化学肥料
知识集结
知识元
农家肥料
知识讲解
1.农家肥料
⑴农家肥的制作材料：人畜粪便、厨余垃圾、堆肥（作物的秸秆、杂草、树叶、泥炭、垃圾以及其它废弃物等）、草木灰等
?⑵农家肥料的特点：
①优点：来源广、数量大、便于就地取材，就地使用，成本比较低，肥效持久，能够改良土壤结构。
②缺点：肥效慢，含量少，不利于作物的直接吸收，气味难闻。
例题精讲
农家肥料
例1.下列做法不会造成土壤污染的是
?
A．合理施用农家肥
B．随意填埋垃圾
C．大量施用化肥
D．随意丢弃废旧电池
【答案】A
【解析】
题干解析:A.合理施用农家肥是不会污染土壤的；
?B.随意填埋垃圾易造成土壤污染
?C.大量施用化肥会使土壤板结，造成污染
?D.废旧电池中含有铅等重金属元素，随意丢弃会造成土壤污染
?
例2.下列做法你认为不合理的是（ ）
?
A．农业上提倡使用农家肥，不能使用化肥和农药
B．我国可供利用的淡水资源是有限的，因此我们都应关心水、爱惜水、保护水
C．用洗菜、淘米、洗衣的水来浇花、拖地或冲厕所
D．为了保护水质，我们尽量不选用含磷的洗衣粉
【答案】A
【解析】
题干解析:农业上提倡用农家肥，可以合理的使用化肥和农药，可以有效的提高农作物的产量；
??含磷洗衣粉会造成水体的富营养化，为了保护水资源，尽量不使用
?
化学肥料
知识讲解
化学肥料
⑴氮肥
作用：氮肥能促使植物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。
缺氮：叶黄
常见的氮肥：尿素：CO(NH2)2?????氨水：（NH3·H2O）
??铵盐：NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4
????????????硝酸盐：NH4NO3、NaNO3
⑵磷肥
作用：促进作物生长，使之穗粒饱满，还可增强抗寒、抗旱能力
缺磷：生长迟缓、产量降低。
常见的磷肥：
①磷矿粉：Ca3(PO4)2
②钙镁磷肥：钙和镁的磷酸盐
③过磷酸钙：主要组分Ca(H2PO4)2`2H2O、CaSO4+
⑶钾肥：
作用：增强抗病虫害和抗倒伏能力
缺钾：叶尖发黄
常见的钾肥：
硫酸钾（K2SO4）、氯化钾（KCl）
⑷复合肥料
定义：含两种或两种以上营养元素的化肥。
如：磷酸二氢铵（NH4H2PO4）、磷酸铵氢(NH4)2HPO4、硝酸钾（KNO3）
注意：不能与碱性物质混合使用
⑸化肥和农药使用的利与弊：
利：化肥和农药对提高农作物的产量具有重要作用。
弊：化肥和农药的不合理使用会带来很多的环境问题。如土壤污染、水污染、大气污染。
?
例题精讲
化学肥料
例1.某农技站货架上待售的化肥有NH4NO3、KNO3、CO（NH2）2，其中缺少的肥料品种是（ ）
?
A．钾肥
?
B．磷肥
C．氮肥
D．复合肥
【答案】B
【解析】
题干解析:以上化肥中没有磷元素，所以还缺少磷肥
?
例2.生产生活中的下列做法不正确的是（ ）
?
A．为增强农作物的抗寒抗旱能力，施用磷肥
B．为了健康，大量服用维生素
C．用活性炭吸附冰箱内的异味
D．用熟石灰处理酸性废水
【答案】B
【解析】
题干解析:
例3.“分类”是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类中不正确的是（?
?）
?
A．硫酸铜、食盐、纯碱—
盐
B．硫酸铵、硝酸铵、尿素—氮肥
C．空气、煤气、碘酒—混合物
D．硫元素、氧元素、氦元素—非金属元素
【答案】D
【解析】
题干解析:盐是由金属离子或者铵根离子与酸根离子或非金属离子结合的化合物，所以A正确；含有氮元素的即为氮肥，所以B正确；混合物含有两种或者两种以上物质，煤气的主要成分是CO、H2和CH4;元素分为金属元素、非金属元素和稀有气体元素、氦元素属于稀有气体元素故D错误
?
化肥的简单鉴别
知识讲解
?
氮肥
钾肥
磷肥
看外观
白色晶体
白色晶体
灰白色粉末
加水
能溶于水
能溶于水
大多不溶或部分溶于水
灼烧
可燃烧，熔化起泡或冒烟
不燃烧，跳动或有爆炸声
无明显变化
加熟石灰
放出有刺激性气味的气体
无明显变化
无明显变化
例题精讲
化肥的简单鉴别
例1.某同学家中有一袋化肥，可能混入了其他化肥，且化肥包装袋上字迹模糊．该同学进行了如下探究，请你参与探究并填空：
【提出问题】该化肥中含有什么物质？
【收集信息】经询问得知，该化肥可能为铵态氮肥．
【提出猜想】该化肥所含的阴离子可能是Cl﹣、CO32-?、SO42-中的一种或几种．
【实验、记录与分析】
??????????实验操作步骤
实验现象
实验分析
（1）取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵中混合研磨
_______
含有铵根离子
（2）另取少量该化肥样品于试管中，加入适量的水完全溶解，滴加足量的硝酸钡溶液，再滴加少量稀硝酸，过滤
产生白色沉淀，沉淀不溶解
没有 __
存在
（3）取（2）所得滤液少量于试管中，滴加
??????????
_________
有Cl﹣存在
【实验结论】若该化肥中只含有一种阳离子，则其中一定含有的物质是（写化学式）：______________
【实验反思】若步骤（2）中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液
（选填“是”或“否”）可行，请简要说明原因：
_____________________________
．
?
【答案】
产生刺激性气味
CO32﹣
产生白色沉淀； NH4Cl和（NH4）2SO4 ；否；
氯化钡会引入新的氯离子，对原有氯离子的检验产生干扰 ．
【解析】
题干解析:铵根离子中加入熟石灰研磨后会有刺激性气味气体产生；硫酸钡不溶于酸，而碳酸钡溶于酸，所以无CO32﹣；氯化银是白色沉淀； 若步骤（2）中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液则会引入Cl﹣，对原有氯离子的检验产生干扰
?
例2.某化肥说明书的一部分如“题18图”。
?????（1）此包化肥中含氮的质量为???????????kg。
?????（2）该化肥的化学性质为：
??????与碱性物质混用会因放出???????气而损失肥效；
??????????????????????????????????，
?????（3）该化肥的物理性质为?????????????????。
?
?
??
【答案】
8
NH3
?碳酸氢铵不稳定受热易分解
碳酸氢铵易溶于水
【解析】
题干解析:铵盐与碱性物质混会有氨气产生，从图中找出相应的物理性质和化学性质即可
?
NH4+
的检验
知识讲解
试剂：碱（NaOH、Ca(OH)2等）、湿润的红色石蕊试纸
2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2H2O+2NH3↑
例题精讲
NH4+
的检验
例1.如图1是实验室制取气体的常用装置．
（1）写出一个用A装置或B装置制取气体的化学方程式????????????????．
（2）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气（NH3）．
①制取氨气应选用的一套装置是
???
（填字母代号）．
②氨气极易溶于水，氨水显碱性．则在图2实验可观察到什么现象？
③氨气与酸反应生成铵盐．将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近集满氨气的瓶口时，有大量白烟产生，而改用浓硫酸时却无此现象．试解释白烟产生的原因．
?
【答案】
2H2O22H2O+O2↑
①AD；
?②试管内液面上升，溶液变成红色；
③浓盐酸、氨气具有挥发性，浓盐酸挥发出的氯化氢分子和浓氨水挥发出的氨气因分子不断的运动相互接触，发生化学反应，生成氯化铵白色固体
【解析】
题干解析:（1）A装置适用于固体加热来制取气体，如加热高锰酸钾或氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气；B装置适用于固液常温下来制取气体，如锌粒与稀硫酸反应制取氢气、石灰石或大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳、以二氧化锰作催化剂分解过氧化氢来制取氧气等；故填：2H2O22H2O+O2↑；（答案合理均可）
（2）①加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气，氨气极易溶于水且密度比空气小，因此采用向下排空气法收集，故选择装置AD；故填：AD；
②因为氨气极易溶解于水，所以能看到试管内的液面上升，氨气与水反应生成氨水，氨水显碱性，导致溶液显示为红色；故填：试管内液面上升，溶液变成红色；
③浓盐酸、氨气具有挥发性，浓盐酸挥发出的氯化氢分子和浓氨水挥发出的氨气因分子不断的运动相互接触，发生化学反应，生成氯化铵白色固体，所以有白烟产生，而浓硫酸没有挥发性，不会出现白烟，故填：浓盐酸、氨气具有挥发性，浓盐酸挥发出的氯化氢分子和浓氨水挥发出的氨气因分子不断的运动相互接触，发生化学反应，生成氯化铵白色固体．
?
当堂练习
单选题
练习1.下列肥料属于复合肥料的是（
????）
?
A．NH4NO3
B．KNO3
?
C．KCl
?
D．Ca(H2PO4)2
【答案】B
【解析】
题干解析:A中含有氮元素、属于氮肥;B中含有钾、氮两种元素，为复合肥料，故B正确
????????C属于钾肥；D属于磷肥
?
练习2.?“庄稼一枝花，全靠肥当家．”下列关于农作物和化肥的说法正确的是（
???）
?
A．（NH4）2SO4属于复合肥
B．农作物所必需的营养元素只有氮、磷和钾三种
C．磷肥能使作物根系发达，耐寒耐旱
D．铵态氮肥与熟石灰混合施用可以明显提高肥效
【答案】C
【解析】
题干解析:A.?（NH4）2SO4属于氮肥
；B.农作物所需的必须元素不只氮、磷和钾三种，还有微量元素；C.
磷肥能使作物根系发达，耐寒耐旱是正确的；D.铵态氮肥和熟石灰混用会降低肥效
?
填空题
练习1.实验室内有一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH4Cl、（NH4）2SO4和KNO3中的一种．现进行如下实验：
（1）取少量样品在研钵中与
_______
混合研磨，有刺激性气味的气体放出．
（2）另取少量化肥样品与试管中，加入少量水溶解，再滴入图中的
________溶液，产生白色沉淀．
根据以上实验，可知该化肥为
__________
．
【答案】
氢氧化钙
氯化钡；（NH4）2SO4
【解析】
题干解析:该刺激性气味气体为氨气，则可以加入氢氧化钙。（2）该白色沉淀为硫酸钡，所以加入的为氯化钡，那么该化肥为（NH4）2SO4
?
练习2.草木灰是农家肥料，主要含钾盐。请回答相关问题。
【分离提纯】
（1）在烧杯里放一定量的草木灰，加入水，同时用玻璃棒搅拌。浸出溶液中主要含有的金属阳离子是????
（2）把烧杯中的草木灰连同浸出液一起过滤。如果滤液仍然浑浊，处理的方法是?????????。
（3）把滤液倒入蒸发皿里，加热，用玻璃棒搅拌。当蒸发到???????????????时，停止加热。
【成分探究】
取（3）所得的晶体少量溶于水，分到两支试管中。
（4）第一支：滴加盐酸，产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体。请写出化学方程式：
①加盐酸：????????????????????????????????；
②产生浑浊：??????????????????????????????。
（5）第二支：滴加酚酞溶液后，溶液变为??????色，说明溶液呈碱性。为证明溶液呈碱性是由CO32－引起的，再向试管中加入????????〔可供选择试剂：澄清石灰水、KCl溶液（呈中性）、CaCl2溶液（呈中性）〕，此时发生反应的方程式为????????????，当看到???????
?????????????????????时即可证明。因此，草木灰???????（填“能”或“不能”）与铵态氮肥混合施用。
?
【答案】
K＋
重新过滤
（或再过滤一次）
出现大量固体（或余少量液体）
K2CO3＋2HCl＝2KCl＋CO2↑＋H2O
;
Ca(OH)2＋CO2＝CaCO3↓＋H2O
(5)
红
CaCl2溶液
?
K2CO3＋CaCl2＝CaCO3↓＋2KCl
??红色褪去（或消失），产生白色沉淀
?不能
【解析】
题干解析:(1)草木灰的主要成分K2CO3，所以浸出溶液中主要含有的金属阳离子是K＋
（2）滤液仍然浑浊，就需要重更新过滤
（3）蒸发时有大部分晶体析出时要停止加热，用余热蒸干
（4）滴加盐酸有二氧化碳产生则方程式为K2CO3＋2HCl＝2KCl＋CO2↑＋H2O
澄清石灰水变浑浊也即有碳酸钙生成Ca(OH)2＋CO2＝CaCO3↓＋H2O
（5）溶液显碱性，所以滴加酚酞溶液变红，若想要证明溶液显碱性是由CO32－则加入试剂能和CO32－反应，并使溶液显中性，所以应该用CaCl2溶液，其反应方程式为K2CO3＋CaCl2＝CaCO3↓＋2KCl，当看到溶液红色褪去时就可以证明是溶液的碱性是由CO32－引起的，草木灰显碱性不能与铵态氮肥混合施用
?
练习3.现有三种失去标签的氮肥，分别是碳酸氢铵、氯化铵和尿素[CO（NH2）2]．
（1）三种氮肥的含氮量由大到小的顺序为
???????????????
．
（2）请设计实验鉴别这三种氮肥，简要写出实验步骤、现象和结论．
?
【答案】
（1）尿素＞氯化铵＞碳酸氢铵
?
序号
实验的主要操作
实验现象及结论
①
另取适量三种粉末于研钵中，分别加入熟石灰研磨
没有气味的是尿素，有气味的是氯化铵和碳酸铵．
②
另取适量未区分的两种粉末于试管中，分别加入稀盐酸观察．
有气泡产生的碳酸铵，无变化的是氯化铵．
【解析】
题干解析:（1）在碳酸氢铵中，2NH4HCO3﹣﹣﹣﹣﹣2N
???????????????????????????158
???????????28
在氯化铵中，2NH4Cl﹣﹣﹣﹣﹣2N
?????????????107
??????????28
在尿素中，CO（NH2）2﹣﹣﹣﹣﹣﹣2N
???????????60
?????????????????28
由此可见，尿素中氮元素的含量最高，碳酸氢铵中氮元素的含量最低．
（2）
序号
实验的主要操作
实验现象及结论
①
另取适量三种粉末于研钵中，分别加入熟石灰研磨
没有气味的是尿素，有气味的是氯化铵和碳酸铵．
②
另取适量未区分的两种粉末于试管中，分别加入稀盐酸观察．
有气泡产生的碳酸铵，无变化的是氯化铵．化学肥料
知识集结
知识元
农家肥料
知识讲解
1.农家肥料
⑴农家肥的制作材料：人畜粪便、厨余垃圾、堆肥（作物的秸秆、杂草、树叶、泥炭、垃圾以及其它废弃物等）、草木灰等
?⑵农家肥料的特点：
①优点：来源广、数量大、便于就地取材，就地使用，成本比较低，肥效持久，能够改良土壤结构。
②缺点：肥效慢，含量少，不利于作物的直接吸收，气味难闻。
例题精讲
农家肥料
例1.下列做法不会造成土壤污染的是
?
A．合理施用农家肥
B．随意填埋垃圾
C．大量施用化肥
D．随意丢弃废旧电池
例2.下列做法你认为不合理的是（ ）
?
A．农业上提倡使用农家肥，不能使用化肥和农药
B．我国可供利用的淡水资源是有限的，因此我们都应关心水、爱惜水、保护水
C．用洗菜、淘米、洗衣的水来浇花、拖地或冲厕所
D．为了保护水质，我们尽量不选用含磷的洗衣粉
化学肥料
知识讲解
化学肥料
⑴氮肥
作用：氮肥能促使植物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。
缺氮：叶黄
常见的氮肥：尿素：CO(NH2)2?????氨水：（NH3·H2O）
??铵盐：NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4
????????????硝酸盐：NH4NO3、NaNO3
⑵磷肥
作用：促进作物生长，使之穗粒饱满，还可增强抗寒、抗旱能力
缺磷：生长迟缓、产量降低。
常见的磷肥：
①磷矿粉：Ca3(PO4)2
②钙镁磷肥：钙和镁的磷酸盐
③过磷酸钙：主要组分Ca(H2PO4)2`2H2O、CaSO4+
⑶钾肥：
作用：增强抗病虫害和抗倒伏能力
缺钾：叶尖发黄
常见的钾肥：
硫酸钾（K2SO4）、氯化钾（KCl）
⑷复合肥料
定义：含两种或两种以上营养元素的化肥。
如：磷酸二氢铵（NH4H2PO4）、磷酸铵氢(NH4)2HPO4、硝酸钾（KNO3）
注意：不能与碱性物质混合使用
⑸化肥和农药使用的利与弊：
利：化肥和农药对提高农作物的产量具有重要作用。
弊：化肥和农药的不合理使用会带来很多的环境问题。如土壤污染、水污染、大气污染。
?
例题精讲
化学肥料
例1.某农技站货架上待售的化肥有NH4NO3、KNO3、CO（NH2）2，其中缺少的肥料品种是（ ）
?
A．钾肥
?
B．磷肥
C．氮肥
D．复合肥
例2.生产生活中的下列做法不正确的是（ ）
?
A．为增强农作物的抗寒抗旱能力，施用磷肥
B．为了健康，大量服用维生素
C．用活性炭吸附冰箱内的异味
D．用熟石灰处理酸性废水
例3.“分类”是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类中不正确的是（?
?）
?
A．硫酸铜、食盐、纯碱—
盐
B．硫酸铵、硝酸铵、尿素—氮肥
C．空气、煤气、碘酒—混合物
D．硫元素、氧元素、氦元素—非金属元素
化肥的简单鉴别
知识讲解
?
氮肥
钾肥
磷肥
看外观
白色晶体
白色晶体
灰白色粉末
加水
能溶于水
能溶于水
大多不溶或部分溶于水
灼烧
可燃烧，熔化起泡或冒烟
不燃烧，跳动或有爆炸声
无明显变化
加熟石灰
放出有刺激性气味的气体
无明显变化
无明显变化
例题精讲
化肥的简单鉴别
例1.某同学家中有一袋化肥，可能混入了其他化肥，且化肥包装袋上字迹模糊．该同学进行了如下探究，请你参与探究并填空：
【提出问题】该化肥中含有什么物质？
【收集信息】经询问得知，该化肥可能为铵态氮肥．
【提出猜想】该化肥所含的阴离子可能是Cl﹣、CO32-?、SO42-中的一种或几种．
【实验、记录与分析】
??????????实验操作步骤
实验现象
实验分析
（1）取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵中混合研磨
_______
含有铵根离子
（2）另取少量该化肥样品于试管中，加入适量的水完全溶解，滴加足量的硝酸钡溶液，再滴加少量稀硝酸，过滤
产生白色沉淀，沉淀不溶解
没有 __
存在
（3）取（2）所得滤液少量于试管中，滴加
??????????
_________
有Cl﹣存在
【实验结论】若该化肥中只含有一种阳离子，则其中一定含有的物质是（写化学式）：______________
【实验反思】若步骤（2）中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液
（选填“是”或“否”）可行，请简要说明原因：
_____________________________
．
?
例2.某化肥说明书的一部分如“题18图”。
?????（1）此包化肥中含氮的质量为???????????kg。
?????（2）该化肥的化学性质为：
??????与碱性物质混用会因放出???????气而损失肥效；
??????????????????????????????????，
?????（3）该化肥的物理性质为?????????????????。
?
?
??
NH4+
的检验
知识讲解
试剂：碱（NaOH、Ca(OH)2等）、湿润的红色石蕊试纸
2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2H2O+2NH3↑
例题精讲
NH4+
的检验
例1.如图1是实验室制取气体的常用装置．
（1）写出一个用A装置或B装置制取气体的化学方程式????????????????．
（2）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气（NH3）．
①制取氨气应选用的一套装置是
???
（填字母代号）．
②氨气极易溶于水，氨水显碱性．则在图2实验可观察到什么现象？
③氨气与酸反应生成铵盐．将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近集满氨气的瓶口时，有大量白烟产生，而改用浓硫酸时却无此现象．试解释白烟产生的原因．
?
当堂练习
单选题
练习1.下列肥料属于复合肥料的是（
????）
?
A．NH4NO3
B．KNO3
?
C．KCl
?
D．Ca(H2PO4)2
练习2.?“庄稼一枝花，全靠肥当家．”下列关于农作物和化肥的说法正确的是（
???）
?
A．（NH4）2SO4属于复合肥
B．农作物所必需的营养元素只有氮、磷和钾三种
C．磷肥能使作物根系发达，耐寒耐旱
D．铵态氮肥与熟石灰混合施用可以明显提高肥效
填空题
练习1.实验室内有一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH4Cl、（NH4）2SO4和KNO3中的一种．现进行如下实验：
（1）取少量样品在研钵中与
_______
混合研磨，有刺激性气味的气体放出．
（2）另取少量化肥样品与试管中，加入少量水溶解，再滴入图中的
________溶液，产生白色沉淀．
根据以上实验，可知该化肥为
__________
．
练习2.草木灰是农家肥料，主要含钾盐。请回答相关问题。
【分离提纯】
（1）在烧杯里放一定量的草木灰，加入水，同时用玻璃棒搅拌。浸出溶液中主要含有的金属阳离子是????
（2）把烧杯中的草木灰连同浸出液一起过滤。如果滤液仍然浑浊，处理的方法是?????????。
（3）把滤液倒入蒸发皿里，加热，用玻璃棒搅拌。当蒸发到???????????????时，停止加热。
【成分探究】
取（3）所得的晶体少量溶于水，分到两支试管中。
（4）第一支：滴加盐酸，产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体。请写出化学方程式：
①加盐酸：????????????????????????????????；
②产生浑浊：??????????????????????????????。
（5）第二支：滴加酚酞溶液后，溶液变为??????色，说明溶液呈碱性。为证明溶液呈碱性是由CO32－引起的，再向试管中加入????????〔可供选择试剂：澄清石灰水、KCl溶液（呈中性）、CaCl2溶液（呈中性）〕，此时发生反应的方程式为????????????，当看到???????
?????????????????????时即可证明。因此，草木灰???????（填“能”或“不能”）与铵态氮肥混合施用。
?
练习3.现有三种失去标签的氮肥，分别是碳酸氢铵、氯化铵和尿素[CO（NH2）2]．
（1）三种氮肥的含氮量由大到小的顺序为
???????????????
．
（2）请设计实验鉴别这三种氮肥，简要写出实验步骤、现象和结论．
?
