(共20张PPT)
话题聊一聊
看图写景
仔细看一看
写法理一理
我来支一招:先从整体看,再按顺序观察
先整体看:这是什么时候?在什么地方?给你留下了怎样的印象?
再按顺序观察:比如从远到近或者从近到远,从左到右或者从右到左,从上到下或者从下到上,从主要景物到周边景物……
夏天到了,池塘边的风景真美呀!高高的天空中飘着朵朵白云,池塘边的山坡上开满了五颜六色的小花。池塘里荷花开了,蜻蜓飞来了,青蛙出来了,白鹅也飞来了,水里有两条小鱼游来游去。
我来支一招:最美或最有趣的景物详写,其他景物略写
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我来支一招:抓住颜色、形状、大小、数量、动作,带上想象来写
池塘边长满了荷叶!碧绿的荷叶,像一个个盘子,又大又圆。那是小鱼儿弟弟的帽子吧?
我来支一招:抓住颜色、形状、大小、数量、动作,带上想象来写
岸边的荷叶_____________。鱼儿弟弟游到荷叶下,仿佛___________________。蜻蜓姐姐累了,就把荷叶当作它的__________。青蛙哥哥一高兴,把荷叶当作舞台,蹲在上面_________。
又大又圆又绿
戴了一顶圆圆的帽子
“停机坪”
放声歌唱
(
圆圆的
)的荷叶,像(小鱼儿弟弟的帽子)。
(
)的荷叶,像(
)。
怎么样的
什么
像什么/在做什么
荷花
小鱼儿
小青蛙
小蜻蜓
大白鹅
湖水
粉色的
像少女
欢乐的
在戏水
可爱的
在唱歌
飞来飞去的
在跳舞
美丽的
在照镜子
清清的
像一面镜子
夏日荷塘
夏天到了,荷塘渐渐变得热闹起来了。高高的天空中飘着朵朵白云,池塘边的山坡上开满了五颜六色的小花。池塘里,碧绿碧绿的荷叶好像一把大伞,粉色的荷花仙子在对着镜子般的池水梳妆打扮。小蜻蜓在粉红色的荷花旁边翩翩起舞,小青蛙站在荷叶歌台上呱呱呱地高声歌唱,两只白鹅被优美的歌声吸引了,赶紧游了过来,小鱼儿也欢快地在池水里吐着泡泡,为它们喝彩。它们玩得真开心哪!这时,一阵风吹过,一股淡淡的荷花香味迎面扑来。
啊,夏日荷塘的景色真美呀!
(1)先从整体看,再按顺序观察。
(2)最美或最有趣的景物详写,其他
景物略写。
(3)
抓住颜色、形状、大小、数量、动作,
带上想象来写。
看图写景
先从整体看
再按顺序看
突出重点
合理想象
思维导图
小朋友们,你们能像成成那样,画一幅优美的风景画吗?来试试吧!
请你用最美的文字把你画的美景写出来,别忘了给写话也起个好听又合适的名字哟!
评价标准
句子通顺
表达有序
词句优美
书写美观
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆