2.位置（单元测试） 人教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 2.位置（单元测试） 人教版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 198.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-08-28 21:08:53 | ||
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文档简介
位置（习题）2021~2022学年度
五年级数学上册（含答案）人教版
一、填空题
1．在教室里，小辉的座位是第6列第4行，用数对表示，他两侧的座位也可以用数对表示，分别是（________）或（________）。
2．小明和小亮坐在同一列，小明和小东坐在同一行，已知小亮的位置是（5，3），小东的位置是（3，5），那么小明的位置是（________，________）
3．王强在班里的位置是第3列第6行，用数对表示是（________）；明明坐在王强正后方的第一个位置，明明的位置用数对表示是（________）。
4．照样子写出下图中字母的位置。
A（2，3），
B（________），
C（________），
D（________），
E（________）。
5．如图，如果点a的位置表示为（1，3），则点b的位置可以表示为（________）。
（第5题）
（第6题）
6．如图：A点用数对表示（1，1），B点用数对表示为（________），C点用数对表示为（________），三角形ABC是（________）三角形。
二、选择题
7．同学们排队，从左往右数，吴梅排在第8列第12行，用数对（8，12）表示，赵敏排在吴梅后面一行，可用（
）表示。
A．（9，12）
B．（9，13）
C．（8，13）
8．A中学全体同学排成方队开会，从主席台上看，红红站的位置可用数对表示，那么她左面的同学小刚的位置可以表示为（
）。
A．
B．
C．
D．
9．泥瓦匠给一块地面铺瓷砖（如图所示），按照这样的规律，位置（5，6）处应铺瓷砖（
）。
A．
B．
C．无法判断
10．在下图的识字表中，“月”“冬”分别可以用数对（
）表示。
A．（4，2）（2，4）
B．（2，4）（4，2）
C．（1，4）（4，2）
D．（2，4）（4，4）
11．数对（8，2）和（5，2）表示的位置是（
）。
A．同一行
B．同一列
C．同一点
12．如果F点用数对表示（1，5），G点用数对表示（1，1），H点用数对表示（3，1），I点用数对表示（3，3），那么四边形FGHI是（
）。
A．正方形
B．长方形
C．梯形
D．不能确定
13．如图三角形，如果将它向上平移1格，再向右平移3格，则顶点的位置用数对表示是（
）。
A．（4，3）
B．（5，4）
C．（4，5）
14．下图中每小格长表示100米，小西从家出发，先向东走了300米，再向北走300米，最后向西走200米，他现在的位置是（
）。
A．（1，1）
B．（4，2）
C．（3，2）
D．（2，4）
15．李叔叔坐在会场的第4列第2行，用数对（4，2）表示，王叔叔坐在李叔叔正后方的第一个位置上，王叔叔的位置用数对表示是（
）。
A．（5，2）
B．（4，3）
C．（3，2）
D．（2，5）
16．五一班教室的座位共有8列，每列座位同样多，且全部坐满，第6列倒数第3位同学的位置用数对表示是（6，5），五一班共有学生（
）人。
A．48
B．56
C．40
17．在方格纸上有一个三角形ABC，它的顶点分别是A（2，5），B（2，2），C（5，2）则这个三角形为（
）三角形。
A．直角
B．钝角
C．锐角
18．如下图，若字母A所在小方格的位置用数对表示为，则字母B所在小方格的位置用数对表示为（
）。
A．
B．
C．
三、判断题
19．两个物体的位置分别是（5，3）和（4，3），则这两个物体在同一行。（______）
20．数对（7，6）可以表示物体在空间中的位置。（______）
21．（4，3）和（3，4）表示的是同一个位置。（________）
22．小刚同学在班里的位置用数对表示是（3，7），他后一位同学的位置用数对表示是（4，7）。（________）
四、作图题
23．
（1）在下图中标出下列各场所的位置。
学校（5，3）?????
商场（6，7）
（2）上周六，玲玲的活动路线是（8，1）→（8，5）→（2，4）→（5，2）→（8，1）。请将她的活动路线画出来。
五、解答题
24．（1）分别用数对表示三角形三个顶点的位置：A（
），B（
），C（
）。
（2）将三角形向右平移3格，画一画。
（3）如果将三角形绕C点顺时针方向旋转90°，用数对表示旋转后三角形另两个顶点的位置是A'（
），B'（
）。
25．一个三角形的三个顶点A、B、C用数对表示分别是（4，5）、（8，7）、（1，7）。
（1）请画出将这个三角形向下平移3格后的三角形A'B'C'。
（2）用数对表示这时三角形的三个顶点A'、B'、C'的位置。
A'（
）；B'（
）；C'（
）。
26．操作题。
（1）在图中分别描述下面各点。A（3，7）B（8，7）C（8，3）D（3，3）
（2）按顺序连接A、B、C、D围成的图形是（
）。
参考答案
1．
2．5
5
3．（3，6）
（3，7）
4．（5，5）
（3，7）
（7，6）
（7，2）
5．（4，3）
6．（5，1）
（3，3）
等腰
7．C
8．D
9．B
10．B
11．A
12．C
13．C
14．D
15．B
16．B
17．A
18．A
19．√
20．√
21．×
22．×
23．
24．（1）A（6，7），B（4，4），C（6，4）；
（2）
（3）上图；（9，4），（6，6）。
25．（1）；（2）（4，2），（8，4），（1，4）。
26．（1）；（2）长方形。
五年级数学上册（含答案）人教版
一、填空题
1．在教室里，小辉的座位是第6列第4行，用数对表示，他两侧的座位也可以用数对表示，分别是（________）或（________）。
2．小明和小亮坐在同一列，小明和小东坐在同一行，已知小亮的位置是（5，3），小东的位置是（3，5），那么小明的位置是（________，________）
3．王强在班里的位置是第3列第6行，用数对表示是（________）；明明坐在王强正后方的第一个位置，明明的位置用数对表示是（________）。
4．照样子写出下图中字母的位置。
A（2，3），
B（________），
C（________），
D（________），
E（________）。
5．如图，如果点a的位置表示为（1，3），则点b的位置可以表示为（________）。
（第5题）
（第6题）
6．如图：A点用数对表示（1，1），B点用数对表示为（________），C点用数对表示为（________），三角形ABC是（________）三角形。
二、选择题
7．同学们排队，从左往右数，吴梅排在第8列第12行，用数对（8，12）表示，赵敏排在吴梅后面一行，可用（
）表示。
A．（9，12）
B．（9，13）
C．（8，13）
8．A中学全体同学排成方队开会，从主席台上看，红红站的位置可用数对表示，那么她左面的同学小刚的位置可以表示为（
）。
A．
B．
C．
D．
9．泥瓦匠给一块地面铺瓷砖（如图所示），按照这样的规律，位置（5，6）处应铺瓷砖（
）。
A．
B．
C．无法判断
10．在下图的识字表中，“月”“冬”分别可以用数对（
）表示。
A．（4，2）（2，4）
B．（2，4）（4，2）
C．（1，4）（4，2）
D．（2，4）（4，4）
11．数对（8，2）和（5，2）表示的位置是（
）。
A．同一行
B．同一列
C．同一点
12．如果F点用数对表示（1，5），G点用数对表示（1，1），H点用数对表示（3，1），I点用数对表示（3，3），那么四边形FGHI是（
）。
A．正方形
B．长方形
C．梯形
D．不能确定
13．如图三角形，如果将它向上平移1格，再向右平移3格，则顶点的位置用数对表示是（
）。
A．（4，3）
B．（5，4）
C．（4，5）
14．下图中每小格长表示100米，小西从家出发，先向东走了300米，再向北走300米，最后向西走200米，他现在的位置是（
）。
A．（1，1）
B．（4，2）
C．（3，2）
D．（2，4）
15．李叔叔坐在会场的第4列第2行，用数对（4，2）表示，王叔叔坐在李叔叔正后方的第一个位置上，王叔叔的位置用数对表示是（
）。
A．（5，2）
B．（4，3）
C．（3，2）
D．（2，5）
16．五一班教室的座位共有8列，每列座位同样多，且全部坐满，第6列倒数第3位同学的位置用数对表示是（6，5），五一班共有学生（
）人。
A．48
B．56
C．40
17．在方格纸上有一个三角形ABC，它的顶点分别是A（2，5），B（2，2），C（5，2）则这个三角形为（
）三角形。
A．直角
B．钝角
C．锐角
18．如下图，若字母A所在小方格的位置用数对表示为，则字母B所在小方格的位置用数对表示为（
）。
A．
B．
C．
三、判断题
19．两个物体的位置分别是（5，3）和（4，3），则这两个物体在同一行。（______）
20．数对（7，6）可以表示物体在空间中的位置。（______）
21．（4，3）和（3，4）表示的是同一个位置。（________）
22．小刚同学在班里的位置用数对表示是（3，7），他后一位同学的位置用数对表示是（4，7）。（________）
四、作图题
23．
（1）在下图中标出下列各场所的位置。
学校（5，3）?????
商场（6，7）
（2）上周六，玲玲的活动路线是（8，1）→（8，5）→（2，4）→（5，2）→（8，1）。请将她的活动路线画出来。
五、解答题
24．（1）分别用数对表示三角形三个顶点的位置：A（
），B（
），C（
）。
（2）将三角形向右平移3格，画一画。
（3）如果将三角形绕C点顺时针方向旋转90°，用数对表示旋转后三角形另两个顶点的位置是A'（
），B'（
）。
25．一个三角形的三个顶点A、B、C用数对表示分别是（4，5）、（8，7）、（1，7）。
（1）请画出将这个三角形向下平移3格后的三角形A'B'C'。
（2）用数对表示这时三角形的三个顶点A'、B'、C'的位置。
A'（
）；B'（
）；C'（
）。
26．操作题。
（1）在图中分别描述下面各点。A（3，7）B（8，7）C（8，3）D（3，3）
（2）按顺序连接A、B、C、D围成的图形是（
）。
参考答案
1．
2．5
5
3．（3，6）
（3，7）
4．（5，5）
（3，7）
（7，6）
（7，2）
5．（4，3）
6．（5，1）
（3，3）
等腰
7．C
8．D
9．B
10．B
11．A
12．C
13．C
14．D
15．B
16．B
17．A
18．A
19．√
20．√
21．×
22．×
23．
24．（1）A（6，7），B（4，4），C（6，4）；
（2）
（3）上图；（9，4），（6，6）。
25．（1）；（2）（4，2），（8，4），（1，4）。
26．（1）；（2）长方形。