中小学教育资源及组卷应用平台
Module
5Unit
1
This
is
our
teacher习题
1．为下列英文单词选择正确的汉语意思。
l.school
(
)
2.classroom
(
)
3.teacher
(
)
4.child
(
)
A.小孩,儿童
B.学校
C.教师
D.教室
2．找出不同类的一项。
1.A.
orange
B.
cat
C.
yellow
2.A.
panda
B.
dog
C.
ball
3.A.
desk
B.chair
C.bird
4.A.
black
B.
school
C.classroom
5.A.
pencil
B.
red
C.book
三．英译汉。
1.
This
is
my
dog.
__________________________
2.This
is
our
classroom.
__________________________
3.
This
is
an
orange
dog.
__________________________
4.
This
is
my
red
cat.
______________________________
四．情景交际。
(
)
1.跟同学们讨论这支红色的尺子时，我们怎么描绘它：_________
A.
This
is
a
red
ruler.
B.
This
is
a
ruler.
(
)
2.
当你指着一条橙色的狗，对朋友说：________
A.
This
is
an
orange
dog.
B.
This
is
an
orange
dog.
(
)
3.
当你向别人介绍你的班级时，会说：
A.
This
is
our
room.
B.
This
is
our
classroom.
(
)
4.
当你指向黑色门向别人介绍时，你可以说：_________
A.
This
is
our
blank
door.
B.
This
is
our
black
door.
(
)
5.
老师让你指向这只红色小鸟，她应该说：________
A.
Point
to
this
red
bird.
B.
Point
to
this
yellow
bird.
五．看图回答问题。
1.
---What’s
this?
---This
is
a
____.
2.
---What’s
this?
---This
is
our
____.
3.
---What’s
this?
---This
is
a
____car.
INCLUDEPICTURE
"http://pic./2014/0106/20140106014147824.jpg"
\
MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE
"http://pic./2014/0106/20140106014147824.jpg"
\
MERGEFORMATINET
4.
---What’s
this?
---This
is
a
white
____.
INCLUDEPICTURE
"http://bbs.runsky.com/data/attachment/forum/month_1003/20100309_0b0fbf0eda72726e5cb5DZSUlTFsRkkI.jpg"
\
MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE
"http://bbs.runsky.com/data/attachment/forum/month_1003/20100309_0b0fbf0eda72726e5cb5DZSUlTFsRkkI.jpg"
\
MERGEFORMATINET
5.
---What’s
this?
---This
is
my____cap.
INCLUDEPICTURE
"http://p2.so./t01909c6e55c1dc032c.jpg"
\
MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE
"http://p2.so./t01909c6e55c1dc032c.jpg"
\
MERGEFORMATINET
Module
5
Unit
1
This
is
our
teacher习题
参考答案
1．选出与下列汉语意思相应的英文单词。
1.
B
2.D
3.C
4.A
二．圈出不同类的一项。
1.B
2.C
3.C
4.A
5.B
三．翻译下列句子。
1.这是我的狗。
2.这是我们的教室。
3.这是一只橙色的狗。
4.这是我的红猫。
四.
情景交际。
1.A
2.B
3.B
4.B
5.A
五．看图回答问题。
1—chair
2—school
3—yellow
4—dog
5—red
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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Module
5
Unit
1
This
is
our
teacher
外研版
一年级上
Lead
in
Let’s
sing
the
Colour
song！
New
words
desk
This
is
my
desk.
New
words
chair
This
is
my
chair.
New
words
teacher
This
is
our
teacher.
New
words
classroom
This
is
our
classroom.
New
words
school
This
is
our
school.
New
words
This
is
my
teacher.
★
this
这个
this
is
…
这个是…
this
is
our
classroom.
这是我们的教室。
★
our
我们的
my
我的
our
teacher
我们的老师
my
teacher
我的老师
chair
放烟花啦
school
desk
classroom
New
words
teacher
our
Let’s
learn
1.Listen
and
point.
文本内容：
This
is
our
school.
This
is
my
classroom.
this
这个
this
is
…
这个是…
this
is
our
classroom.
这是我们的教室。
Let’s
learn
Let’s
watch
Let’s
learn
2.
Listen,
point
and
find
“This
is
”.
This
is
our
classroom.
This
is
my
desk.
Let’s
learn
And
和，而且；
My:我的
Our:我们的
Yes,
Ms
Smart.
And
this
is
my
chair.
And
this
is
our
teacher,
Ms
Smart.
Let’s
learn
Nice
to
meet
you.
表示初次见面时表示打招呼：很高兴见到你。
good
child：好孩子
Daming
is
a
good
Child.
Nice
to
meet
you.
Nice
to
meet
you.
Let’s
learn
Watch
and
answer.
What
they
are
talking?
Who
is
his
teacher?
Let’s
learn
Let’s
watch
Let’s
learn
3.Listen
and
say.
This
is
my
desk.
This
is
my
chair.
This
is
our
classroom.
This
is
our
teacher.
地雷小心!
Bomb!
This
is
our
school
This
is
my
classroom
Say
and
do!
Role
play
Let’s
learn
4.Practise.
文本内容：
This
is
our
classroom.
This
is
my
desk…
Role
play
Introduce
your
room
to
our
friends.
Then
act
it.
你邀请了Daming,Lingling
去你家做客，你能介绍一下你的房间吗？小组先说一说，再表演出来。
Be
a
guide
Hello!
Nice
to
meet
you!
Look!
This
is
my
room.
This
is
my
…
Role
play
Introduce
your
things!
同桌相互介绍一下自己的物品吧！
猜一猜
Let’s
guess!
Role
play
This
is
a
…
panda
Role
play
This
is
a
…
chair
Role
play
This
is
a
…
window
Role
play
Exercise
为单词选择相配的图片。
A.classroom
B.child
C.teacher
D.school
找出不同意思的单词。
Exercise
(
)
1.
A.
classroom
B.
that
C.
seat
(
)
2.
A.
blue
B.
red
C.
color
(
)
3.
A.
cat
B.
dog
C.
hello
(
)
4.
A.
desk
B.
black
C.
white
?
?
?
?
1.
What
this
is?
_________________________
2.
Red
juice
is
this
.
_________________________
3.
This
is
me
dog.
__________________________
Exercise
◆句子改错。
What
is
this?
This
juice
is
red.
This
is
my
dog?
Summary
能够掌握下列单词
desk/chair/classroom/School/teacher
用所学句型进行口语表达
This
is
my/our…
谢谢
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Module
5
Unit
1
This
is
our
teacher
教学设计
课题
This
is
our
teacher
单元
5-1
学科
英语
年级
一
学习目标
知识与技能目标：学生能够认读、运用desk/chair/classroom/school/teacher.能听懂、会说、会读、运用以下句子：This
is
my/our…
.过程与方法目标：正确理解课文，能够在日常情境下，通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放自如，本课主要学习用This
is
…介绍熟悉的人或物品。通过游戏表演多种活动，使学生能灵活应用所学英语知识进行对话练习。情感态度与价值观目标：
通过本课学习培养孩子勤于动手、动脑的好习惯，开拓思想，乐于敢于用英语介绍，自信乐观的性格。
培养学生浓厚的英语学习兴趣，上课专心听讲，感受用英语交谈的乐趣。
重点
能听懂、会说、认读单词desk/chair/classroom/school/teacher.
难点
能听懂、会说、认读并能运用句型：This
is
my/our…
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1.Greetings.师生之间相互问好。2观看视频，引入本课内容.
配合完成对话。
热身活动
讲授新课
Step1.
Lead
inGreetings.（师生打招呼）2.播放课堂导入动画歌曲:colour
song.方式：跟读，观看动画等。提出问题引入新课学习。3.教师点击鼠标，引出新单词。学习本课单词：desk/chair/classroom/School/teacher等。教师范读，学生跟读。新单词游戏，巩固操练新单词.Step2.
Presentation展示活动1的挂图。请学生看图，理解语境。播放录音。教师帮助学生理解课文语境。This
is
our
classroom.
This
is
my
desk.再次播放动画或录音，请学生逐句跟读，注意模仿语音语调。3.展示活动2图，请学生看图理解语境。然后请学生看动画。就课文内容提出问题：What
they
are
talking?Who
is
his
teacher?播放动画，先请学生完整听一遍。再次播放录音，请学生逐图跟读。学习重点句型：
This
is
our
classroom.This
is
my
desk.And
this
is
my
chair.
学生跟唱歌曲，学习本课新单词的用法。学生重点跟读学习句型和短语。学生分角色朗读课文。听完第二遍录音，并观看动画视频后，学生尝试回答上述问题。学生跟读，并认真学习本课重点语句及用法。
观看视频动画，导入能很快的引起学生学习的兴趣。课件呈现人物和句型，结合图片和声音。直观呈现新词，有助于学生区分难点词汇，突破重点。此环节首先让学生对课文的内容了解，并充分理解课文的语境，然后对重点句型和单词进行了讲解。多次听说能够加强学生的英语语感。讲解时，以提问为主，促进学生积极思考。
Step
3
训练巩固1.完成活动3.Listen
and
say.This
is
my
desk.This
is
my
chair.This
is
our
classroom.
This
is
our
teacher.完成活动4.Practise内容。Role
play角色扮演，分租练习对话。Role
play1:Introduce
your
room
to
our
friends.
Then
act
it.你邀请了Daming,Lingling
去你家做客，你能介绍一下你的房间吗？小组先说一说，再表演出来。Roplay2：Introduce
your
things!同桌相互介绍一下自己的物品吧！Roplay2：Let’s
guess!Step
4.
Do
some
exercises.
学生看图，听录音，逐句跟读，理解语句。学生分组进行对话练习。学生完成课堂练习。
鼓励学生进行口语表达。检测学生对知识的掌握情况。
课堂小结
本模块的教学内容是介绍场所、人物和物品。本课将学习this以及This
is
XXX句型来标明离说话者近的场所、人物和物品。学生通过本课的学习，将对英语中的近指代词this建立初步的了解，熟悉英语中this与近距离事物的对应关系。
板书
Module
5
Unit
1desk/chair/classroom/school/teacher.This
is
my/our…
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www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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