冀教五年级上册数学3.5商的近似值 课件
文档属性
| 名称 | 冀教五年级上册数学3.5商的近似值 课件 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 4.6MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-08-28 10:27:26 | ||
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文档简介
(共22张PPT)
小数除法
第5课时
商的近似值
课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业
冀教版
数学
五年级
上册
1、使学生理解商的近似值的意义。
2、掌握用“四舍五入”法取商的近似值，能够正确的按照题意求出商的近似值。
3、积极参与数学教学活动，对求商的近似值感兴趣，体会取商的近似值与现实问题的联系。
用“四舍五入法”哟！
列竖式计算。（按要求取积的近似值）
24.91×0.12=
2.9892
（保留三位小数）
24.91×0.12≈
24.91×0.12≈
24.91×0.12≈
（精确到百分位）
（保留一位小数）
24.91×0.12≈
（保留整数）
2.989
2.99
3.0
3
你好，您消费68.6元，实收69元。
生活中你遇到这种情况过吗？
九折
育红小学五（1）班的全体同学决定去慰问在“抗洪”中受伤的7位解放军叔叔。他们把节省下来的零花钱凑在一起，买了158元的水果分装在果篮里。
列式为：
平均每个果篮里大约有多少元钱的水果？
158÷7≈
（元）
商的小数位太多啦！
158÷7≈
（元）
1
5
8
1
4
1
8
1
4
4
0
3
5
5
0
4
9
1
0
7
3
7
2
2.
5
7
1
商的小数位太多啦！
158÷7≈
（元）
1
5
8
1
4
1
8
1
4
4
0
3
5
5
0
4
9
1
0
7
3
7
2
2.
5
7
1
158÷7的商保留几位小数合适呢？
158÷7≈
（元）
1
5
8
1
4
1
8
1
4
4
0
3
5
5
0
4
9
1
0
7
3
7
2
2.
5
7
1
22.57
22.6
23
在实际应用中，小数除法除得的商可用“四舍五入法”保留一定的位数，求出商的近似值。
158÷7≈
（元）
1
5
8
1
4
1
8
1
4
4
0
3
5
5
0
4
9
1
0
7
3
7
2
2.
5
7
1
现实生活中我们在花钱时，一般保留整数。
答：平均每个果篮里大约有23元的水果。
23
取商的近似值时，要计算到比需要保留的小数位多一位，而取积的近似值要计算出整个积后再取近似值。
相同点：
不同点：
都是按照“四舍五入法”取近似值。
思考：求商的近似值与求积的近似值有什么相同点和不同点？
1
用“四舍五入”法取商的近似值，填在下表里。
?
保留一位小数
保留两位小数
保留三位小数
54÷42
?
?
?
37.3÷2.7
?
?
?
2.23÷11
?
?
?
1.3
1.29
1.286
13.8
13.81
13.815
0.2
0.20
0.203
2
22.57
22.6
23
根据计算，写出商的近似值。
（保留二位小数）
158÷7
≈
158÷7
≈
158÷7
≈
（保留一位小数）
（保留整数）
算出小数点后第三位
算出小数点后第二位
算出小数点后第一位
3
把一根长20.1米的铁丝平均截成12段，平均每段长多少米？（得数保留一位小数）
20.1
÷12
≈
1.7（米）
答：平均每段长1.7米。
根据生活经验确定商的近似值。
4
答：用150米布可以做57套成人服装。
（1）做一套成人服装用布2.6米，用150米布可以做多少套成人服装？
150
÷2.6
≈
57（套）
服装不能出半套哟，所以得数用“去尾法”保留整数。
根据生活经验确定商的近似值。
4
答：至少需要这种油桶15个。
（2）一个油桶最多能装2.5千克油，要装36千克油，至少需要这种油桶多少个？
36÷2.5=14.4≈
15（个）
油不能浪费不要，桶也得是整数，所以使用“进一法”保留整数。
求小数除法的商的近似值时，一般先除到比需要保留的小数
位多一位，再按照“四舍五入法”取商的近似值。
填空题。
1
（1）把9.4963保留整数约是(
)，省略十分位后面的尾数约是(
)，精确到百分位约是(
)，精确到0.001约是(
)。
（2）
8.24÷0.063的结果保留一位小数，商要计算到第(
)位小数。
9
9.5
9.50
二
9.496
（3）
3.25÷0.7的商保留一位小数约等于(
)，保留两位小数约等于(
)。
4.64
4.6
2
我是小法官，对错我来判
。
（1）4.97保留一位小数约是5.0，也可以写成5。
（2）保留整数，商应除到个位。
（3）保留两位小数就是要求商的小数部分有两位
小数。
（4）保留一位小数，要看百分位上的数字。
（
）
（
）
（
）
（
）
ⅹ
ⅹ
√
√
3
优胜劣汰。
（1）下面各数中，（
）最接近5÷8的准确商。
A.
0.60
B.
0.62
C.
0.623
（2）如果一个两位小数取近似值是6.8，那么这个小数最大是（
）。
A.
6.85
B.
6.89
C.
6.84
（3）做套装问题，如果求出要做的件（套）数还有剩余尾数，要运用（
）取近似值。
A.
去尾法
B.
四舍五入法
C.
进一法
C
C
A
4
用15吨甘蔗可以制成1.9吨蔗糖。
1.9÷15≈0.13(吨）
答：平均每吨甘蔗能制成0.13吨蔗糖。
（1）平均每吨甘蔗能制成多少吨蔗糖？（得数保留两位小数）
4
用15吨甘蔗可以制成1.9吨蔗糖。
15÷1.9≈7.9(吨)
答：制一吨蔗糖需要7.9吨甘蔗。
（2）制一吨蔗糖需要多少吨甘蔗？（得数保留一位小数）
5
榨油厂用13吨花生榨油58.1吨，平均每吨花生可以榨花生油多少吨？（得数保留两位小数）
5.81÷13≈
0.45(吨)
答：平均每吨花生大约可以榨花生油0.45吨。
小数除法
第5课时
商的近似值
课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业
冀教版
数学
五年级
上册
1、使学生理解商的近似值的意义。
2、掌握用“四舍五入”法取商的近似值，能够正确的按照题意求出商的近似值。
3、积极参与数学教学活动，对求商的近似值感兴趣，体会取商的近似值与现实问题的联系。
用“四舍五入法”哟！
列竖式计算。（按要求取积的近似值）
24.91×0.12=
2.9892
（保留三位小数）
24.91×0.12≈
24.91×0.12≈
24.91×0.12≈
（精确到百分位）
（保留一位小数）
24.91×0.12≈
（保留整数）
2.989
2.99
3.0
3
你好，您消费68.6元，实收69元。
生活中你遇到这种情况过吗？
九折
育红小学五（1）班的全体同学决定去慰问在“抗洪”中受伤的7位解放军叔叔。他们把节省下来的零花钱凑在一起，买了158元的水果分装在果篮里。
列式为：
平均每个果篮里大约有多少元钱的水果？
158÷7≈
（元）
商的小数位太多啦！
158÷7≈
（元）
1
5
8
1
4
1
8
1
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4
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0
7
3
7
2
2.
5
7
1
商的小数位太多啦！
158÷7≈
（元）
1
5
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1
4
1
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4
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0
3
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0
4
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1
0
7
3
7
2
2.
5
7
1
158÷7的商保留几位小数合适呢？
158÷7≈
（元）
1
5
8
1
4
1
8
1
4
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22.57
22.6
23
在实际应用中，小数除法除得的商可用“四舍五入法”保留一定的位数，求出商的近似值。
158÷7≈
（元）
1
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1
现实生活中我们在花钱时，一般保留整数。
答：平均每个果篮里大约有23元的水果。
23
取商的近似值时，要计算到比需要保留的小数位多一位，而取积的近似值要计算出整个积后再取近似值。
相同点：
不同点：
都是按照“四舍五入法”取近似值。
思考：求商的近似值与求积的近似值有什么相同点和不同点？
1
用“四舍五入”法取商的近似值，填在下表里。
?
保留一位小数
保留两位小数
保留三位小数
54÷42
?
?
?
37.3÷2.7
?
?
?
2.23÷11
?
?
?
1.3
1.29
1.286
13.8
13.81
13.815
0.2
0.20
0.203
2
22.57
22.6
23
根据计算，写出商的近似值。
（保留二位小数）
158÷7
≈
158÷7
≈
158÷7
≈
（保留一位小数）
（保留整数）
算出小数点后第三位
算出小数点后第二位
算出小数点后第一位
3
把一根长20.1米的铁丝平均截成12段，平均每段长多少米？（得数保留一位小数）
20.1
÷12
≈
1.7（米）
答：平均每段长1.7米。
根据生活经验确定商的近似值。
4
答：用150米布可以做57套成人服装。
（1）做一套成人服装用布2.6米，用150米布可以做多少套成人服装？
150
÷2.6
≈
57（套）
服装不能出半套哟，所以得数用“去尾法”保留整数。
根据生活经验确定商的近似值。
4
答：至少需要这种油桶15个。
（2）一个油桶最多能装2.5千克油，要装36千克油，至少需要这种油桶多少个？
36÷2.5=14.4≈
15（个）
油不能浪费不要，桶也得是整数，所以使用“进一法”保留整数。
求小数除法的商的近似值时，一般先除到比需要保留的小数
位多一位，再按照“四舍五入法”取商的近似值。
填空题。
1
（1）把9.4963保留整数约是(
)，省略十分位后面的尾数约是(
)，精确到百分位约是(
)，精确到0.001约是(
)。
（2）
8.24÷0.063的结果保留一位小数，商要计算到第(
)位小数。
9
9.5
9.50
二
9.496
（3）
3.25÷0.7的商保留一位小数约等于(
)，保留两位小数约等于(
)。
4.64
4.6
2
我是小法官，对错我来判
。
（1）4.97保留一位小数约是5.0，也可以写成5。
（2）保留整数，商应除到个位。
（3）保留两位小数就是要求商的小数部分有两位
小数。
（4）保留一位小数，要看百分位上的数字。
（
）
（
）
（
）
（
）
ⅹ
ⅹ
√
√
3
优胜劣汰。
（1）下面各数中，（
）最接近5÷8的准确商。
A.
0.60
B.
0.62
C.
0.623
（2）如果一个两位小数取近似值是6.8，那么这个小数最大是（
）。
A.
6.85
B.
6.89
C.
6.84
（3）做套装问题，如果求出要做的件（套）数还有剩余尾数，要运用（
）取近似值。
A.
去尾法
B.
四舍五入法
C.
进一法
C
C
A
4
用15吨甘蔗可以制成1.9吨蔗糖。
1.9÷15≈0.13(吨）
答：平均每吨甘蔗能制成0.13吨蔗糖。
（1）平均每吨甘蔗能制成多少吨蔗糖？（得数保留两位小数）
4
用15吨甘蔗可以制成1.9吨蔗糖。
15÷1.9≈7.9(吨)
答：制一吨蔗糖需要7.9吨甘蔗。
（2）制一吨蔗糖需要多少吨甘蔗？（得数保留一位小数）
5
榨油厂用13吨花生榨油58.1吨，平均每吨花生可以榨花生油多少吨？（得数保留两位小数）
5.81÷13≈
0.45(吨)
答：平均每吨花生大约可以榨花生油0.45吨。