人教统编版五年级上册语文课件- 第一单元 口语交际·制定班级公约 （共23张PPT）

(共23张PPT)
第一单元
口语交际·制定班级公约
语文统编版
五年级上
交际内容
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”班级公约是同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约，可以营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。
让我们一起交流、讨论，全班表决，形成班级公约。
美好的场景
不美好的场景
本次口语交际的主题是制定班级公约（包括学习、纪律、卫生等），目的是营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。
交际内容
公约：就是大家共同遵守的约定。
班级公约是同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约，可以营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。
1.仔细阅读明要求。仔细阅读课本上制定班级公约的流程提示，想想自己的班级在学习、纪律、卫生等方面要达到什么目标，自己觉得比较重要的班级公约应有哪些内容。
交际方法
2.独立思考定主题。想一想班级在学习、纪律、卫生等方面存在什么问题，确定讨论的主题。
交际方法
3.多次交流表观点。
共需要交流三次：第一次，每个同学把自己的班级建设目标提出来，大家讨论，形成班级建设目标；
交际方法
3.第二次，针对这个建设目标每人写出两三条自己认为比较重要的公约内容，小组内讨论哪些需要修正，哪些不切实际，哪些可以合并，是否有补充，形成具体、便于落实的公约，小组代表在讨论后作小结，总结大家的共同意见，也说明不同的意见。
交际指导
示例一：
我认为班级公约应该有“遵守时间，在规定的时间内要做相应的事，按时完成，不拖拉”这一条。因为时间是很宝贵的，而同学们如果不遵守时间，该完成的作业没完成，该扫地的时候没去打扫卫生，拖拖拉拉会使学习、生活一片混乱，没有效率。
示例二：
我觉得“遵守课间纪律，不追逐打闹”这一条很重要。课间追逐打闹，不仅不安全，而且影响其他同学休息。因此，我觉得班级公约里要写上这一条。
3.第三次，小组代表汇报讨论结果，全班同学逐条表决，形成班级公约。小组代表注意发言要控制时间，声音洪亮，表达清楚。
交际指导
4.反思评议夸优秀。小组评议，本次交际中谁提出的公约内容班级通过率高，谁发言时间控制得好。
交际方法
1.进校：穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。
交际范例
2.集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。
3.锻炼：动作规范做好操，体魄强健素质好；每天眼操做两遍，持之以恒视力好。
班级公约
4.铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
班级公约
5.课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵守公德更重要。
班级公约
6.各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环相扣才生效。
制度上墙，共同遵守
谢谢
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