2021-2022学年初中化学人教版九年级下册 第十单元 课题1 第2课时 酸的化学性质 课件(26张PPT)

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名称 2021-2022学年初中化学人教版九年级下册 第十单元 课题1 第2课时 酸的化学性质 课件(26张PPT)
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文件大小 3.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2021-08-28 17:21:19

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文档简介

(共26张PPT)
第2课时
酸的化学性质
R·九年级化学下册
第十单元
酸和碱
课题1
常见的酸和碱
课前自学准备
课标要求
学习目标
1.学习酸的分类与命名,从电离的观点了解酸
的通性。
2.了解并记住金属活动性顺序,并能用它来判
断某金属与酸能否发生置换反应。
3.掌握酸与金属氧化物的反应。
4.了解中和反应以及它在生产、科研中的应用。
1.在不同的酸溶液中都存在相同的阳离

,所以酸溶液具有相似的化学性质。
2.酸与酸碱指示剂的作用:酸溶液可以使
溶液变红色,不能使无色
溶液变色。
课前自学准备
预习检测
H+
紫色石蕊
酚酞
3.酸溶液能与活泼的金属反应
(1)锌与稀硫酸反应的化学方程式为:

(2)镁与稀盐酸反应的化学方程式为:

(3)铁与稀硫酸反应的化学方程式为:

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
课前自学准备
预习检测
课前自学准备
预习检测
4.酸溶液能与某些金属氧化物反应
(1)稀硫酸除铁锈的化学方程式为:

(2)稀盐酸除铁锈的化学方程式为:

Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
课堂教学展示
新课导入
酸为什么能使酸碱指示剂变色呢?酸还有哪些化学性质呢?
在不借用试剂的前提下,你可以使紫色石蕊溶液变成红色吗?
石蕊溶液
紫色石蕊溶液为什么变色?
  除了碳酸,还有其他物质能使紫色石蕊溶液变红吗?
课堂教学展示
课堂探究
知识点1
酸与指示剂作用
酸的化学性质
这些酸中的什么成分使紫色石蕊溶液变红?
紫色石蕊溶液
无色酚酞溶液
稀盐酸
稀硫酸
变红
变红
不变色(无色)
不变色(无色)
探究
都含有H+
问题
你知道酸与哪些物质能发生反应?又有哪些现象产生呢?
知识点2
酸溶液与活泼金属反应
实验
观察盐酸、硫酸与镁、锌、铁、铜四种金属的反应,并填写下表。
课堂教学展示
课堂探究
与稀盐酸反应
与稀硫酸反应

现象
反应的化学方程式

现象
反应的化学方程式

现象
反应的化学方程式

现象
反应剧烈,产生气泡
反应非常剧烈,产生气泡
反应速度适中,产生气泡
反应速度适中,产生气泡
反应比较慢,产生气泡
反应比较慢,产生气泡
不反应
不反应
你有什么发现吗?
Mg
Zn
Cu
Fe
比比谁最活泼!
金属活动性由强到弱

适中

不反应
四种金属在酸溶液中的反应
与稀盐酸反应
与稀硫酸反应

现象
反应的化学方程式

现象
反应的化学方程式

现象
反应的化学方程式

现象
反应剧烈,产生气泡
反应剧烈,产生气泡
反应速度适中,产生气泡
反应速度适中,产生气泡
反应比较慢,产生气泡
反应比较慢,产生气泡
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
Mg+H2SO4
=MgSO4+H2↑
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
不反应
不反应
你有什么发现吗?
1.酸能与比较活泼的金属反应产生氢气。
2.与酸反应越剧烈的金属性质越活泼。
(金属活泼程度为镁>锌>铁>铜)
小结
金属
最活泼,金属
最不活泼。
K
Ca
Na
Mg
Al
Zn
Fe
Sn
Pb(H)Cu
Hg
Ag
Pt
Au
⑴从左向右金属活动性由强逐渐减弱。
K
Au
规律:
⑵排在
前面金属能与稀盐酸、稀硫酸反应生成氢气,排在
后面金属与稀盐酸、稀硫酸不反应。且位置越靠前产生氢气速度

Mg
Zn
Fe
Cu
H
H
越快
金属
+



+
氢气(置换反应)
【例】泉州是白蚂蚁的高发地区,白蚂蚁会蛀蚀木头,它分泌的蚁酸是一种酸,还能腐蚀很多建筑材料。下列建筑材料最不容易被白蚂蚁腐蚀的是(

A.钢筋
B.铜制品
C.大理石
D.铝合金
课堂教学展示
典例剖析
B
主要成分是铁
主要成分是铝
主要成分是碳酸钙
酸能与金属铁反应,能否与铁锈反应?
思考
实验
知识点3
酸溶液与金属氧化物反应
现象
化学方程式
铁锈+盐酸
铁锈+硫酸
课堂教学展示
课堂探究
实验现象:
铁锈+盐酸:开始时观察到铁锈逐渐消失,溶液由无色慢慢变成黄色;
铁锈+硫酸:开始时观察到铁锈逐渐消失,溶液由无色慢慢变成黄色,当铁锈消失后,铁钉表面会冒出气泡。
为什么?
金属单质+酸→H2
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
化学方程式:
生成物有什么共同之处?
金属氧化物+酸→盐+水
1.利用上述反应清除铁制品表面的锈时,能否将铁制品长时间浸在酸中?为什么?
2.氧化铜能与稀硫酸发生化学反应吗?为什么?
自由讨论
CuO+H2SO4
=CuSO4+H2O
CuO+2HCl=CuCl2+H2O
不能,除锈以后,铁会继续跟酸反应生成H2。
金属氧化物可与酸反应生成盐和水
【例】用足量的盐酸浸泡生锈的铁钉,可观察到的实验现象是(

①铁钉上的铁锈消失;②铁钉上有气泡产生;③溶液呈棕黄色
A.只有①②
B.只有①③
C.只有③
D.①②③
课堂教学展示
典例剖析
D
课堂教学展示
课堂小结
酸具有哪些化学性质?
酸能使酸碱指示剂显示不同的颜色
酸能与多种活泼金属反应生成氢气
酸能与某些金属氧化物反应,生成水。
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后反馈总结
课后作业
课后反馈总结
课本习题
练习与应用(P59)
2.(1)厕所用清洁剂中含有盐酸,如果不慎洒到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生。这种气体是(
)。
A.二氧化硫
B.二氧化碳
C.氢气
D.氧气
B
CaCO3
6.某工厂利用废铁屑与废硫酸反应制取硫酸亚铁。现有废硫酸9.8
t(H2SO4的质量分数为20%),与足量的废铁屑反应,可生产FeSO4的质量是多少?
解:设可生产FeSO4的质量为x。
Fe
+
H2SO4

FeSO4
+
H2↑
98
152
9.8t×20%
答:可生产FeSO4的质量是3.04t。
解得x=3.04t。
x