2021-2022学年人教版九年级化学下册第10单元 课题2《酸和碱的中和反应》课件（24张PPT）

(共24张PPT)
酸与碱的中和反应
九年级化学下册第十单元
学习目标
3
初步学会用实验方法获取信息，主动建构知识的方法。
1
认识酸和碱之间发生中和反应，学会用指示剂判断反应的发生。
2
能正确书写化学方程式，了解中和反应在实际中的应用。
一、阅读教材60页的内容一，解决下列问题：
1、设计实验方案证明氢氧化钠溶液与盐酸确实发生了反应。
2、此时烧杯中溶液的溶质是什么？
3、什么是盐？什么是中和反应？
4、酸碱中和反应的实质是什么？
在反应中，酚酞起什么作用呢？
起指示作用
玻璃棒有什么作用呢？
搅拌，使反应更充分
1、设计实验方案证明氢氧化钠溶液与盐酸确实发生了反应。
1、根据实验方案，小组成员分工合作，动手实验。
2、注意药品具有腐蚀性，实验中不要沾到衣服或皮肤上（如有需要，可请老师帮助）。
3、仪器：在小烧杯中反应
4、药品用量：
氢氧化钠溶液：铺满烧杯底部（约5mL)
酚酞试液：2-3滴
4、操作要求：逐滴滴加稀盐酸，并用玻璃棒搅拌。
5、完成后，填写实验报告，准备汇报。
实验报告
实验步骤
实验现象
实验结论
在烧杯中加入约5ml稀氢氧化钠溶液，滴入2-3滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断用玻璃棒搅拌。
化学方程式
红色溶液变成无色
氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了反应
NaOH
+
HCl
=
NaCl
+
H2O
1、设计实验方案证明氢氧化钠溶液与盐酸确实发生了反应。
石蕊溶液
难溶性碱（Cu(OH)2）
活泼金属（Fe、Zn、Mg）
金属氧化物（Fe2O3、CuO）
碳酸盐(CaCO3、Na2CO3)
2、反应后溶液中除酚酞外，溶质成分是什么呢？
NaCl
NaCl和HCl
如何验证你的猜想？
HCl
+
NaOH
=
NaCl
+
H2O
H2SO4
+
NaOH
=
中和反应
CaSO4
+
2H2O
HCl
+
Ca(OH)2
=
H2SO4
+
Ca(OH)2
=
酸
碱
盐
水
+
+
3、什么是盐？什么是中和反应？
Na2SO4
+
2H2O
2
CaCl2
+
2H2O
2
由金属离子和酸根离子构成的化合物叫做盐
氢离子和氢氧根离子结合生成水分子
H+
+
OH-
=
H2O
稀盐酸
滴加了酚酞的氢氧化钠溶液
三重表征法
宏观
人教版微观图
微观
微观
符号
NaOH+HCl=NaCl+H2O
二、阅读教材61页内容二，解决问题:
5、中和反应在实际中的应用。
5、中和反应在实际中的应用
改良土壤的酸碱性
处理工业污水
应用于医药卫生
中和蚁酸
中和反应
酸+碱=盐+水
H++OH-=H2O
农业改良土壤
工业处理废水
医疗治疗胃酸过多
生活中和蚁酸
实质
定义
应用
含金属离子
和酸根离子
1、下列反应，属于中和反应的是（
）
A.
2HCl
+
CuO
==
CuCl2
+
H2O
B.
2NaOH
+
CO2
==
Na2CO3
+
H2O
C.
Ca(OH)2
+
H2SO4
==
CaSO4
+
2H2O
D.
Ca(OH)
2
+
CO2==
CaCO3
+
H2O
↓
C
2、以下应用与中和反应原理无关的是（
）
A.用含碳酸氢钠和有机酸的发酵粉焙制糕点
B.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多
C.用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残留硫酸
D.用熟石灰改良酸性土壤
A
2、人的胃液中含有少量
（填名称），化学式是
，可以帮助消化，所以胃液呈???
?性，但胃酸过多时常服含氢氧化铝的药物，其反应原理是????
?????????（用化学方程式表示）。????????????
稀盐酸
HCl
酸
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
4、（2016?本溪·节选）某化学兴趣小组围绕“酸和碱的反应”，做了如下图所示的两个实验。
实验结束后，小组同学对实验二中试管内的无色溶液成分展开了讨论．
【提出问题】试管中无色溶液的溶质除酚酞外还有什么？
【猜想假设】猜想一：NaCl和HCl；
猜想二：
。
【实验设计】要证明猜想一成立，下列试剂中不能达到目的的是
。
A．紫色石蕊溶液
B．Cu
C．AgNO3
D．Na2CO3
【讨论交流】小莹同学认为滴入NaOH溶液，也能证明猜想一成立，你认为小莹同学的方案是否可行并说明理由。
红
NaCl
B、C
可行，若滴加氢氧化钠溶液后没有立即变红，则说明猜想一成立。
（2）向NaOH溶液中滴入几滴酚酞溶液，振荡，继续加入稀盐酸，观察到溶液由　　色变为无色，由此现象也证明了酸和碱能发生反应．
1、D
2、C
3、B
4、酸
碱
盐
水，
H+
+
OH-
=
H2O
5、（1）Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O
（2）Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
中和反应都需要用酚酞溶液做指示剂吗？
必做：65页第3题
选做：查阅资料，举出生活中利用中
和反应的实例。
化学世界是绚丽多彩的！我们要不断的在学习中，大胆猜想、提出问题、小心求证、不断探索新知，积极应用我们学习的知识，把我们的生活变的更加绚丽多彩！