小学科学六年级上册第三单元1.奇思妙想--设计篇 同步练习（Word含答案）

第三单元
大家动手做乐器
1.奇思妙想--设计篇
一、填空题。
1.________是流动的诗篇，美妙的音乐能给人以艺术享受。
2.常见的管弦乐器大致可以分为三大类：________、________、________。
3.口琴发声与________有关。
4.振动有规则的、有准确高度的声音叫________；振动无规则的、无固定音高或音高听起来不明显的声音称为________。
二、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）
1.刮风时我们听到呼呼的风声是空气振动发出的声音。（）
2.吹军号时，军号发出了咏亮的声音，但是军号里面什么都没有振动。（）
3.击打桌子时，桌子先发出声音，然后才振动。（）
6.制作乐器，可以模仿已有的乐器，也可以改进已有的乐器，还可以自己发明一种乐器。（）
7.所有的乐器都可以归入管乐器、弦乐器和打乐器三类。（）
8.市场上的各种吆喝声都属于噪声。
9.若干个相同的玻璃瓶、水、木棍可以制作一个打击乐器。（）
三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）
1.世界上最早的乐器是（）。
A.古琴
B.编钟
C.骨笛
2.中国古代的打击乐器是（）。
A.军号
B.编钟
C.骨笛
3.（）人选联合国教科文组织“人类口头与非物质遗产代表作”名录。
A.吉他
B.古琴
C.琵琶
4.钢琴在弹奏时能发出美妙的声音，是（）振动发出的。
A.琴键
B.里面的钢丝弦
C.演奏者的手指
5.小提琴属于（）。
A.弦乐器
B.管乐器
C.打击乐器
6.制作音乐瓶时，相同的部分是（），不同的部分是（）。
A.玻璃瓶
B.水
C.击打的器材
7.下列靠吹气发音的乐器是（）。
A.笛子
B.鼓
C.古筝
8.下列说法正确的是（）。
A.声音的传播速度与传播物体无关，只取决于声源本身
B.在空气中声速与温度有关，温度越高，声速越小
C.只有振动的物体才会发出声音
9.古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是（）。
A.马蹄踏在土地上，使土地振动而发声
B.声音可以沿土地传播
C.土地传播声音的速度比空气快
四、连线题。
请将以下乐器和它们所属的分类连一连。
五、简答题。
1.军号发出声音时，军号里没有什么在振动，它是怎么发声的呢？
2.制作土琵琶需要哪些材料？
3.学校的文艺汇演活动需要制作一个音乐瓶，请写出你的制作步骤。
六、拓展题。
1.声音的传插是否需要介质？请举例说明。
2.噪声对我们的生活产生了怎样的影响？
答案
一、1.音乐
2.弦乐器
管乐器
打击乐器
3.簧片的振动
4.乐音
噪声
二、1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
7.×
8.×
9.√
三、1.C
2.B
3.B
4.B
5.A
6.A
B
7.A
8.C
9.A
四、
五、1.军号是靠空气柱振动发声的。
2.木板、绳子、橡皮筋、螺丝钉、木工锯、螺丝刀。
3.略
六、1.需要。示例：月球上没有空气，宇航员们无法通过声音交流。
2.略