新大象版科学五年级上册准备单元+第一单元知识点总结+练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
新大象版科学五年级上册知识点总结+练习
准备单元
《蒸发的快慢》
知识点：
1.
海水是咸的；海水不能喝；大海里有很多动物；大海里有很多植物……
2.
影响水蒸发快慢的因素包括温度的高低、空气流动的快慢和蒸发面积的大小等。温度越高、空气流动得越快、蒸发面积越大，水蒸发得越快。
3.
猜想与假设是科学研究的重要环节，科学研究的重大发现往往都是从猜想开始的。猜想要大胆，但不是胡猜乱想，而是根据自己已有的知识和经验进行合理的猜想与假设。
练习题：
1.
蒸发过程物体的状态是怎样变化的?(
)
A.气态----液态
B.液态-----气态
C.液态------固态
2.怎么做就能加快水的蒸发?(
)
A.把水放在冰箱里
B.把水放在密封的容器里
C.把水放在太阳下
3.用湿拖把拖地，地板上的水慢慢消失的主要原因是(
)。
A.水被地板吸收了
B.水渗入到地板中了
C.水蒸发到空气中了
4.下面属于蒸发现象的是(
)。
A.装了热水的玻璃杯杯口内壁上出现小水珠个
B.湿衣服晾干了
C.早晨草叶上的露珠
5.用海水晒盐是利用了()的方法。
A.沉淀
B.蒸馏
C.蒸发
6.妙妙发现爷爷会把粮食摊开来晾晒，这样粮食干得快，这说明蒸发的快慢与（
）有关。
A.蒸发面积的大小
B.空气流动的快慢
C.温度的高低
答案：BCCBCA
第一单元
《冰淇淋冷藏箱》
知识点：
热可以在物体内和物体间传递，通常热从温度高的物体传向温度低的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分。
热以不同的方式传递，热传递的方式有热传导、热对流、热辐射。热不接触物体从热源直接散发出去的方式叫（热辐射）；热在液体和气体内部通过流动传递的方式叫（热对流）；热通过相互接触从温度高的物体传向温度低的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分的方式叫（热传导）。
热辐射可以不借助任何物质，例如太阳在传递热的时候就可以穿越真空到达地球。
“保温”是指阻止热在物体间传递。要想让冰淇淋融化得慢，冷藏箱的保温效果要好，才能够有效阻止外面的热传递给里面的冰淇淋。
棉被里的棉絮疏松多孔，里面有许多不流动的空气，因为空气是热的不良导体，所以裹着棉被的冰块温度上升比较慢。
6.不同材料的导热性是不同的。像铜、铁、铝这样导热性好的物体叫作热的良导体；像木头、塑料这样导热性不好的物体叫作热的不良导体。
7.
单层玻璃由于内外表面温差较大，加上玻璃内外的空气都可以对流，热传导速度较快。双层玻璃每层玻璃内外表面的温差都相对减小，加上采用合适的间隔可以有效防止夹层中空气的对流，静止的空气是热的不良导体，因此保温效果大大增加。
8.
保温瓶的软木塞是热的不良导体，减慢了热的传导。双层结构的夹层被抽成真空，最大限度地减少了热传导和热对流，再加上水银镀层，又尽可能地阻止了热辐射。多种方式同时使用，大大减缓了热传递的速度，起到了良好的保温作用。
9.
除了从保温、坚固、便携、美观、成本等角度评价我们的作品，还可以从能否接受别人意见、是否乐于介绍自己的经验、是否积极向别人提出建议等方面对自己和同学进行评价。
练习题：
1.关于热传递，下列说法错误的是(
)
A.热会从高温物体传向低温物体，不会从低温物体传向高温物体
B.冬天用手摸金属比摸木头感觉更凉，是因为木头比金属传热快
C.太阳能热水器的玻璃管大多是黑色的，是因为颜色深的物体吸热能力较强
2.洗热水澡时会感到热，此时热主要是以(
)的方式传递的。
A.热传导
B.热对流
C.热辐射
3.下列物体中用来避免热传递的是(
)。
A.汽车发动机的散热片
B.电熨斗的金属外壳
C.热水瓶的玻璃瓶胆
4.夏天，运输雪糕、冰棒时在箱体外面包裹棉被的原因是(
)。
A.棉被成本低，外观好看
B.棉被能阻止周围空气的热传递
C.棉被材质轻，方便运输
5.下图是一条呈“Z字形的铁条。“
”处是热源，“
”表示蜡烛油，最先融化的是（
）。
A.甲
B.乙
C.丙
二、判断题。
（
）1.铁比塑料传热快，散热也快。
（
）2.热对流是热在液体和气体内部通过流动传递的方式。
（
）3.保温瓶的软木塞是热的良导体，能有效减缓热的传导。（
）4.不借助任何物质，从热源直接散发出去的传热方式叫作热辐射。
（
）5.双层玻璃中的间隔可以有效防止夹层中空气的对流，而静止的空气是热的不良导体，因此保温效果大大增加。
答案：1------5
BACBB
1------5√√×√√
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
1