第一单元 课题3 走进化学实验室 同步练习(2课时)(学生版+教师版) 2021-2022学年人教版化学九年级上册(word版 含答案)

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名称 第一单元 课题3 走进化学实验室 同步练习(2课时)(学生版+教师版) 2021-2022学年人教版化学九年级上册(word版 含答案)
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文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2021-08-28 14:48:49

文档简介

第2课时 物质的加热及仪器的连接与洗涤
【必备知识·基础练】
物质的加热
1.下列仪器中,加热试管内液体不需要用到的是
(
)
2.实验室要加热100
mL水,可以选择的仪器组合是
(
)
①试管;②烧杯;③试管夹;④铁架台;⑤酒精灯;⑥石棉网;⑦量筒。
A.①③⑤ 
B.②④⑤⑥
C.④⑤⑦
D.①④⑤
3.下列实验操作正确的是
(
)
4.(2021·昆明东川区质检)实验是一门以实验为基础的学科,许多重大发现及结论都是从实验中获得的,但是实验过程中隐藏着危险,稍不注意就会造成安全事故,下列实验做法正确的是
(
)
A.为了获得感性认识,可以触摸药品或尝药品的味道
B.可以用嘴吹灭酒精灯
C.加热试管里的液体时可以对着自己或他人
D.洒在实验台上的酒精着火应立即用湿抹布铺盖
5.(2020·长春中考)下列酒精灯的使用正确的是
(
)
仪器的连接、洗涤及装置气密性的检查
6.下列有关仪器连接的描述错误的是
(
)
A.橡皮塞旋进容器口
B.玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管中
C.容器放在桌上,把橡皮塞使劲塞进容
器口,这样才不会漏气
D.玻璃导管口沾水后旋进橡皮塞孔中
7.振荡试管里液体的正确操作是
(
)
A.手紧握试管,用臂晃动
B.拇指堵住试管,上下晃动
C.手指拿住试管,用手腕左右摆动
D.手紧握试管,上下晃动
8.(2021·太原质检)玻璃仪器洗涤干净的标志是
(
)
A.冲洗时倒出的水是无色透明的
B.容器内壁看不到污物,呈无色透明状
C.容器内壁的水是晶莹透亮的水滴
D.仪器内壁的水既不成股流下也不聚成水滴
9.下列操作或措施符合实验安全规范的是
(
)
A.将带火星的火柴梗扔进塑料垃圾桶内
B.酒精洒在桌上燃烧时,立即用水浇灭
C.加热液体药品时,应先预热
D.加热高锰酸钾后的试管立即用冷水冲洗
10.下列图示实验基本操作中错误的是
(
)
11.(2020·天津中考)下列图示实验操作中,正确的是
(
)
12.下列化学实验基本操作不正确的是
(
)
A.给物质加热时,应使用酒精灯的外焰部分
B.酒精灯的火焰必须用灯帽盖灭,不能用嘴吹
C.量取5
mL液体时,应选用量程接近的量筒
D.实验剩余的药品要放回原瓶,不要随意丢弃,不能拿出实验室
13.下列图示的“错误操作”,与对应选项“可能产生的后果”不一致的是(
)
14.(2021·哈尔滨质检)化学是一门以实验为基础的科学,规范的实验操作是完成实验的基础,请完成下列内容:
(1)在容器口塞橡胶塞,应把
,切不可
,以免压破容器;?
(2)不要把滴管放在实验台或其他地方,以免
;?
(3)细口瓶的塞子要倒放在桌子上的原因是
。?
15.实验是化学学科最为突出的特点,是化学核心素养培养的重要途径。请结合所学化学实验基本操作完成以下问题。
(1)实验室加热3
mL的液体,可以使用的仪器是
(填序号)。?
(2)用试管加热液体时,有时因操作不正确而出现错误。现有下列数据,用对应的序号填空。
A.45°  B.90°  C.
  D.
  E.
①给试管里的液体加热时,应使用试管夹,夹在离试管口约
处;?
②试管里液体体积不超过试管容积的
。试管要与桌面成
角。试管口不要对着自己或旁人。?
(3)在题后的横线上简要说明操作可能造成的后果。
①酒精灯熄灭后未盖灯帽:
。?
②给试管中的液体加热时,大拇指压在试管夹的短柄上:
。?
③加热试管里的液体时,试管口对着人:
。?
16.(关注安全意识)实验过程中若操作不当会造成不良后果甚至引发事故。请你在题后横线上简要说明下
列操作可能造成的不良后果。
(1)向燃着的酒精灯里添加酒精:
。?
(2)被加热的玻璃容器外壁有水:
。?
(3)将滴管伸入试管内滴入药液:
。?
(4)给烧杯中的液体加热时没有垫上石棉网:
。?
(5)用试管刷刷洗试管时,用力过猛:
。?
17.(关注思维模型的建构)思维模型的建构既方便于问题的解决,又能促进深度学习,如图1是小金同学对解决“气密性检查”类问题建构的思维模型:
结合小金建构的思维模型,完成如图2装置气密性检查相关操作的问题:
(1)操作一:往锥形瓶中加水至如图2所示位置,从建模的角度分析,该操作归属于上述思维模型中的
。?
(2)操作二:往锥形瓶中加水后,接下来应该是从
(填“A”或“B”)管向瓶内吹气。?
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-课题3 走进化学实验室
第1课时 常见仪器的使用方法及药品的取用
【必备知识·基础练】
实验安全常识
1.下列警示标记中不属于危险化学品标志的是
(
)
常见仪器的使用和药品的处理原则
2.在化学实验中,从试剂瓶中取出的药品使用后有剩余,正确的处理方法是
(
)
A.带出实验室
B.放回原试剂瓶
C.放入指定的容器
D.倒入下水道
3.(2020·黔西南州中考)在下列仪器中,可用于配制溶液、加热较多量液体及作反应容器的是
(
)
A.试管
B.烧杯
C.集气瓶
D.量筒
4.下列仪器通常可以用酒精灯直接加热的是
(
)
A.试管
B.烧杯
C.锥形瓶
D.集气瓶
5.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空:
①可以直接加热的玻璃仪器是
;?
②可以夹持镁条燃烧的仪器是
;?
③加热时要垫石棉网的仪器是
;?
④取用粉末状固体药品的仪器是
;?
⑤量取一定体积的液体用到的仪器是

。?
药品的取用
6.正确量取15
mL液体,应选用的一组仪器是
(
)
①5
mL量筒 
②10
mL量筒
③20
mL量筒 
④胶头滴管
A.③④
B.①④
C.②④
D.只有③
7.化学是一门以实验为基础的科学,正确的实验操作是保证实验成功的基础。如图实验操作中不正确的是
(
)
8.(2021·扬州质检)取用药品时,下列做法错误的是
(
)
A.倾倒液体时标签向着手心
B.打开试剂瓶,瓶塞倒立放在桌面
C.用过的药匙要洗净擦干再用
D.滴瓶上的滴管使用后要洗净放回
9.下列仪器,既能作反应容器又能直接加热的是
(
)
A.烧杯
B.集气瓶
C.量筒
D.试管
10.(2021·南昌质检)在实验室中,药品的存放必须符合一定的规则。如图存放药品时所选择的仪器及存放方式正确的是
(
)
11.规范的实验操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是
(
)
12.甲同学采用仰视的方法用量筒量取了20
mL的水,在倒出一部分水后,俯视读得量筒中水为10
mL,对于倒出的水的体积,下列说法正确的是
(
)
A.大于10
mL
B.等于10
mL
C.小于10
mL
D.不能确定
13.请判断下表中的实验操作是否正确,如果有错误,请指出错误之处。
倾倒液体
滴加液体
读取液体体积
(1)
(2)
(3)
14.看图,回答下列问题。
(1)如图所示的实验操作中,正确的是
(填字母)。?
(2)指出上图中不正确的实验操作的问题所在:

;?

;?

。?
(3)指出图中不正确的实验操作可能引起的主要后果:

;?

;?

。?
15.(关注生产、生活)家庭小实验是化学学习的有益拓展。生活用品可以代替一些化学仪器。图中,如A可以代替漏斗,你认为B可以代替
,D可以代替
,E可以代替量筒,量筒的用途是
。?
16.(关注实验操作规范)规范的实验操作是实验成功的保证,请回答下列问题:
(1)倾倒细口瓶里的液体后,标签被腐蚀、字迹模糊的原因是
。?
(2)取用7.2
mL蔗糖水需要用到的仪器有
(填序号)。?
①5
mL量筒 ②10
mL量筒 ③20
mL量筒 
④胶头滴管 ⑤玻璃棒
(3)用托盘天平称取6.6
g食盐固体,称量时发现指针向右偏转,这时应该
,若称量结束后发现药品和砝码的位置放反了,则实际称取的食盐的质量是
g(1
g以下用游码)。?
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-课题3 走进化学实验室
第1课时 常见仪器的使用方法及药品的取用
【必备知识·基础练】
实验安全常识
1.下列警示标记中不属于危险化学品标志的是
(A)
常见仪器的使用和药品的处理原则
2.在化学实验中,从试剂瓶中取出的药品使用后有剩余,正确的处理方法是
(C)
A.带出实验室
B.放回原试剂瓶
C.放入指定的容器
D.倒入下水道
3.(2020·黔西南州中考)在下列仪器中,可用于配制溶液、加热较多量液体及作反应容器的是
(B)
A.试管
B.烧杯
C.集气瓶
D.量筒
4.下列仪器通常可以用酒精灯直接加热的是
(A)
A.试管
B.烧杯
C.锥形瓶
D.集气瓶
5.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空:
①可以直接加热的玻璃仪器是 G ;?
②可以夹持镁条燃烧的仪器是 A ;?
③加热时要垫石棉网的仪器是 C ;?
④取用粉末状固体药品的仪器是 E ;?
⑤量取一定体积的液体用到的仪器是 B 、 F 。?
药品的取用
6.正确量取15
mL液体,应选用的一组仪器是
(A)
①5
mL量筒 
②10
mL量筒
③20
mL量筒 
④胶头滴管
A.③④
B.①④
C.②④
D.只有③
7.化学是一门以实验为基础的科学,正确的实验操作是保证实验成功的基础。如图实验操作中不正确的是
(C)
8.(2021·扬州质检)取用药品时,下列做法错误的是
(D)
A.倾倒液体时标签向着手心
B.打开试剂瓶,瓶塞倒立放在桌面
C.用过的药匙要洗净擦干再用
D.滴瓶上的滴管使用后要洗净放回
9.下列仪器,既能作反应容器又能直接加热的是
(D)
A.烧杯
B.集气瓶
C.量筒
D.试管
10.(2021·南昌质检)在实验室中,药品的存放必须符合一定的规则。如图存放药品时所选择的仪器及存放方式正确的是
(D)
11.规范的实验操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是
(D)
12.甲同学采用仰视的方法用量筒量取了20
mL的水,在倒出一部分水后,俯视读得量筒中水为10
mL,对于倒出的水的体积,下列说法正确的是
(A)
A.大于10
mL
B.等于10
mL
C.小于10
mL
D.不能确定
13.请判断下表中的实验操作是否正确,如果有错误,请指出错误之处。
倾倒液体
滴加液体
读取液体体积
(1) 错误,瓶口没有紧挨试管口 ?
(2) 错误,胶头滴管伸入试管内 ?
(3) 正确 ?
14.看图,回答下列问题。
(1)如图所示的实验操作中,正确的是 C (填字母)。?
(2)指出上图中不正确的实验操作的问题所在:
① A中瓶塞没有倒放,标签没有朝向手心 ;?
② B中鼻孔凑到容器口闻药品的气味 ;?
③ D中试管没有横放,直接加块状药品 。?
(3)指出图中不正确的实验操作可能引起的主要后果:
① A中污染药品,腐蚀标签 ;?
② B中使人中毒 ;?
③ D中打破试管 。?
15.(关注生产、生活)家庭小实验是化学学习的有益拓展。生活用品可以代替一些化学仪器。图中,如A可以代替漏斗,你认为B可以代替 胶头滴管 ,D可以代替 导气管 ,E可以代替量筒,量筒的用途是 量取液体的体积 。?
16.(关注实验操作规范)规范的实验操作是实验成功的保证,请回答下列问题:
(1)倾倒细口瓶里的液体后,标签被腐蚀、字迹模糊的原因是 倾倒液体时,标签没有向着手心 。?
(2)取用7.2
mL蔗糖水需要用到的仪器有 ②④ (填序号)。?
①5
mL量筒 ②10
mL量筒 ③20
mL量筒 
④胶头滴管 ⑤玻璃棒
(3)用托盘天平称取6.6
g食盐固体,称量时发现指针向右偏转,这时应该 向左盘加入食盐至天平平衡 ,若称量结束后发现药品和砝码的位置放反了,则实际称取的食盐的质量是 5.4 g(1
g以下用游码)。?
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-第2课时 物质的加热及仪器的连接与洗涤
【必备知识·基础练】
物质的加热
1.下列仪器中,加热试管内液体不需要用到的是
(C)
2.实验室要加热100
mL水,可以选择的仪器组合是
(B)
①试管;②烧杯;③试管夹;④铁架台;⑤酒精灯;⑥石棉网;⑦量筒。
A.①③⑤ 
B.②④⑤⑥
C.④⑤⑦
D.①④⑤
3.下列实验操作正确的是
(A)
4.(2021·昆明东川区质检)实验是一门以实验为基础的学科,许多重大发现及结论都是从实验中获得的,但是实验过程中隐藏着危险,稍不注意就会造成安全事故,下列实验做法正确的是
(D)
A.为了获得感性认识,可以触摸药品或尝药品的味道
B.可以用嘴吹灭酒精灯
C.加热试管里的液体时可以对着自己或他人
D.洒在实验台上的酒精着火应立即用湿抹布铺盖
5.(2020·长春中考)下列酒精灯的使用正确的是
(C)
仪器的连接、洗涤及装置气密性的检查
6.下列有关仪器连接的描述错误的是
(C)
A.橡皮塞旋进容器口
B.玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管中
C.容器放在桌上,把橡皮塞使劲塞进容
器口,这样才不会漏气
D.玻璃导管口沾水后旋进橡皮塞孔中
7.振荡试管里液体的正确操作是
(C)
A.手紧握试管,用臂晃动
B.拇指堵住试管,上下晃动
C.手指拿住试管,用手腕左右摆动
D.手紧握试管,上下晃动
8.(2021·太原质检)玻璃仪器洗涤干净的标志是
(D)
A.冲洗时倒出的水是无色透明的
B.容器内壁看不到污物,呈无色透明状
C.容器内壁的水是晶莹透亮的水滴
D.仪器内壁的水既不成股流下也不聚成水滴
9.下列操作或措施符合实验安全规范的是
(C)
A.将带火星的火柴梗扔进塑料垃圾桶内
B.酒精洒在桌上燃烧时,立即用水浇灭
C.加热液体药品时,应先预热
D.加热高锰酸钾后的试管立即用冷水冲洗
10.下列图示实验基本操作中错误的是
(C)
11.(2020·天津中考)下列图示实验操作中,正确的是
(B)
12.下列化学实验基本操作不正确的是
(D)
A.给物质加热时,应使用酒精灯的外焰部分
B.酒精灯的火焰必须用灯帽盖灭,不能用嘴吹
C.量取5
mL液体时,应选用量程接近的量筒
D.实验剩余的药品要放回原瓶,不要随意丢弃,不能拿出实验室
13.下列图示的“错误操作”,与对应选项“可能产生的后果”不一致的是(C)
14.(2021·哈尔滨质检)化学是一门以实验为基础的科学,规范的实验操作是完成实验的基础,请完成下列内容:
(1)在容器口塞橡胶塞,应把 橡胶塞慢慢旋转着塞进容器口 ,切不可 把容器放在桌上再使劲塞进塞子 ,以免压破容器;?
(2)不要把滴管放在实验台或其他地方,以免 污染滴管 ;?
(3)细口瓶的塞子要倒放在桌子上的原因是 防止污染塞子,进而污染药品 。?
15.实验是化学学科最为突出的特点,是化学核心素养培养的重要途径。请结合所学化学实验基本操作完成以下问题。
(1)实验室加热3
mL的液体,可以使用的仪器是 ②③⑤⑦⑧ (填序号)。?
(2)用试管加热液体时,有时因操作不正确而出现错误。现有下列数据,用对应的序号填空。
A.45°  B.90°  C.
  D.
  E.
①给试管里的液体加热时,应使用试管夹,夹在离试管口约 D 处;?
②试管里液体体积不超过试管容积的 D 。试管要与桌面成 A 角。试管口不要对着自己或旁人。?
(3)在题后的横线上简要说明操作可能造成的后果。
①酒精灯熄灭后未盖灯帽: 酒精挥发,灯芯上留有水分,下次使用时不易点燃或燃烧不好 。?
②给试管中的液体加热时,大拇指压在试管夹的短柄上: 试管脱落 。?
③加热试管里的液体时,试管口对着人: 液体溅出伤人 。?
16.(关注安全意识)实验过程中若操作不当会造成不良后果甚至引发事故。请你在题后横线上简要说明下
列操作可能造成的不良后果。
(1)向燃着的酒精灯里添加酒精: 容易失火 。?
(2)被加热的玻璃容器外壁有水: 玻璃容器炸裂 。?
(3)将滴管伸入试管内滴入药液: 造成试剂污染 。?
(4)给烧杯中的液体加热时没有垫上石棉网: 烧杯底部受热不均匀造成炸裂 。?
(5)用试管刷刷洗试管时,用力过猛: 损坏试管 。?
17.(关注思维模型的建构)思维模型的建构既方便于问题的解决,又能促进深度学习,如图1是小金同学对解决“气密性检查”类问题建构的思维模型:
结合小金建构的思维模型,完成如图2装置气密性检查相关操作的问题:
(1)操作一:往锥形瓶中加水至如图2所示位置,从建模的角度分析,该操作归属于上述思维模型中的 构建封闭体系 。?
(2)操作二:往锥形瓶中加水后,接下来应该是从 B (填“A”或“B”)管向瓶内吹气。?
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