人教部编版三年级上册语文试题-第一单元考点过关综合突破卷 （含答案）

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第一单元考点过关综合突破卷
时间：90分钟　满分：100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、用“——”画出下列词语中加点字的错误读音并改正。(4分)
口笛(dí)　　　
霎时(chà)　　　
衣裳(shàng)
诵读(sòng)
私塾(shóu)
照例(lì)
处罚(fǎ)
摔跤(shuāi)
戒尺(jiè)
_________________________________________________________________
二、看拼音，写字词。(10分)
(1)每周举行升qí(　　)仪式时，同学们都穿着校服，dài(　　)上红领巾，向xiānyàn(　　　　)的国旗jìnɡlǐ(　　　　)。操场上很ānjìnɡ(　　　　)，zhāoyǐn(　　　　)来了蜜蜂、蝴蝶，它们也hàoqí(　　　　)地张望着。
(2)秋游啦！我们吹着口dí(　　)，走过田yě(　　)，来到草地上tiàowǔ(　　　　)kuánɡhuān(　　　　)，yánɡ(　　)起双bì(　　)拥抱美丽的大自然。
三、把词语补充完整，并写出自己的发现。(8分)
摇(　　)晃(　　)　　披(　　)散(　　)　　　　张(　　)舞(　　)
提(　　)吊(　　)　
(　　)红(　　)赤　　　　(　　)忙(　　)乱
(　　)疾(　　)快　　(　　)干(　　)燥　　　　(　　)瞪(　　)呆
(　　)满意(　　)　　七(　　)八(　　)　　　　(　　)(　　)相照
(　　)重(　　)轻　　张(　　)结(　　)　　　　焦(　　)烂(　　)
我发现所填的字都是________________________________________。
四、写出词语的反义词。（5分）
（1）下课了，安静的校园一下子（____）起来了。
（2）小红的衣服颜色很鲜艳，可是小明的衣服颜色却很（____）。
（3）丽丽背书流利,东东背书（____）。
（4）孙中山从小就知道懒惰可耻的道理，所以他从小学习就非常（____）。
（5）你的这份答案详细，他的那份答案（____）。
五、按要求完成句子练习。(6分)
1．雨一来，花孩子们便放假了。(仿写句子)(2分)
春风一吹，____________________________________________
2．孙中山就把那段书一字不漏地背了出来。(改为“被”字句)(2分)
_________________________________________________________________
3．孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改为陈述句)(2分)
_________________________________________________________________
六、按课文内容填空。（8分）
（1）《大青树下的小学》描写了一所边疆小学里孩子们
的学习生活，体现了袓国各民族之间的
，表达了作者
的感情。
（2）《花的学校》用了
的修辞手法，向我们展示了
。
（3）《不懂就要问》讲述了
小时候在私塾读书时，遇到
就向先生请教的事情，告诫人们不要
地学。
七、为了参加学校组织的航模比赛，班级组建了航模队。请你为班级航模队取一个好听的名字。（2分）
航模队的名字是：
______________________________________________________________八、课内阅读。(11分)
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
(1)“他们便放假了”中的“放假了”指的是花_______________。(2分)
(2)花孩子们穿的衣裳可以用______________、______________、______________等四字词语来形容。(3分)
(3)下列对选文理解不正确的一项是(　　)(3分)
A.
花孩子们冲了出来，表现了他们喜悦的心情和对自由生活的向往。
B.
“狂风”“雷云拍着大手”写出了环境的恶劣。
C.
作者运用拟人的修辞手法，把在雨中绽放的五彩野花，想象成一群假日里冲出校园尽情狂欢的孩子。
(4)想一想，在作者看来，花的家在天上，那么你认为花的妈妈会是谁？为什么？花会对妈妈说些什么？(3分)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
九、阅读下文，回答问题。（16分）
柏拉图年少有宏志
有一次，柏拉图和小伙伴们一起上体育课。大家纷纷议论着新来的体育老师究竟什么样。
“听说新体育老师很厉害，我们要小心点。”有个小伙伴说。
“厉害怕什么，只要我们没有错，他就不会拿我们怎么样。”柏拉图反驳道。
上课了，只见一个身材高大的人走了过来。天哪，这就是我们的老师吗？大家心里都在嘀咕。“同学们，我是你们的体育老师，现在开始上课。”老师的声音很宏亮。
伙伴们都低着头，不敢看老师，生怕老师让他回答问题。只有柏拉图一个人，目不转睛地看着老师。
老师看看他，笑着说：“这位同学，请问你叫什么名字？”柏拉图站起来说：“老师，我叫柏拉图。”
老师接着问他：“你知道为什么要学习体育吗？”
“为了让自己有一个强健的身体。”“那么，为什么要有强健的身体呢？”老师接着又问道。
“为了学习更多的知识和本领。”
“学习更多的知识和本领又有什么目的呢？”
“成为优秀的人物，报效自己的国家。”
体育老师很高兴，满意地说：“你以后一定会很出色的。”
（1）写出选文中词语的近义词。（3分）
究竟——________?
??反驳——________?
??强健——________
（2）“宏志”一词让我们想到一个成语：________。它的意思是________。
（3分）
（3）下面对“目不转睛”的意思解释错误的是（???
）（3分）
A.眼珠子一动不动地注视。
B.眼睛直直地看着前方。
C.形容注意力集中。
（4）根据文章内容说一说，大家对新来的体育老师究竟是什么样的态度呢？（3分）
______________________________________________________________（5）体育老师很满意柏拉图的回答，并且夸赞他，这是为什么呢？（4分）
______________________________________________________________十、习作。（30分）
你的好朋友是谁？他（她）有哪些地方让你印象深刻？选择一两点写下来。写的时候，注意开头空两格。写好以后要读一读。
参考答案：
一、chà　shànɡ　shóu　fǎ　shà　shɑng　shú　fá
二、(1)旗　戴　鲜艳　敬礼　安静　招引　好奇
(2)笛　野　跳舞　狂欢　扬　臂
三、头
脑
头
发
牙
爪
心
胆
面
耳
手
脚
眼
手
口
舌
目
口
心
足
嘴
舌
肝胆
头
脚
口
舌
头
额
身体器官的名称
四、喧闹
暗淡
生疏
勤奋
简略
五、1.花儿们便跳起舞来。
那段书就被孙中山一字不漏地背了出来。
3.孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有用。
六、（1）幸福的学习生活，体现了袓国各民族之间的友爱和团结，表达了作者自豪、赞美的感情。
（2）《花的学校》用了拟人的修辞手法，向我们展示了花的活泼可爱。
（3）《不懂就要问》讲述了孙中山小时候在私塾读书时，遇到不馑的问题就向先生请教的事情，告诫人们不要糊里糊涂地学。
七、航模队的名字是：
鲲鹏航模队
八、(1)开放了
(2)示例：五颜六色　五彩斑斓　五彩缤纷
(3)B
(4)示例：我认为花的妈妈是太阳。因为花是朝着太阳开放的，他们都急切地向太阳张开双臂。花会对妈妈说：“妈妈，我好想你！我们终于放假了，我可以好好陪你了！”
九、（1）到底；反对；强壮
（2）宏图大志；宏伟的计划，远大的志向
（3）B
（4）柏拉图面对体育老师理直气壮，毫不胆怯，别的小伙伴都有点害怕，小心翼翼。
（5）柏拉图的回答展现出他是一个勇敢、有志向的孩子。
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精品试卷·第
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