粤教版（2016）信息技术八上 第10课 电子表格的认识 课件（21张ppt）

(共21张PPT)
第二单元
数据的处理
第十课
电子表格的认识
本节课学习目标
掌握采集数据的方法，能通过各种途径获取准确有效的数据。
初步了解WPS表格软件的界面和基本概念。
掌握改变表格行高和列宽的方法。能够利用“单元格格式”对话框进行各种表格修饰。
本节课知识导图
电子表格的认识t
采集数据
认识WPS表格
编辑栏与单元格
改变行高和列宽
修饰WPS表格
第一步：采集数据
获得数据的途径有：
通过统计调查或科学试验，得到第一手或直接的统计数据；
通过查阅书籍等资料，获得第二手或间接的统计数据；
向有关的专业人士请教；
登录互联网，在搜索引擎中查找等。
第一步：采集数据
小组讨论：
我们可以通过什么途径获得与广东省经济发展相关的数据？
第一步：采集数据
学习任务：
（1）启动IE浏览器，输入网址。
（2）输入关键字
，浏览相关网页，搜集有关数据。
我们可以通过搜索“广东统计”等相关的关键字，找到广东统计信息网，访问“统计数据”栏目即可找到我们需要的数据，如图10-1所示。
第一步：采集数据
图10-1
广东统计信息网
第一步：采集数据
小组讨论：
（1）确定探讨的主题，如农业或旅游业等其中一个方面的主题
（2）明确分工，小组每个成员负责不同的表格，最后才汇总成研究分析报告。
（3）使用什么软件把网络上的数据编汇成表格？
第二步：认识WPS表格
什么是WPS？
WPS表格软件是电子表格界的佼佼者，是数据处理的好帮手。
可以实现办公软件最常用的文字、表格、演示等多种功能。内存占用低，运行速度快，体积小巧。
第二步：认识WPS表格
学习任务：
采集到数据后，将数据复制到指定文件夹中，在计算机中建立文件夹，分类整理存放资料。
方法一：选定网上表格内容，应用“复制”“粘贴”功能将资料保存到WPS文字文档中。
方法二：下载数据文件，如图10-3所示。
第二步：认识WPS表格
图10-3
下载数据文件
第二步：认识WPS表格
方法三：打开WPS表格，选定网上表格内容，应用“复制”“粘贴”
功能将资料保存到WPS表格工作表中。
思考一下：
保存WPS表格文件，其扩展名为
。
第二步：认识WPS表格
小组讨论：
（1）粘贴过程顺利吗？遇到什么困难？怎样解决？还可以怎样操作？
（2）认真观察如图10-4所示的WPS表格窗口，哪些工具是认识的？对比WPS文字的界面，有哪些不同？
（3）我们用WPS表格保存的文件扩展名与下载的文件扩展名一样吗？
第二步：认识WPS表格
图10-4
WPS表格
第三步：编辑栏与单元格
学习任务：
双击
即可打开下载的WPS表格工作表。
打开WPS表格后，可以看到下载的数据内容。单击对应的单元格位置，
编辑栏左边显示对应的单元格名，编辑栏右边显示输入的内容。如图10-5所示，编辑栏左边显示单元格名为“B11”，右边显示输入的内容为“3.07”。
第三步：编辑栏与单元格
图10-5
WPS表格
第四步：改变行高和列宽
小组讨论：
新建WPS表格时，表格各行的行高和各列的列宽是自动生成好的，用什么方法可以改变表格中的行高和列宽呢？
第四步：改变行高和列宽
学习任务：
方法一：把鼠标光标移到需要调整的那一行或列，当鼠标指针变成
或
时，上下或左右拖放鼠标，该行或列就会随鼠标的拖放而改变行高或列宽。
方法二：选定该行或列的内容，选中“开始”选项卡中的
，
然
后
单
击
或
命
令
。
第五步：修饰WPS表格
小组讨论：
在WPS表格软件中修饰表格是否与WPS文字软件中的操作类似？是否都要先选定范围，再通过改变表格边框和底纹来达到修饰表格的目的？
第五步：修饰WPS表格
图10-6
设置边框
自主探究
课后探究活动：
（1）怎样才有
这样的效果？
（2）图中的表格，可不可以配合使用“套用表格格式”命令
制作出独具特色的表格呢？