Unit
3
Topic
1
Section
A
导学案
学习目标：
学习关于请求或许可的功能用语。
2.
继续学习句中含有实义动词的一般现在
.
重点难点：掌握表示请求及喜好的功能用语。
学习过程：
预习导学
1.
看图片,听1a对话，理解对话大意.
完成1b。
2..
老师核对答案
自主学习
学生自学1a，找出重点短语和句子。
1）来自
2）说一些汉语
3）很喜欢
4)
帮助某人做某事
5）没问题
6)
打扰一下
7）请你把名字告诉我好吗？
8）
但是我的汉语不是很好。
你能帮助我学习（它）吗？
2.快速读背以上短语和句子。
合作探究:
学生小组合作，核对自学结果。
学生再次小组合作，讨论解决下列问题。
请你……好吗？表达请求的句型
答语是
__
Some的用法
____
good与
well的区别是
_________
造句：他的英语很好。
他英语说的很好。
4）表示喜好的句型
__________________
小组代表展示并讲解。
4.
老师点拨。
当堂训练
再听1a录音，学生跟读。
2.
小组自由读并比赛背诵,然后展示。
3.
学生独立完成1d,并朗读。
4.听录音，完成2。
5.
听录音，完成
3a,
3b。总结发现字母和字母组合的读音规律及连读的方法。
6.
听录音4,
跟唱，注意连读和节奏。
当堂检测
一.根据首字母和句意补全单词
----Could
you
help
me
to
study
English?
-----
No
p_____.
2.We
s_____
Chinese
in
China.
He
s_____
Chinese
in
China.
3．----Could
you
t_____me
your
telephone
number?
----
S_____
4．
（can）you
help
me
with
my
English?
5．Jane
(help)
me
with
my
English.
二．单项选择.
(
)1
----Could
you
help
me_____my
English?
-----Sure.
A.
in
B.with
C.study
D.B
or
C
(
)2----Do
you
want
to
study
Chinese?
----Yes，___.
A.you
do
B.he
does
C.I
do.
D.
she
does
(
)3.She
____
her
pet
very
much.
(
)
A.
like
B.
likes
C.
to
like
D.
liked
(
)4.Where
____Lily
come
from?
A.Do
B.
is
C.
does
D.
are
(
)5.
____you
want
a
pen
pal?
-----A.
Are
B.
Do
C.
Does
D.
Have
三．句型转换
1.
Lucy
likes
white
very
much.
(改为一般疑问句)
___________Lucy
white
very
much？
2.
Her
English
is
good.(改为同义句)
She
can
English
.
4.
Maria
has
a
bike.
(
改为否定句)
Maria
a
bike.
四．补全对话。
A:Excuse
me.1._______________________________?
B:Sure.My
name
is
Sarah.
A:2__________________________________________?
B:I
come
from
Cuba.
A:Oh,I
have
a
pen
pal
in
Cuba.He
can
speak
some
Chinese.
3.__________________________________?
B:Yes,I
like
Chinese
very
much.
A：4_______________________________________？
B：No,I
can’t
speak
Chinese.Could
you
help
me
with
it?
A:5._______________________________________________________________.
B：Thank
you
very
much.Unit
3
Topic
1
Section
C
导学案
学习目标：1.会用一般现在时谈论个人情况及喜好。2能熟练表达喜欢的程度。
重点难点：能运用一般现在时谈论个人情况及喜好。
学习过程：
预习导学:
快速浏览1a，完成1b。
组内核对答案。
自主学习：
自读1a,找出下面短语和句子。
1)来自
2）说英语
3)非常喜欢…
4）有点喜欢
5)一点也不喜好
6)互相帮助
7)我们班的许多学生非常喜欢英语。
8)他们的汉语不是很好。
9)我们是好朋友，而且我们互相帮助。
合作探究：
小组讨论归纳出表示人对事物的喜好程度的几种表达方式。
当堂训练：
小组内部大声朗读1a并比赛背诵。
听2a,学生跟读然后自读。
3.完成2b。根据表格练习一般疑问句。
4.
完成4a和4b。
当堂检测
一
单项选择
（
）1.
have
many
good
friends
and
I
like
very
much.
A.
I
;
they
B.
My
;
their
C.
I
;
them
（
）2.
Tom
is
my
new
classmate.
I
often
help
him
Chinese.
A.
study
B.
studys
C.
studies
(
)
3.
I
don’t
like
English,
my
English
is
poor.
A.
but
B.
so
C.
too
(
)
4.
I
don’t
like
bananas
.
A.
very
B.
any
C.
at
all
(
)
5.
We
are
good
friends.
We
help
.
A.
each
other
B.
other
each
C.
each
others
二
翻译句子。
简非常喜欢这本书。
他喜欢这个玩具。
王丽有点喜欢那件连衣裙。
他们一点也不喜欢橙色。Unit
3
Topic
1
Section
D
导学案
?
学习目标:
1.
掌握一般现在时的用法。
2.
掌握人称代词主格和宾格的用法。
重点难点：人称代词主格和宾格的用法。
学习过程：
复习导学：填表格（复习人称代词的用法）
主格
I
we
you
he
she
it
they
宾格
形容词性物主代词
名词性物主代词
自主学习
独立完成section
D中人称代词主格宾格表并核对答案。
2.
独立完成1，后核对答案。
合作探究
复习一般现在时的陈述句和一般疑问句
1.
小组合作总结一般现在时用法并完成Grammar,
and
Function中的填空,核对答案。
2.
独立完成2。读句子，然后把句子和图片对号入座并核对答案。
3.
找出句子A
B
C
D四句话中的重点短语并读一读。
当堂训练
一
用单词的正确形式填空.
1.
Maria________(want)
to
visit
the
Great
Wall.
2.
He
__________(speak)English.
3.
We
__________(like)
those
pets.
4.
Does
Lily______(like)Canada?
5.
Jack
and
(me)
are
in
the
same
class.
He
often
helps
(me)
to
study
English.
6.
(they)
are
my
friends.
I
like
（they）
very
much.
7.
Does
(she)
come
from
Canada?
Yes,
I
want
to
visit
the
Great
Wall
with
(she).
二
根据要求完成句子。
I
come
from
England.(改为一般疑问句)
_____
you
_______
_______
England?
2.
Lucy
likes
white
very
much.
(改为一般疑问句)
Lucy
white
very
much？
3.
Her
English
is
good.(改为同义句)
She
can
English
.
三
单项选择
（
）1.Where
does
Tom
live?
He
lives
Guangzhou.
A.
in
B.
on
C.
/
(
)
2.
is
the
letter
from?
It’s
from
England.
A.
Who
B.
Where
C.
What
(
)
3.Who
English
best(最好)in
your
class?
Liu
Tao.
A.
speaks
B.
says
C.
tells
(
)
4.Do
you
come
from
Fujian?
No.
I
from
Guangdong,
and
he
from
Jiangxi.
A.
come;
comes
B.
comes;
comes
C.
comes;
come
(
)
5.They
often
help
study
English,
so
we
like
very
much.
A.
we;
they
B.
us;
them
C.
our;
their
(
)
6.
Could
you
help
me?
No
problem.
能代替划线部分的是_______
A.
Sure
B.
Sorry,
I
can
C.
That’s
right.
(
)
7.
Does
Li
Ping
like
his
pet
dog?
No,
he
doesn’t
like
it
.
A.
a
little
B.
a
lot
C.
at
all
四
用括号中所给单词的适当形式填空。
（much
come
speak
help
same）
Jim
is
my
good
friend.
He
1
from
Canada.
He
2
English.
We
are
in
the
3
class.Jim
likes
Chinese
a
lot,
and
I
like
English
very
4
.
He
often
5
me
with
my
English.
And
I
help
him
study
Chinese.
We
help
each
other.
作业：以
My
pen
pal为题写一篇60字左右的作文。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Unit
3
Topic
1
Section
B
导学案
学习目标：掌握第三人称单数的疑问句极其答语。
重点难点：一般现在在时
第三人称单数动词形式的变化。
学习过程：
预习导学：
1.
听1a
回答下列问题:
1)
Does
Sam
speak
Chinese
?
2)
Does
Sam
live
in
England?
3)
Does
Sam
want
to
visit
Beijing?
2
.
自读1a，完成1b并核对答案。
自主学习
学生自读1a，找出下列短语和句子。
1）来自
2）讲汉语/英语
3）居住在……
4）知道很多关于……
5）在信中
6）
想要做某事
7）帮助某人做某事
8）
你是正确的。
这封信是谁寄来的？
10)
他想要参观北京。
11)
他在信上说了些什么？
12)
他能帮助你学习英语。
合作探究
小组合作，核对自学结果。
快速读背以上短语和句子。
小组合作，观察下面的句子找出共同点并说出他们的否定句和一般疑问句。
1）She
speaks
English.
2）He
knows
a
lot
about
China.
3）He
wants
to
visit
Beijing.
总结be
动词的一般疑问句和实义动词的一般疑问句。
4.小组代表展示并讲解讨论结果。
5.老师点拨第三人称单数的疑问句及其答语。
6.
完成课本第58页第3
部分，练习第三人称单数的疑问句极其答语。
当堂训练
再听1a录音，学生跟读。
2.
小组自由练习朗读并比赛背诵。
3.完成1c和1d。
4.
听2a，回答2a的问题，小组讨论检查答案。
当堂检测
一．单项选择
(
)1.
---Where
does
he
________?
---She
lives
in
England.
A.
lives
B.
live
C.
live
in
D.
lives
in
(
)2.Mary_____
a
lot
in
the
letter.
A.say
B.speak
C.says
D.speaks
(
)3.
----________is
the
letter
from?
----
From
my
pen
pal
in
Canada.
A.
Where
B.
Which
C.
What
D.
Who
(
)4.He
___any
friends
here,
but
I
have
some.
A.
have
B.
has
C.
doesn't
have
D.
have
no
(
)5.Where
____Lily
come
from?
A.
Do
B.
is
C.
does
D.
are
二．按要求完成下列句子
1.
He
says
he
wants
to
visit
China
in
the
letter.(对划线部分提问)
_____
_____
he
____
in
the
letter
?
2.
Does
Lucy
speak
Chinese?
No,
___
_______.
3.
Do
Tom
and
Tim
come
from
Canada?
Yes,
___
_____.
4.
He
lives
in
England.
(对划线部分提问)
_____
_____
he
____?
5.
Lucy
likes
Chinese.
(改为否定句)
Lucy
Chinese.
6.
I
live
in
China.(用Lin
Tao代替I改写)
Lin
Tao
China,
too.
7.
She
speaks
English.(改为一般疑问句)
English?
三．用所给单词的适当形式填空：
1．Tom
____
(like)
Chinese
very
much.
2.____
you
______
(want
)to
visit
the
Great
Wall?
3._____Lily______
（want）to
visit
China?
4.Linda
___________
(not
like)pets.
5.Steve
_____(说)he
wants
to
see
me.
四．补全对话：
A:
Hi,li
Ming!__________________________?
B:
Yes,I
do.
A:
________________________?
B:
My
pen
pal
lives
in
America.
A:
Does
he
speak
Enlish?
B:
_______________.He
speaks
English.
A:
___________________________?
B:
Sure.His
name
is
Tom.
A:
What’s
this?
B:
It’s
a
letter
from
him.
A:
__________________________________?
B:
He
says
he
wants
to
visit
Beijing
in
his
letter.
作业：背默1a并完成练习册。
