2021-2022学年人教版九年级第十三章第3节《比热容》当堂达标测试题
一、单选题
1．（2021八下·昌平期末）根据表格中的数据，下列说法中正确的是（ ）
物质 比热容[J/（kg·℃）] 物质 比热容[J/（kg·℃）]
水 4.2×103 冰 2.1×103
酒精 2.4×103 砂石 0.92×103
煤油 2.1×103 干泥土 0.84×103
铜 0.39×103 铝 0.88×103
A．不同物质的比热容一定不同
B．同种物质在不同状态下比热容一定相等
C．初温相等的酒精和砂石，吸收相等的热量后，酒精的末温一定比砂石的末温高
D．质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铝块比铜块吸收的热量多
【答案】D
【知识点】比热容
【解析】【解答】A．煤油和冰的比热容相同，说明不同物质的比热容可能相同，A不符合题意；
B．同种物质在不同状态下冰、水的比热容不相等，B不符合题意；
C．初温相等的酒精和砂石，吸收相等的热量后，砂石的比热容小，升温快，故砂石的温度高于酒精的末温，C不符合题意；
D．质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铝块比铜块的比热容大，吸收的热量多，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】比热容表示物体的吸放热的能力，是物质的特性；当物体的质量和温度差相同时，比热容越大，吸收热量越多。
2．（2021八下·松江期末）质量和初温都相等的铝块和铜块（c铝>c铜）， 吸收相等热量后，则（ ）
A．铝块的温度高 B．铜块的温度高
C．两者温度相等 D．无法判断
【答案】B
【知识点】比热容
【解析】【解答】因铜和铝的质量、温度均相同，c铝>c铜，所以根据Q=cmΔt可得
则当它们吸收相同的热量后，铜升高的温度值比铝升高的温度大，所以铜的温度会高于铝的温度，B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】相同质量的物体吸收相同的热量，比热容大的物体温度升高的慢，相同质量的物体释放相同的热量，比热容大的物体温度降低的慢。
3．（2021八下·嘉定期末）质量、初温相同的甲、乙金属块，放出相等的热量后相互接触，热量从甲传递到乙，则下列说法正确的是（ ）
A．甲的比热容大 B．甲的比热容小
C．甲、乙的比热容相同 D．缺少条件，无法确定
【答案】A
【知识点】比热容
【解析】【解答】质量、初温相同的甲、乙金属块，放出相等的热量后相互接触，热量从甲传递到乙，说明甲的末温高，甲温度的变化量较小，由Q=cmΔt可知甲的比热容大。
故答案为：A。
【分析】同质量的物体上升或下降相同的温度，比热容大的物体吸收或放出的热量多，或，相同质量的物体吸收或释放相同的热量，比热容大的物体温度变化小。
4．（2021·成都模拟）关于比热容，下列说法正确的是（ ）
A．某种物质吸收或放出的热量越多，比热容越大
B．质量为500g的铜块的比热容比质量为100g的铜块的比热容大
C．铁块温度升高时的比热容比温度降低时的比热容大
D．物质的状态不变时，比热容与物质的质量、温度的高低均无关
【答案】D
【知识点】比热容
【解析】【解答】比热容是物质的一种特性，表示物质的吸热（放热）本领，与物体吸收或放出热量的多少、质量大小、温度变化都没有关系，ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】比热容是描述物体吸放热能力的一个物理量，它与物体的质量、初末温度无关，只与物体的种类和状态有关系。
5．（2021·金牛模拟）两个相同的容器内分别装有质量相同的不同液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示。根据图像可知（ ）
A．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得少
B．如果升高相同的温度，则两种液体吸收的热量相同
C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D．加热时间相同，甲液体温度升高得比乙液体多
【答案】A
【知识点】比热容
【解析】【解答】AD．由图可知初温相同，加热时间相同时两液体吸热相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得少，A符合题意、D不符合题意；
B．实验中采用同一热源加热，如果升高相同的温度，甲需要加热更长的时间，即两种液体吸收的热量不同，B不符合题意；
C．加热时间相同时两液体吸热相同，C不符合题意。
故答案为：A。
【分析】相同质量的物体吸收或释放相同的热量，比热容大的物体温度变化小；加热时间相同，温度上升的缓慢，物质比热容大。
6．（2021九下·长春开学考）用水银温度计测量热水温度时，温度计内水银液面慢慢升高，在“水银液面升高”的过程中，有关温度计内水银的物理量不变的是（ ）
A．内能 B．体积 C．密度 D．比热容
【答案】D
【知识点】密度及其特性；内能的概念；比热容
【解析】【解答】A.温度计里的水银因为温度升高导致的液面上升，温度升高，内能就增加，故A错误。
B.液面既然上升说明体积在增加，故B错误。
C.温度计里面的水银既然质量没变，体积增加，说明密度变小，故D错误。
D.温度计中的液体始终是水银，物质的比热容不会因为温度的改变而改变，故D正确。
故答案为：D
【分析】一般物质温度升高，内能增加。
7．（2020九上·龙华期末）如下表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断错误的是（ ）
物质 水 煤油 冰 铝 铜
比热容[J/ (kg·℃) ] 4.2×103 2.1×103 2.1×103 0.88×103 0.39×103
A．不同物质的比热容可能相同
B．一杯水凝固成冰后，比热容会变化
C．用水作为暖气中的传热介质是因为水的比热容大
D．铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多
【答案】D
【知识点】比热容
【解析】【解答】A.不同物质的比热容可能相同，如：煤油和冰的比热容相同；A不符合题意；
B.水和冰的比热容不同，水凝固成冰后，比热容变化了，B不符合题意；
C.水的比热容较大，利用水作暖气中的传热介质，C不符合题意；
D.铝和铜升高的温度相同时，由于质量不确定，吸收热量多少不确定，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】不同物质的比热容一般不同，相同物质的比热容一般不变；吸收热量的多少和物体的比热容、质量和温度差有关。
二、填空题
8．（2021·平江模拟）人们选用水作为汽车发动机的冷却剂，这样做是因为水的 较大。一汽车水箱中装有5kg的水，当温度升高20℃时需要吸收 J的热量。（c水=4.2×103J/（kg·℃）
【答案】比热；4.2×105
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】用水作为汽车发动机的冷却剂，是因为水的比热容较大；
水吸收的热量Q=cmΔt=4.2×103J/（kg·℃）×5kg×20℃=4.2×105J
【分析】水的比热容大，相同质量的水可以吸收更多的热量，冷却效果更好；相同质量的水可以放出更多的热量，取暖效果更好。结合水的质量和温度的变化量，利用比热容公式求解水吸收的热量即可。
9．（2021八下·嘉定期末）水的比热容为4.2×103焦/(千克·℃)，它表示1千克的水 ；生活中常用水做冷却剂，是因为水的比热容较 ；烈日下水的温度会升高，这是通过 的方式改变内能。
【答案】温度升高1℃，吸收的热量是4.2×103焦耳；大；热传递
【知识点】热传递改变物体内能；比热容
【解析】【解答】水的比热容为4.2×10 焦/(千克·℃)，它表示1千克的水，温度升高1℃，吸收的热量是4.2×103焦耳。
生活中常用水做冷却剂，是因为水的比热容比较大，在升高相同的温度时可以吸收更多的热量。
改变内能的方法：一是做功，二是热传递，烈日下水的温度会升高，这是通过热传递改变了内能。
【分析】物质的比热容意义为1kg的物体上升一摄氏度所吸收的热量；水的比热容大，相同质量的水可以吸收更多的热量，冷却效果更好；相同质量的水可以放出更多的热量，取暖效果更好。热传递可以改变物体的内能，热量向外界传递，物体的内能减小，热量由外界传向物体，物体的内能增加，其中两个物体中间传递的能量叫做热量。
10．（2021八下·浦东期末）如表所示六种物质的比热容中，酒精的比热容为 焦/（千克·℃），其单位读作 。由表中可知：通常情况下固体的比热容比液体的比热容要 。
比热容表
煤油 铝
甘油 铁
酒精 铜
【答案】；焦耳每千克摄氏度；小
【知识点】比热容
【解析】【解答】由表中数据可知，酒精的比热容为 焦/（千克·℃），其单位读作焦耳每千克摄氏度。
表中左侧为液体，右侧为固体，比较数据大小可知，通常情况下固体的比热容比液体的比热容要小。
【分析】比热容是描述物体吸放热能力的一个物理量，它与物体的质量、初末温度无关，只与物体的种类和状态有关系。物质的比热容意义为1kg的物体上升一摄氏度所吸收的热量。
11．（2021·安徽）沙漠地区昼夜温差大，主要原因是砂石的比热容较小。初温为20℃，质量为50kg的砂石吸收3.6×106J的热量后，温度升高到 ℃ 。[砂石的比热容为0.9×103J(kg·℃)]。
【答案】100
【知识点】比热容
【解析】【解答】由 知道，砂石吸收3.6×106J的热量后温度升高
故吸热后砂石的温度是
【分析】结合水的质量和吸收的热量，利用比热容公式求解水温度的变化量即可。
三、实验探究题
12．（2021·皇姑区一模）在探究“不同物质吸热能力”的实验中，实验装置如图甲、乙所示。
（1）实验中应取 （选填“质量”或“体积”）相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，使用规格 （选填“相同”或“不同”）的电加热器加热。实验中通过 （选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少；
（2）实验数据如图所示， 液体的吸热能力强（选填“甲”或“乙”）。如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体做为冷却剂，你认为 （选填“甲”或“乙”）液体较为合理。
加热时间/min 0 1 2 3 4
甲的温度/℃ 30 34 38 42 46
乙的温度/℃ 10 18 26 34 42
（3）图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍，不考虑热损失，用相同的加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线，则为图中的第 条（填”①”“②”或“③”）
【答案】（1）质量；相同；升高的温度
（2）甲；甲
（3）③
【知识点】比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】（1）根据控制变量法思想，物质的吸热与质量、比热容、温度变化量有关，研究不同物质吸热能力的实验中应取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，使用规格相同的电加热器加热。
实验中，相同的电加热器加热相同时间后放出的热量相同，被物质全部吸收，通过升高的温度来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少。
（2）实验数据如图所示，根据 可知，加热相同时间后甲升高的温度较小，则甲液体的吸热能力强。
如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体作为冷却剂，甲液体较为合理，升高相同温度时可以吸收更多的热量。
（3）图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍，不考虑热损失，用相同的加热器加热，单位时间内吸收的热量相同，根据 可知，质量增大后相同时间下温度变化量减小，温度随时间变化的图线为图中的第③条。
【分析】（1）探究不同物质的吸放热能力，需要控制他们的质量、初始温度相同，要测量液体的质量需要用到托盘天平，要比较液体吸收热量的多少需要用到秒表；测量液体的温度需要用到温度计；
（2）（3）得到的结论：相同质量的物体上升或下降相同的温度，比热容大的物体吸收或放出的热量多，或，相同质量的物体吸收或释放相同的热量，比热容大的物体温度变化小；加热时间相同，温度上升的缓慢，物质比热容大。
1 / 12021-2022学年人教版九年级第十三章第3节《比热容》当堂达标测试题
一、单选题
1．（2021八下·昌平期末）根据表格中的数据，下列说法中正确的是（ ）
物质 比热容[J/（kg·℃）] 物质 比热容[J/（kg·℃）]
水 4.2×103 冰 2.1×103
酒精 2.4×103 砂石 0.92×103
煤油 2.1×103 干泥土 0.84×103
铜 0.39×103 铝 0.88×103
A．不同物质的比热容一定不同
B．同种物质在不同状态下比热容一定相等
C．初温相等的酒精和砂石，吸收相等的热量后，酒精的末温一定比砂石的末温高
D．质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铝块比铜块吸收的热量多
2．（2021八下·松江期末）质量和初温都相等的铝块和铜块（c铝>c铜）， 吸收相等热量后，则（ ）
A．铝块的温度高 B．铜块的温度高
C．两者温度相等 D．无法判断
3．（2021八下·嘉定期末）质量、初温相同的甲、乙金属块，放出相等的热量后相互接触，热量从甲传递到乙，则下列说法正确的是（ ）
A．甲的比热容大 B．甲的比热容小
C．甲、乙的比热容相同 D．缺少条件，无法确定
4．（2021·成都模拟）关于比热容，下列说法正确的是（ ）
A．某种物质吸收或放出的热量越多，比热容越大
B．质量为500g的铜块的比热容比质量为100g的铜块的比热容大
C．铁块温度升高时的比热容比温度降低时的比热容大
D．物质的状态不变时，比热容与物质的质量、温度的高低均无关
5．（2021·金牛模拟）两个相同的容器内分别装有质量相同的不同液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示。根据图像可知（ ）
A．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得少
B．如果升高相同的温度，则两种液体吸收的热量相同
C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D．加热时间相同，甲液体温度升高得比乙液体多
6．（2021九下·长春开学考）用水银温度计测量热水温度时，温度计内水银液面慢慢升高，在“水银液面升高”的过程中，有关温度计内水银的物理量不变的是（ ）
A．内能 B．体积 C．密度 D．比热容
7．（2020九上·龙华期末）如下表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断错误的是（ ）
物质 水 煤油 冰 铝 铜
比热容[J/ (kg·℃) ] 4.2×103 2.1×103 2.1×103 0.88×103 0.39×103
A．不同物质的比热容可能相同
B．一杯水凝固成冰后，比热容会变化
C．用水作为暖气中的传热介质是因为水的比热容大
D．铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多
二、填空题
8．（2021·平江模拟）人们选用水作为汽车发动机的冷却剂，这样做是因为水的 较大。一汽车水箱中装有5kg的水，当温度升高20℃时需要吸收 J的热量。（c水=4.2×103J/（kg·℃）
9．（2021八下·嘉定期末）水的比热容为4.2×103焦/(千克·℃)，它表示1千克的水 ；生活中常用水做冷却剂，是因为水的比热容较 ；烈日下水的温度会升高，这是通过 的方式改变内能。
10．（2021八下·浦东期末）如表所示六种物质的比热容中，酒精的比热容为 焦/（千克·℃），其单位读作 。由表中可知：通常情况下固体的比热容比液体的比热容要 。
比热容表
煤油 铝
甘油 铁
酒精 铜
11．（2021·安徽）沙漠地区昼夜温差大，主要原因是砂石的比热容较小。初温为20℃，质量为50kg的砂石吸收3.6×106J的热量后，温度升高到 ℃ 。[砂石的比热容为0.9×103J(kg·℃)]。
三、实验探究题
12．（2021·皇姑区一模）在探究“不同物质吸热能力”的实验中，实验装置如图甲、乙所示。
（1）实验中应取 （选填“质量”或“体积”）相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，使用规格 （选填“相同”或“不同”）的电加热器加热。实验中通过 （选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少；
（2）实验数据如图所示， 液体的吸热能力强（选填“甲”或“乙”）。如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体做为冷却剂，你认为 （选填“甲”或“乙”）液体较为合理。
加热时间/min 0 1 2 3 4
甲的温度/℃ 30 34 38 42 46
乙的温度/℃ 10 18 26 34 42
（3）图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍，不考虑热损失，用相同的加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线，则为图中的第 条（填”①”“②”或“③”）
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】比热容
【解析】【解答】A．煤油和冰的比热容相同，说明不同物质的比热容可能相同，A不符合题意；
B．同种物质在不同状态下冰、水的比热容不相等，B不符合题意；
C．初温相等的酒精和砂石，吸收相等的热量后，砂石的比热容小，升温快，故砂石的温度高于酒精的末温，C不符合题意；
D．质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铝块比铜块的比热容大，吸收的热量多，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】比热容表示物体的吸放热的能力，是物质的特性；当物体的质量和温度差相同时，比热容越大，吸收热量越多。
2．【答案】B
【知识点】比热容
【解析】【解答】因铜和铝的质量、温度均相同，c铝>c铜，所以根据Q=cmΔt可得
则当它们吸收相同的热量后，铜升高的温度值比铝升高的温度大，所以铜的温度会高于铝的温度，B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】相同质量的物体吸收相同的热量，比热容大的物体温度升高的慢，相同质量的物体释放相同的热量，比热容大的物体温度降低的慢。
3．【答案】A
【知识点】比热容
【解析】【解答】质量、初温相同的甲、乙金属块，放出相等的热量后相互接触，热量从甲传递到乙，说明甲的末温高，甲温度的变化量较小，由Q=cmΔt可知甲的比热容大。
故答案为：A。
【分析】同质量的物体上升或下降相同的温度，比热容大的物体吸收或放出的热量多，或，相同质量的物体吸收或释放相同的热量，比热容大的物体温度变化小。
4．【答案】D
【知识点】比热容
【解析】【解答】比热容是物质的一种特性，表示物质的吸热（放热）本领，与物体吸收或放出热量的多少、质量大小、温度变化都没有关系，ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】比热容是描述物体吸放热能力的一个物理量，它与物体的质量、初末温度无关，只与物体的种类和状态有关系。
5．【答案】A
【知识点】比热容
【解析】【解答】AD．由图可知初温相同，加热时间相同时两液体吸热相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得少，A符合题意、D不符合题意；
B．实验中采用同一热源加热，如果升高相同的温度，甲需要加热更长的时间，即两种液体吸收的热量不同，B不符合题意；
C．加热时间相同时两液体吸热相同，C不符合题意。
故答案为：A。
【分析】相同质量的物体吸收或释放相同的热量，比热容大的物体温度变化小；加热时间相同，温度上升的缓慢，物质比热容大。
6．【答案】D
【知识点】密度及其特性；内能的概念；比热容
【解析】【解答】A.温度计里的水银因为温度升高导致的液面上升，温度升高，内能就增加，故A错误。
B.液面既然上升说明体积在增加，故B错误。
C.温度计里面的水银既然质量没变，体积增加，说明密度变小，故D错误。
D.温度计中的液体始终是水银，物质的比热容不会因为温度的改变而改变，故D正确。
故答案为：D
【分析】一般物质温度升高，内能增加。
7．【答案】D
【知识点】比热容
【解析】【解答】A.不同物质的比热容可能相同，如：煤油和冰的比热容相同；A不符合题意；
B.水和冰的比热容不同，水凝固成冰后，比热容变化了，B不符合题意；
C.水的比热容较大，利用水作暖气中的传热介质，C不符合题意；
D.铝和铜升高的温度相同时，由于质量不确定，吸收热量多少不确定，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】不同物质的比热容一般不同，相同物质的比热容一般不变；吸收热量的多少和物体的比热容、质量和温度差有关。
8．【答案】比热；4.2×105
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】用水作为汽车发动机的冷却剂，是因为水的比热容较大；
水吸收的热量Q=cmΔt=4.2×103J/（kg·℃）×5kg×20℃=4.2×105J
【分析】水的比热容大，相同质量的水可以吸收更多的热量，冷却效果更好；相同质量的水可以放出更多的热量，取暖效果更好。结合水的质量和温度的变化量，利用比热容公式求解水吸收的热量即可。
9．【答案】温度升高1℃，吸收的热量是4.2×103焦耳；大；热传递
【知识点】热传递改变物体内能；比热容
【解析】【解答】水的比热容为4.2×10 焦/(千克·℃)，它表示1千克的水，温度升高1℃，吸收的热量是4.2×103焦耳。
生活中常用水做冷却剂，是因为水的比热容比较大，在升高相同的温度时可以吸收更多的热量。
改变内能的方法：一是做功，二是热传递，烈日下水的温度会升高，这是通过热传递改变了内能。
【分析】物质的比热容意义为1kg的物体上升一摄氏度所吸收的热量；水的比热容大，相同质量的水可以吸收更多的热量，冷却效果更好；相同质量的水可以放出更多的热量，取暖效果更好。热传递可以改变物体的内能，热量向外界传递，物体的内能减小，热量由外界传向物体，物体的内能增加，其中两个物体中间传递的能量叫做热量。
10．【答案】；焦耳每千克摄氏度；小
【知识点】比热容
【解析】【解答】由表中数据可知，酒精的比热容为 焦/（千克·℃），其单位读作焦耳每千克摄氏度。
表中左侧为液体，右侧为固体，比较数据大小可知，通常情况下固体的比热容比液体的比热容要小。
【分析】比热容是描述物体吸放热能力的一个物理量，它与物体的质量、初末温度无关，只与物体的种类和状态有关系。物质的比热容意义为1kg的物体上升一摄氏度所吸收的热量。
11．【答案】100
【知识点】比热容
【解析】【解答】由 知道，砂石吸收3.6×106J的热量后温度升高
故吸热后砂石的温度是
【分析】结合水的质量和吸收的热量，利用比热容公式求解水温度的变化量即可。
12．【答案】（1）质量；相同；升高的温度
（2）甲；甲
（3）③
【知识点】比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】（1）根据控制变量法思想，物质的吸热与质量、比热容、温度变化量有关，研究不同物质吸热能力的实验中应取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，使用规格相同的电加热器加热。
实验中，相同的电加热器加热相同时间后放出的热量相同，被物质全部吸收，通过升高的温度来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少。
（2）实验数据如图所示，根据 可知，加热相同时间后甲升高的温度较小，则甲液体的吸热能力强。
如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体作为冷却剂，甲液体较为合理，升高相同温度时可以吸收更多的热量。
（3）图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍，不考虑热损失，用相同的加热器加热，单位时间内吸收的热量相同，根据 可知，质量增大后相同时间下温度变化量减小，温度随时间变化的图线为图中的第③条。
【分析】（1）探究不同物质的吸放热能力，需要控制他们的质量、初始温度相同，要测量液体的质量需要用到托盘天平，要比较液体吸收热量的多少需要用到秒表；测量液体的温度需要用到温度计；
（2）（3）得到的结论：相同质量的物体上升或下降相同的温度，比热容大的物体吸收或放出的热量多，或，相同质量的物体吸收或释放相同的热量，比热容大的物体温度变化小；加热时间相同，温度上升的缓慢，物质比热容大。
1 / 1
