统编版四年级上册第七单元:21.古诗三首 知识梳理+同步练习(含答案)

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名称 统编版四年级上册第七单元:21.古诗三首 知识梳理+同步练习(含答案)
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更新时间 2021-08-29 15:30:00

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统编版语文四年级上册
21.古诗三首
知识梳理+同步练习
【学习目标】
1.认识本课“塞、秦、征”等8个生字,会写“胡、催、醉”等11个生字,理解“但使、飞将、欲饮、人杰”等词语的意思。
2.有感情地朗读古诗,并背诵默写古诗《出塞》《夏日绝句》。
3.理解诗句的意思,再明白诗的大意。
4.体会诗人的思想,理解诗中所含的哲理“天下兴亡,匹夫有责”。
【自主预习】
1.字词预习
借助工具书,联系上下文理解下列词语。
但使:
龙城:
飞将:
教:
胡马:
阴山:
凉州词:
夜光杯:
沙场:
人杰:
鬼雄:
项羽:
江东:
2.再读课文,概括课文的主要内容。
3.有感情朗读课文,思考问题。
“项羽”是什么人?李清照为什么“至今思项羽”?
【摘抄积累】
4.摘抄文中自己喜欢的句子。
【片段赏析】
5.
阅读课文片段,回答问题。
?背写《凉州词》,回答问题。
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
(1)诗的作者是________朝的________。
(2)这首诗属于???????
诗。
A.?送别诗??????????????????????????????????????B.?边塞诗????????????????????????????????????C.?写景诗21
(3)中“莫”的意思是:________。
(4)首诗主要描写了________的场面,表达了将士们________的情怀。
【相关链接】
【用典】
1.人杰:人中的豪杰。汉高祖曾称赞开国功臣张良、萧何、韩信是“人杰”。
2.鬼雄:鬼中的英雄。屈原《国殇》:“身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。”
3.项羽(公元前232—前202):秦末下相(今江苏宿迁)人。曾领导起义军消灭秦军主力,自立为西楚霸王。后被刘邦打败,突围至乌江(在今安徽和县),自刎而死。
【参考答案】
1.字词预习
借助工具书,联系上下文理解下列词语。
但使:只要。
龙城:卢龙城,在今河北省喜峰口附近。
飞将:汉朝名将李广。匈奴惧怕他,称他为“飞将军”。这里泛指英勇善战的将领。
教:令,使。
胡马:当时内地和北方游牧民族间常发生战争。“胡马”指袭扰内地的北方游牧民族骑兵。
阴山:位于今内蒙古自治区。
凉州词:唐代曲名,起源于凉州(今甘肃省武威市)一带。
夜光杯:用美玉制成的杯子,夜间能够发光。这里指极精致的酒杯。
欲饮琵琶马上催:正要举杯痛饮,却听到马上弹起琵琶的声音,在催人出发了。
沙场:战场。
人杰:人中豪杰。
鬼雄:鬼中英雄。
项羽:秦朝末年的起义军领袖,后来与刘邦争夺天下,失败自杀。
江东:长江在芜湖、南京间作西南、东北流向,古人习惯上称自此以下的长江南岸地区为江东。
2.《出塞》一诗中,作者把秦汉以来所进行的边塞战争都概括了出来,反映出对驻守边疆的将士们久征未归的无比哀叹之情,表达了希望朝廷起用良将,早日平息边塞战争,使国家安宁、人民过上安定的生活的愿望。
《凉州词》是一首描写征戍生活、边塞情景的著名诗篇。全诗写艰苦荒凉的边塞上的一次盛宴,描摹了将士们开怀痛饮、尽情酣醉的场面。
《夏日绝句》这首诗借古讽今,借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概,讽刺了南宋统治者苟且偷生的行径,表现了诗人的爱国情怀。
3.“项羽”是什么人?李清照为什么“至今思项羽”?
秦朝末年,统治者的残暴激起了人民的不满,各路豪杰纷纷起义抗秦,项羽率领八千江东子弟渡江转战中原,消灭秦军主力,立下赫赫战功,秦朝灭亡后,与刘邦争夺天下,最终,项羽兵败亥下,退至乌江渡口。当时,乌江亭长劝他急速渡江,回到江东,重振旗鼓,项羽觉得自己无颜再见江东父老,不肯过江逃生,便下马步战,杀敌数百,负伤十余处,最后从容自刎,时年31岁。
4.略
5.阅读课文片段,回答问题。
(1)唐;王翰
(2)B
(3)不要
(4)战士们在出征前痛快饮酒;豪情壮志
统编版四年级语文上册课时练习(含答案)
21.古诗三首
一、按要求做题。
1.给下面的字组词。
杰(
)鬼(
)雄(
)项(
)亦(

2.
给下列字加部首组成新字,并用新字组一个词。
正——(
)——(

崔——(
)——(

二、填空。

)时明月(
),万里(
)人(
)。但使(
)飞将在,(
)胡马(
)。这首诗的题目是《
》,诗句中“但”的意思
是,这首诗的后两句大意是:(
)。
三、选择。
1.《出塞》是一首(
)。
A.山中田园诗
B.赠友送别诗
C.边塞诗
2.王昌龄是(
)代诗人。
A.宋
B.唐
C.清
3.下面的诗是王昌龄所作的是(
)。
A.《清明》
B.《回乡偶书》
C.《从军行》
4.《凉州词》是一首(
)。
A.送别诗
B.边塞诗
C.赠友送别诗
5.
“度”的意思是(
)。
A.越过
B.度过
C.过度
四、回答问题:《夏日绝句》这首诗中诗人运用了什么写作手法?
 
五、课文整体梳理。
1.《古诗三首》其中《出塞》的作者是唐代诗人
。这是一首著名的
诗,表达了诗人
的愿望。
2.《凉州词》中以生活的美好与战争的残酷做对比,抒发了诗人对人生感叹,尽管这首诗的格调是悲壮苍凉的,但不悲观绝望;诗人对生活
,对死亡并不畏缩,
一语尤其显示出豪迈的气概。
3.《夏日绝句》
句“言理”,从生为人杰、死作鬼雄两方面具体说明
,襟怀高远,极富英豪丈夫之气。
句将“楚汉之争”中的项羽故事。全诗仅
个字,连用了三个典故,但无堆砌之弊,因为这都是诗人的心声。
六、重点段落品析。
凉州词
(唐)王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
①凉州词:当时有《凉州曲》,这首诗是为“曲”配的“词”。
②夜光杯:这里指很精致的酒杯。
③催:催促欢饮的意思。
④沙场:指战场。
1.古时描写战争的著名诗句很多,如(
)朝(
)写过:壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
A.宋,岳飞
B.元,戚继光
2.这首写战争的诗,不写(
)而写(
),表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。
A.激烈的战争场景;将士们开怀痛饮
B.悠扬的民族音乐;优美的大漠风景
3.这首诗写的事情是什么?(

A.边疆的将士奋勇杀敌,伤亡惨重
B.边疆的将士在开怀痛饮,尽情酣醉
4.假如你当时就在即将出征前的现场,你会有什么感慨?
5.连线题。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
戚继光《马上作》
晓战随军鼓,宵眠抱玉鞍。
王昌龄《从军行》
一年三百六十日,多是横戈马上行。
李白《塞下曲》
七、“古来征战几人回”,你认为是悲伤语还是豪壮语?请说一说理由。
参考答案:
一、1.
jié
ɡuǐ
xiónɡ
xiànɡ

2.征
征用

催促
二、秦,汉时关,长征,未还。龙城,不教,度阴山。《出塞》,倘若龙城的飞将李广而今健在,绝不许匈奴南下牧马度过阴山。
三、1.
C
2.
B
3.
C
4.
B
5.
A
四、借古讽今。李清照诗借用西楚霸王项羽失败后不肯苟且偷生、乌江自刎的历史故事来讽刺南宋朝廷的逃跑主义,表示了希望抗战,恢复故土的思想感情。
五、1.王昌龄,边塞,希望起任良将,早日平息边塞战事,使人民过上安定的生活。
2.充满热爱;“醉卧沙场”。
3.
一、二;人生的价值和意义;三、四;二十。
六、1.A
2.
A
3.B
4.表现出豪放、开朗、兴奋的情形,有一点视死如归样子。此外还可能感慨战争的无情与残酷。
5.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》
晓战随军鼓,宵眠抱玉鞍。——李白《塞下曲》
一年三百六十日,多是横戈马上行。——戚继光《马上作》
七、“古来征战几人回”,你认为是豪壮语。这两句是欢宴痛饮时的劝酒之语,意谓:醉就醉吧,就是醉卧沙场,也请莫笑,我们不是早将生死置之度外了吗?所以这不是厌恶战争,哀叹生命的悲伤语,这里表现出来的是豪放、开朗、兴奋的感情,是视死如归的勇气。
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精品试卷·第
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