6.夜间飞行的秘密 知识梳理+同步练习（含答案）

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统编版语文四年级上册
6
夜间飞行的秘密
知识梳理+同步练习
【学习目标】
1.认识“蝙、蝠、漆”等13个生字，会写“蛾、蚊、即”等14个字。
2.朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。
3.激发热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。
4.搜集并能与同学交流有关仿生学的资料，提高信息搜集与处理能力。
【自主预习】
1.字词预习
借助工具书，联系上下文理解下列词语。
启示：
漆黑：
敏锐：
探路：
横七竖八：
超声波：
反复：
证明：
2.再读课文，概括课文的主要内容。
3.有感情朗读课文，思考问题。
科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示，发明雷达的？
【摘抄积累】
4.摘抄文中自己喜欢的句子。
【片段赏析】
5.
阅读课文片段，回答问题。
?科学家经过反复研究
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。2-1-c-n-j-y
???
科学家模仿蝙蝠探路的方法，
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。【来源：21cnj
y.co
m】
（1）写出下列词语的近义词。
反复——________
????立刻——________
????改变——________
（2）写出下列词语的反义词。
秘密——________
????清楚——________
????安全——________
（3）造句。
一边……一边……
（4）超声波有什么特点？
?
【相关链接】
蝙蝠　
哺乳动物，头部和躯干像老鼠，四肢和尾部之间有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波来引导飞行。
雷达　
利用极短的无线电波进行探测的装置。无线电波传播时遇到障碍物就能反射回来，雷达就根据这个原理，把无线电波发射出去再用接收装置接收反射回来的无线电波，这样就可以测定目标的方向、距离、大小等，接收的电波映在指示器上可以得到探测目标的影像。雷达在使用上不受气候条件的影响，广泛应用在军事、天文、气象、航海、航空等方面。
超声波　
超过人能听到的最高频(20
000赫兹)的声波。超声波沿直线传播，有方向性，并能反射回来，对物体有破坏性。广泛应用在各技术部门。
仿生学　
仿生学是研究生物系统的结构和性质，以为工程技术提供新的设计思想及工作原理的科学，属于生物学和技术学相结合的交叉学科。只要生物有奇特的本领，就成为仿生学所涉猎的目标，现已发展出昆虫仿生学、海洋生物仿生学、设计仿生学、化学仿生学、分子仿生学等。仿生学的研究成果被广泛运用于军事、医学、制造、航空等方面，涉及到各种类型的科学领域，与人类的生产、生活、未来发展有着十分密切的关系。它作为一门独立的学科，形成于20世纪60年代。
【参考答案】
1.字词预习
借助工具书，联系上下文理解下列词语。
启示：通过启发提示而领悟的道理。
漆黑：非常黑；很暗。
敏锐：感觉灵敏，眼光尖锐。本课指眼光尖锐。
探路：事先探察道路情况。
横七竖八：形容纵横杂乱。本课指科学家在做实验的房子里拉的绳子很多。超声波：超过人能听到的最高频(20000赫)的声波。
反复：①一遍又一遍；多次重复。②颠过来倒过去。③重复的情况。
证明：①用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。②证明书和证明信。
2.本文主要讲了科学家经过反复研究，揭开了蝙蝠在夜里安全飞行的秘密，并从中受到启发，发明了雷达安装在飞机上，保证飞机在夜里安全飞行的过程。教育我们要注意事物与人类之间的关系，树立从小学科学、爱科学的意识。
3.科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示，发明雷达的？
科学家从蝙蝠在黑夜飞行能巧妙避开障碍物这一现象开始思考，经过反复试验，发现蝙蝠是利用超声波用嘴巴和耳朵配合起来探路的，最后根据这一原理发明了雷达。
4.略
5.阅读课文片段，回答问题。
（1）重复；立即；
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)转变
（2）公开；模糊；危险
（3）一边吃饭一边看电视是种不好的习惯。
（4）超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来。
21教育
统编版四年级语文上册课时练习（含答案）
6
夜间飞行的秘密
一、看拼音，写词语。
?
zhèng
míng
(?javascript:void(0)?)
héng
shù
(?javascript:void(0)?)
lì
jí
(?javascript:void(0)?)
kē
xué
（
）
（
）
（
）
（
）
二、精挑细选。
1.竖
坚：
（
）立
（
）强
2.锐
悦：
敏（
）
喜（
）
3.幅
蝠：
篇（
）
蝙（
）
三、根据意思写词语。
　　　1.非常黑；很暗。（
）
2.形容杂乱，没有条理。（
）
四、基础积累大巩固。
判断下列句子，意思对的画“√”，错的画“×”。
1.“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。（
）
2.“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这是一个设问句。（
）
3.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句。（
）
五、课文整体梳理。
1.
蝙蝠不仅能在夜里飞行，捕捉飞蛾和蚊子，而且
。
2.科学家通过三次实验证明：蝙蝠夜里飞行，靠的不是
，而是
配合起来探路的。
3.科学家模仿篇幅探路的方法，给飞机装上了
。
六、重点段落品析。
读《蝙蝠与雷达》片段，回答问题。
??科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。????
??科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
1．“碍”的音节是(???)，“荧”的部首是(???)。
2．从文中找出下列词的近义词。
??仿照——（???
）???
重复——（???
）?????
阻碍——（?
?
）???
打开——（?
??）
3．读了这个片断，我知道雷达的天线就像是蝙蝠(?????
??)，雷达发出的无线电波就像蝙蝠的(????
???)，雷达的荧光屏就像是蝙蝠的(????
???)。
4．蝙蝠在夜里是这样飞行的：
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
5．飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是这样的：
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
七、人们根据蝙蝠发明了雷达，你能从生活找出相关的例子吗？
①人们根据________________发明了________________。
②人们根据________________发明了________________。
参考答案：
一、证明
横竖
立即
科学
二、1．竖立
坚强
　2．敏锐
喜悦
3．篇幅
蝙蝠
三、1.
漆黑
2.
横七竖八
四、
1.
×
2.
×
3.
√
五、1.从来没见过跟什么东西相撞
2.
眼睛
嘴和耳朵
3.
雷达
六、1．ai?
艹
2．模仿?反复?
障碍?
揭开??
3．嘴巴发出的声音?声音?耳朵
4．蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音遇到障碍物就放射回来。传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。??
5．雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
七、举例：根据蜻蜓发明了直升飞机，根据响尾蛇发明了响尾蛇导弹等。
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精品试卷·第
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