2021-2022学年华东师大版数学七年级上册2.2数轴-课堂同步练(word解析版)

文档属性

名称 2021-2022学年华东师大版数学七年级上册2.2数轴-课堂同步练(word解析版)
格式 docx
文件大小 283.7KB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 数学
更新时间 2021-08-27 20:28:35

图片预览

文档简介

(华东师大版)-2021-2022学年初中数学七年级上册课堂同步练习
2.2数轴-课堂同步练
时间:60分钟;
一、单选题
1.四位同学画数轴如下图所示,你认为正确的是(

A.
B.
C.
D.
2.数轴上原点及其右边的所有的点所表示的数是(

A.零和全体负数
B.零和正整数
C.非负数
D.正数
3.已知a、b、c三个数在数轴上对应点的位置如图所示,下列几个判断:①a0;④c-a<0中,错误的个数是(
)个.
A.1
B.2
C.3
D.4
4.如图,数轴上被墨水遮盖的数可能为(

A.
B.
C.
D.
5.如图,在数轴上点A表示的数可能是(
)
A.1.5
B.-1.5
C.-2.4
D.2.4
6.如图,数轴上两点、到原点的距离相等,则点表示的数为(

A.
B.
C.
D.
7.在数轴上的点A、B位置如图所示,则线段AB的长度为(

A.-3
B.5
C.6
D.7
8.有理数,,在数轴上的位置如图所示,则下列选项正确的是(????????)
A.
B.
C.
D.
二、填空题
9.数轴三要素:_____,_____,_____.
10.正数在原点______边,负数在原点______边.
11.原点是____,从符号看,原点右边的数都是____的,原点左边的数都是____的.
12.观察下面的温度计,读出温度,分别是______、_____、_____.温度计____(可以或者不可以)看做表示正数、0和负数的直线.与上面出现的数轴比较,你能发现它和数轴有什么共同点?
解:它和上面出现的数轴一样都有原点,正方向和_______,以_________为原点O,液泡的反方向为数轴的正方向,每________为1个单位长度.
13.小巧在做作业时不小心在作业本上演了一滴墨水,现在知道A点表示,那么B点表示____________.
14.数轴上表示-99的点在表示-100的点的____边,所以-99____-100.(填“>”“<”或“=”)
15.a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,则﹣a,﹣b的大小关系是﹣a_____﹣b(填“>”“=”或“<”)
16.在数轴上与表示
-
2的点的距离为3个单位长度的点所表示的数是
_________

17.在数轴上表示下列各数:0,–2.5,
,–2,+5,
.并用“<”连接各数.比较大小:
________<
________<
________<
________<
________<
________.
三、解答题
18.画出数轴并表示出下列有理数:
19.若点A表示,点B表示,点C表示,在下面数轴上分别画出点A、B、C.
20.在数轴上标出表示下面各分数的点.
、、、
21.把下列各数表示在数轴上,然后把这些数按从大到小的顺序用“>”连接起来.
0,1,﹣3,﹣(﹣0.5),﹣|﹣|,+(﹣4).
在一条东西方向的跑道上,中间有一旗杆,小亮从旗杆处向东跑60米,接着又向西跑40米,此时小亮的位置是在旗杆以东还是旗杆以西?他距离旗杆多少米?
23.在数轴上有三点A,B,C,分别表示-3,0,2,按要求回答:
(1)将点A向右移动6个单位长度后三个点表示的数谁最大?是多少?
(2)将点C向左移动4个单位长度后表示的数是多少?
(3)怎样移动A,B,C三点才能使三个点表示的数相同?
超市、书店、玩具店依次坐落在一条东西走向的大街上,超市在书店西边20米处,玩具店位于书店东边50米处.小明从书店出来沿街向东走了50米,接着又向东走了-80米,此时小明的位置在何处?在数轴上标出超市、书店、玩具店的位置,以及小明最后的位置.
25.如图所示的数轴上.
(1)A点表示数为________;
(2)已知点B表示,点C表示;在数轴上分别画出点B、C,并将A、B、C所表示的数用“<”连接起来.
26.如图,已知A,B,C,D四个点在数轴上.
(1)若点A和点C表示的数互为相反数,则原点在点_____的位置;
(2)若点B和点D表示的数互为相反数,则原点在点_____的位置;
(3)若点B和点C表示的数互为相反数,请在数轴上表示出原点的位置.
试卷第2页,总2页
试卷第1页,总1页
参考答案
1.D
【解析】解:A、缺少原点,故选项错误;
B、数轴没有正方向,故选项错误;
C、数轴的点右边的数总比左边的数大,故选项错误;
D、正确.
故选:D.
2.C
【解析】∵数轴上原点左边的所有的点所表示的数都是负数,原点右边的所有的点所表示的数都是正

∴数轴上原点及其右边的所有的点所表示的数是零和正数,通常称为非负数
故选C
3.C
【解析】根据已知,得
①a②-a>b,错误;
③a+b<0,错误;
④c-a>0,错误;
故答案为C.
4.C
【解析】由题可得,黑墨遮盖的数字在-2和-4之间,符合条件的数字只有-3.
故答案选C.
5.C
【解析】由图可知,点A在-2和-3之间,故答案选择C.
6.C
【解析】解:∵点A和点B到原点距离相等,
则两数互为相反数,
又点A表示2,
∴点B表示-2,
故选C.
7.D
【解析】解:数轴上的点A,B位置如图所示,则线段AB的长度为B点坐标减去A点坐标即2-(-5)=7.
故选D.
8.B
【解析】解:根据a、b、c在数轴上的位置,得.
故选:B.
9.原点、
正方向、
单位长度.
【解析】解:数轴的三要素:原点、正方向、单位长度,
故答案为原点、正方向、单位长度.
10.右

【解析】略
11.0


【解析】略
12.2.5
-10
0
可以
单位长度
【解析】略
13.
【解析】
故答案为
14.


【解析】数轴上表示-99的点在表示-100的点的右边,所以-99>-100.
故答案为:右;>.
15.>
【解析】解:根据相反数的意义,在数轴上做出-a、-b,如图所示,
根据在数轴上表示的数,右边的总大于左边的,
所以-a>-b.
故答案为>
16.-5或1
【解析】分为两种情况:
①当点在表示-2的点的左边时,数为-2-3=-5;
②当点在表示-2的点的右边时,数为-2+3=1;
故答案为-5或1.
17.–2.5
–2
0
+5
【解析】在数轴上表示出各数:
它们的大小关系为:?2.5<?2<0<<3<5.
故答案为:?2.5,?2,0,1,3,5.
18.见解析
【解析】以0为原点,作一条以右方向为正方向的数轴,?
各点的位置如图:
?
19.见解析
【解析】如图:

20.见解析
【解析】如图:
21.数轴见解析,1>﹣(﹣0.5)>0>﹣|﹣|>﹣3>+(﹣4)
【解析】解:如图所示:
根据数轴的特点把这些数按从大到小的顺序用“>”连接起来为1>﹣(﹣0.5)>0>﹣|﹣|>﹣3>+(﹣4).
22.小亮此时的位置在旗杆以东;距离旗杆20米.
【解析】解:如图,规定从旗杆开始向东为正,向西为负.
∵小亮从旗杆处向东跑60米,可记为米,向西跑40米,可记为米
∴+60-40=+20(米)
∴小亮此时的位置在旗杆以东,距离旗杆20米.
23.(1)点A表示的数最大,是3;(2)-2;(3)方案一:令点A不动,点B向左移动3个单位长度,点C向左移动5个单位长度;方案二:令点B不动,点A向右移动3个单位长度,点C向左移动2个单位长度;方案三:令点C不动,点A向右移动5个单位长度,点B向右移动2个单位长度.
【解析】解:(1)点A表示的数最大,是3.
(2)点C向左移动4个单位长度后表示-2.
(3)方案一:令点A不动,点B向左移动3个单位长度,点C向左移动5个单位长度;
方案二:令点B不动,点A向右移动3个单位长度,点C向左移动2个单位长度;
方案三:令点C不动,点A向右移动5个单位长度,点B向右移动2个单位长度.
24.见详解
【解析】如图所示,小明位于超市西边10米处.
25.(1)
;(2)见解析,
【解析】(1)A点表示数为2.5;
帮答案为:2.5;
(2)表示如图所示:
因为B<A<C
所以.
26.(1)B;(2)C;(3)见解析.
【解析】(1)若点A和点C表示的数互为相反数,则原点为B;
(2)若点B和点D表示的数互为相反数,则原点为C;
(3)如图所示:
答案第1页,总2页
答案第1页,总2页