人教二上第三单元 角的初步认识 一课一练（含答案）

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第三单元
角的初步认识
第1课时
认识角
重点回顾
1.
描出下面各图中的角，至少描出3个。（课本第39页例1变式练）
（
）个角（
）条边
（
）个角（
）条边
（
）个角（
）条边
2.
我会画。（课本第39页例2变式练）
（1）接着画，形成1个角。
（2）从这个点开始，画成一个角。
（3）任意画一个角。
·
?·
能力训练
3.
看一看，下面物体中哪里有角。（课本第39页“做一做”第1题对点练）
4.
下面图形中，是角的在下面括号里画“√”，不是的画“×”。（课本第43页练习八第2题对点练）
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5.
数一数，下面图形中有几个角。（课本第43页练习八第3题对点练）
【来源：21·世纪·教育·网】
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6.
观察下面钟表，几时时针和分针所组成的角最大？（课本第43页练习八第4题对点练）
第2课时
直角的认识
重点回顾
1.描出下面各图中的直角。（课本第40页例3变式练）
2.我会画，用三角尺画直角。（课本第40页例4变式练）
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能力训练
3.数一数，下面图形中各有几个直角，并用“┐”表示出来。（课本第40页“做一做”第2题对点练）
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（
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（
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4.下面的图形中哪些是直角？是的画“√”，错的画“×”。（课本第44页练习八第6题对点练）
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5.在方格纸上画直角（课本第44页练习八第7题对点练）
第3课时
锐角和钝角的认识
重点回顾
1.用三角板比一比，是锐角的画“√”，是钝角的画“○”。（课本第41页例5变式练）
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（
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（
）
（
）
2.下面的角都是由三角尺拼成的，他们分别是什么角？填一填。（课本第42页例6变式练）
?
能力训练
3.拼一拼，答一答。（课本第45页练习八第13题对点练）
（1）说一说组成小船中的每个图形都是什么形状，上面各有哪些角？
（2）比一比图中5块三角形的各个角的大小，你发现了什么？
（3）用其中的两块板拼直角，你能拼出几个？拼钝角呢？4.写一写下图中的直角、钝角和锐角有多少。（课本第44页练习八第10题对点练）21教育网
（
）个（
）角
（
）个（
）角
（
）个（
）角
（
）个（
）角
（
）个（
）角
（
）个（
）角
（
）个（
）角
5.
在钉子板上任意围2个图形，再找出图形中的直角、钝角和锐角。（课本第45页练习八第12题对点练）
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第三单元
角的初步认识
第1课时
认识角
1.
4,4，3,3，5，5。
2.略。3.略。
4.√××√××√√
5.
3
6
4
1
4
5
2
2
6.4时。
第2课时
直角的认识
1.
略。2.略。3.4,2,4,4,2,3,1,4。
4.
×××√√×××
5.
略
第3课时
锐角和钝角的认识（包含拼角）
1.
√○√○
2.锐
钝
钝
锐
钝
锐
钝
钝
3.（1）5个三角形、1个正方形、
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)1个平行四边形，直角，锐角。（2）直角都相等，锐角也都相等，锐角是45°。（3）直角能拼2个，钝角能拼2个。5.略。21cnjy.com
4.2，钝，2，锐；4，直，8钝；2，直，2，钝，1，锐
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精品试卷·第
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