
17.解方程:x(x﹣7)=8(7﹣x).
18.按照指定方法解下列方程:
(1)x(x﹣2)+3=0.(自选方法)
(2)3x2﹣6x﹣2=0.(配方法)
(3)x2﹣9=2x+6.(因式分解法)
19.解方程(x2﹣1)2﹣3(x2﹣1)=0时,我们将x2﹣1作为一个整体,设x2﹣1=y,则原方程化为y2﹣3y=0.解得y1=0,y2=3.当y=0时,x2﹣1=0,解得x=1或x=﹣1.当y=3时,x2﹣1=3,解得x=2或x=﹣2.所以,原方程的解为x1=1,x2=﹣1,x3=2,x4=﹣2.
模仿材料中解方程的方法,求方程(x2+2x)2﹣2(x2+2x)﹣3=0的解.
20.阅读理解:
为解方程(x2﹣1)2﹣5(x2﹣1)+4=0,我们可以将x2﹣1视为一个整体,然后设x2﹣1=y,则原方程化为y2﹣5y+4=0,解此方程得:y1=1,y2=4.
当y=1时,x2﹣1=1,∴x=±.
当y=4时,x2﹣1=4,∴x=±.
∴原方程的解为:x1=,x2=﹣,x3=,x4=﹣.
以上方法叫做换元法解方程,达到了降次的目的,体现了转化思想.
运用上述方法解方程:x4﹣8x2+12=0.
参考答案
1.解:方程x2﹣10x+24=0,
分解得:(x﹣4)(x﹣6)=0,
可得x﹣4=0或x﹣6=0,
解得:x=4或x=6,
∴菱形两对角线长为4和6,
则这个菱形的面积为×4×6=12.
故选:C.
2.解:∵x2﹣7x+12=0,
∴x=3或x=4.
①当长是4的边是直角边时,该直角三角形的面积是×3×4=6;
②当长是4的边是斜边时,第三边是=,该直角三角形的面积是×3×=.
故选:D.
3.解:∵x2﹣4x+3=0,
∴(x﹣1)(x﹣3)=0,
则x﹣1=0或x﹣3=0,
解得x1=1,x2=3,
故选:B.
4.解:x2﹣6x+8=0
(x﹣4)(x﹣2)=0
解得:x=4或x=2,
当等腰三角形的三边为2,2,4时,不符合三角形三边关系定理,此时不能组成三角形;
当等腰三角形的三边为2,4,4时,符合三角形三边关系定理,此时能组成三角形,此时三角形的底边长为2,
故选:A.
5.解:x2﹣7x+12=0,
解得x1=3,x2=4,
∵OA>OB,
∴OA=4,OB=3,
∴AB=BC==5,
过点C作CM⊥x轴于点M,
∵四边形ABCD是正方形,
∴BC=AB,∠ABC=90°,
∵∠CBM+∠OBA=90°,∠ABO+∠OAB=90°,
∴∠OAB=∠CBM,
∵CM⊥OB,
∴∠BMC=90°=∠AOB,
在△BCM和△ABO中,

∴△BCM≌△ABO(AAS),
∴CM=OB=3,BM=OA=4,
∴OM=7,
∴C(7,3),
点P与点B重合时,P1(3,0),
点P与点B关于点C对称时,点C是BP的中点,设P(x,y),
∴=7,=3,
∴x=11,y=6,
则P2(11,6).
故选:D.
6.解:∵x2﹣8x+12=0,
∴(x﹣2)(x﹣6)=0,
∴x1=2,x2=6,
∵三角形的两边长分别为2和5,第三边长是方程x2﹣8x+12=0的根,2+2<5,2+5>6,
∴三角形的第三边长是6,
∴该三角形的周长为:2+5+6=13.
故选:C.
7.解:设y=x2﹣2x+1,则y2+4y﹣5=0.
整理,得(y+5)(y﹣1)=0.
解得y=﹣5(舍去)或y=1.
即x2﹣2x+1的值为1.
故选:C.
8.解:设t=x+1,则方程a(x+1)2+b(x+1)+c=0化为at2+bt+c=0,
因为方程ax2+bx+c=0的解是x1=2,x2=﹣3,
所以t1=2,t2=﹣3,
当t=2时,x+1=2,解得x=1;
当t=﹣3时,x+1=﹣3,解得x=﹣4,
所以方程a(x+1)2+b(x+1)+c=0的解是x1=1,x2=﹣4.
故选:A.
9.解:由题意可知:x2+mx+n=0的两个实根分别为5,﹣6,
∴x2+mx+n=(x﹣5)(x+6)
故选:B.
10.解:方程x(x+1)=0,
可得x=0或x+1=0,
解得:x1=0,x2=﹣1.
故答案为:x1=0,x2=﹣1.
11.解:x2﹣6x+8=0,
(x﹣2)(x﹣4)=0,
x﹣2=0或x﹣4=0,
所以x1=2,x2=4,
而2+3=5,
所以三角形第三边的长为4,
所以三角形的周长为3+4+5=12.
故答案为12.
12.解:由题意可知:x2﹣3x+2=6,
∴x2﹣3x﹣4=0,
∴(x﹣4)(x+1)=0,
∴x=4或x=﹣1.
故答案为:4或﹣1.
13.解:方程变形得:(x+1)2﹣3(x+1)=0,
分解因式得:(x+1)(x+1﹣3)=0,
可得x+1=0或x﹣2=0,
解得:x1=﹣1,x2=2.
故答案为:x1=﹣1,x2=2.
14.解:∴x2﹣5x+6=0,
(x﹣3)(x﹣2)=0,
解得x1=3,x2=2,
∴直角三角形的两直角边长分别为3和2,
∵斜边长=.
故答案为:.
15.解:设矩形的长和宽分别为x1、x2,
根据题意得x1?x2=20,
所以矩形的面积=x1?x2=20.
故答案为20.
16.解:根据题意,得:(x+1)(x﹣5)=(3x﹣1)(x+1),
∴(x+1)(x﹣5)﹣(3x﹣1)(x+1)=0,
∴(x+1)(﹣2x﹣4)=0,
则x+1=0或﹣2x﹣4=0,
解得x1=﹣1,x2=﹣2.
∴当x=﹣1或﹣2时,代数式(x+1)(x﹣5)与(3x﹣1)(x+1)的值相等,
故答案为:﹣1或﹣2,
17.解:x(x﹣7)=8(7﹣x),
x(x﹣7)+8(x﹣7)=0,
(x﹣7)(x+8)=0,
x1=7,x2=﹣8.
18.解:(1)方程整理得:x2﹣2x+3=0,
配方得:(x﹣)2=0,
开方得:x﹣=0,
解得:x1=x2=;
(2)方程整理得:x2﹣2x=,
配方得:x2﹣2x+1=,即(x﹣1)2=,
开方得:x﹣1=±,
解得:x1=1+,x2=1﹣;
(3)方程整理得:x2﹣2x﹣15=0,
因式分解得:(x﹣5)(x+3)=0,
可得x﹣5=0或x+3=0,
解得:x1=5,x2=﹣3.
19.解:设x2+2x=m,
则m2﹣2m﹣3=0,
∴(m﹣3)(m+1)=0,
∴m﹣3=0或m+1=0,
解得m=3或m=﹣1,
当m=3时,x2+2x=3,即x2+2x﹣3=0,
∴(x+3)(x﹣1)=0,
则x+3=0或x﹣1=0,
解得x1=﹣3,x2=1;
当m=﹣1时,x2+2x=﹣1,即x2+2x+1=0,
∴(x+1)2=0,
解得x3=x4=﹣1;
综上,原方程的解为x1=﹣3,x2=1,x3=x4=﹣1.
20.解:设y=x2,在原方程转化为y2﹣8y+12=0,
整理,得(y﹣2)(y﹣6)=0,
解得y=2或y=6,
则x2=2或x2=6,
故x1=,x2=﹣,x3=,x4=﹣.