牛津译林版三年级上册英语第一次月考卷-Unit 1- Unit 2 （含答案）

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牛津译林版三年级英语第一次月考卷
Unit
1—Unit
2
一、找出下列每组中不同类的词，将其序号填入题前括号内。
(
)1．
A.Bobby
B.
hello
C.
Sam
(
)2．
A.
Mike
B.
Tim
C.
Yang
Ling
(
)3．
A.
Joe
B.
Moe
C.
dear
(
)4．
A.
he
B.me
C.
I
(
)5．
A.
goodbye
B.
yes
C.
no
二、写出下列字母组合相应的大写或小写形式。
1．
写出下列字母的前一个字母的大小写。
Gg
Ff
Dd
Bb
Ee
Cc
三、从II栏中选出与I栏相对应的句子，将序号写在题前括号里。
I
II
(
)
1.
Goodbye,
Wang
Bing.
A.
Yes,
I
am.
(
)2.
Good
morning,
class.
B.
Good
afternoon.
(
)3.
Hello,
Mike.
C.
Goodbye,
Liu
Tao.
(
)4.
Good
afternoon.
D.
Hi,
Tom.
(
)5.
Are
you
Su
Hai?
E.
Good
morning,
Miss
Li.
四、选择最佳答案。
(
)1．
—Hi
I’m
Bobby.
—______________.
A.
Hi,
I’m
Bobby.
B.
Good
morning.
C.
I
am,
Sam.
(
)2．
—Hello,
I'm
Bobby.　
—______________.　　　　
A.
Good
afternoon,
Sam.
B.
Good
morning,
Sam.
C.
Hi,
I'm
Sam.
(
)3．
—Goodbye,
John.　
—______________.　?
A.
Goodbye,
Sam.
　
B.
Hi,
John.
C.
Morning.
(
)4．
Hi,______________.Liu
Tao.
A.
my
B.
I’m
C.
I
(
)5．
______________.you
Su
Hai?
A.
Are
B.
are
C.
Am
五、根据所给情境，选择正确的答语。
(
)1．
当你下午看到迈克时，你可以说:
______________.
A.Good
afternoon,
Mike.
B.Good
morning,class.
C.Good
morning,
Mike.
(
)2．
当别人询问姓名时，你不是那个人，你会回答：______________.
A.
Yes,
I
am.
B.
No,
I’m
not.
C.
Yes,
I’m
not.
(
)3．
任何时间点都可以使用的打招呼用语是:______________.
A.Hello
B.Good
morning
C.Good
afternoon.
(
)4．
早上刘涛到校后遇到了李老师，他会说：______________.
A.Good
morning,
Miss
Li.
B.
Goodbye,
Miss
Li.
C.
Good
afternoon,
Miss
Li.
(
)5．
当你下午遇到同学鲍比时，你可以说：______________.
A.
Good
morning,
Sam.
B.
Good
afternoon,
Bobby.
C.
Good
morning,
Bobby.
六、选择适当的内容补全句子。
A.
Hello
B.
Good
morning
C.
Are
you
D.
I'm
not
A:
Good
morning,
class.
B.___________,
Miss
Li.___________Mike?
C.No,___________.
I'm
Wang
Bing.
A:___________,
Wang
Bing.
C:
Hello,
Miss
Li.
七、用所给单词组句子，注意大小写和标点。
1．
is,
Yang
Ling,
she
(.)
2．
1.
you,
Li,
are,
Miss
(
.
)
3．
afternoon,
Good,
class(,.)
4．
He’s
,
Sam
,
he,
friend,
is,
my(.)
5．
to,
you,
nice,
meet,
too
(
.
)
八、将下列句子排成一段通顺的对话。
A.
Good
afternoon,
Helen.
B.
This
is
Liu
Tao.
He’s
my
friend.
C.
Good
afternoon,
Wang
Bing.
D.
Hi,
Liu
Tao.
E.
Hi.
（参考答案）
一、找出下列每组中不同类的词，将其序号填入题前括号内。
1．
B
2．
C
3．
C
4．
B
5．
A
二、写出下列字母组合相应的大写或小写形式。
1．
Ff
Ee
Cc
Aa
Dd
Bb
三、从II栏中选出与I栏相对应的句子，将序号写在题前括号里。
CEDBA
四、选择最佳答案。
1．
A
2．
C
3．
A
4．
B
5．
A
五、根据所给情境，选择正确的答语。
1．
A
2．
B
3．
A
4．
A
5．
B
六、选择适当的内容补全句子。
1．
BCDA
七、用所给单词组句子，注意大小写和标点。
1．
She
is
Yang
Ling.
2．
Are
you
Miss
Li?
3．
Good
afternoon,
class.
4．
He’s
my
friend
Sam.
5．
Nice
to
meet
you
too.
八、将下列句子排成一段通顺的对话。
ACBDE/CABDE
学校_______________
班级______
姓名_______________
考号_______________
______________________________________________________________________________________________________________________________
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