第11课 万千气象的宋代社会风貌 问题导读 —评价单
班 级 组 别 姓 名
【学习目标】
1.知识与能力：了解宋朝社会生活大概的风貌，包括当时流行的穿着打扮、饮食的主要特点，居住条件和房屋建筑的样式；交通旅行的条件；文化娱乐活动、节庆风俗等方面。
2.过程与方法：通过了解过去的社会生活史，提高认识和改进现代社会生活的能力。了解历史上物质文化生活的条件和特点，有助于更好地认识我们现在的物质文化生活，提高创造性地改进物质文化生活的能力。
3.情感态度价值观：通过对 “缠足”的认识，培养学生正确的审美观；通过对过去日常生活的了解，使学生对历史有更加生动直观的认识，拉近学生与历史之间的距离，加深学生与中华民族的历史和文化的亲和力。
【重点难点】
重点：宋朝的服饰特点和“瓦子”。
难点：“瓦子”是当时商业繁荣的产物。
【课前导读】
（一）衣食住行等习俗的变化：
1.衣：
（1）各级官员服色有严格规定，百姓只穿 两色衣服。
（2）劳动者多穿小袖狭身的 。
（3）妇女 的陋习逐渐传开。
2.食：
（1）肉食：北宋以 为多，南宋时南方人吃 多。
（2）主食：北方以 等面食为主，南方以 等米食为主
（3）饮茶：“ ”习俗和“ ”民俗。
3.住：
（1）两宋时，农民住 ，市民住 。
（2）贵族宅第宏丽，前堂后寝，两侧有 和 。
4. 行：
（1）宋代缺马，多用 、 。达官贵人出门乘 ，士大夫一般骑驴、骡。
（2） 业兴旺，“邸店如云屯”。
（二）热闹的瓦子和欢乐的节日：
5.随着城市的繁荣，宋代的 不断壮大，东京城内就有许多娱乐兼营商业的场所，叫做“ ”。
6.瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“ ”。
7.今天的传统节日，像 、 、 、 等，在宋代都有了。宋代称春节为 ，最受重视。
自我评价： 小组评价： 教师评价：
问题导读 —评价单答案：
1.（1）黑白。（2）短衣。（3）缠足。
2.（1）羊肉 鱼。（2）包子 腊八粥。（3）斗茶 献茶。
3.(1) 茅屋 瓦房。(2) 耳房 偏院。
4.（1）牛车 驴车 轿。（2）旅店。
5. 市民阶级 瓦子。
6. 勾栏。
7. 春节 元宵节 端午节 中秋节 元旦。
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1第11课 万千气象的宋代社会风貌 问题训练 —评价单
班 级 姓 名
一、选择题
1．你知道中国妇女开始裹足，形成“三寸金莲”是在什么时候吗（ ）
A.隋代 B.唐代 C.宋代 D.元代
2．俗话说“民以食为天”，作为一个宋代人，他的饮食有哪些呢( )
①夏季可以吃到冷饮
②晚上可以到东京的夜市吃小吃
③北宋时肉食以羊肉为多，南宋时羊肉进入平常百姓家
④南方人爱吃鱼
A.①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②
3．宋诗中“邸店如云屯”形容的是（ ）的兴旺
A饭店 B. 旅店 C.邮局 D.报馆
4．北宋东京城里的“勾栏”是指（ ）
A娱乐兼营商业的场所 B.小商贩摆摊的地方
C.进行体育活动的地方 D.专供演出的圈子
5．下图的诗句形象地说明了宋代的什么节日( )
A.中秋节 B.元宵节 C.端午节 D.元旦
6．宋代市民文化生活丰富的原因是（ ）
A.士大夫的提倡 B. 达官贵人的提倡
C.城市的繁荣，市民阶层的壮大 D. 农民的需要
7．假如你穿越时光隧道，来到南宋临安城，你最不可能看到的情况是（ ）
A．国内外的客商往来不绝 B．店铺一律在夜间关门
C．流动商贩走街串巷叫卖 D．纸币与铜钱在市场上并用
8. 下面哪一种节日，在宋代还没有出现（ ）
A．春节 B．端午节 C．寒食节 D．植树节
9. 一位法国学者说，(宋代中国)“现代化”的程度令人吃惊．……在经济和人民日常生活方面，中国是当时世界上首屈一指的国家。下列名词能够反映宋代社会经济与人民生活“现代化”水平的有( )
①交子 ②瓦子 ③互市 ④岁币
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D． ①②③
10. 下列关于宋代社会风貌的表述，不正确的是（ ）
A.北宋初年，普通百姓只能穿黑白两色衣服 B.东京夜市上，夏季还有冷饮
C.北宋的主要交通工具是马车 D.“瓦子”是兼营娱乐和商业的场所
二、材料分析题
11.阅读下列材料：
“许多穷苦艺人在这里卖艺谋生，有说书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的、表演踢球的，等等，令人眼花缭乱。瓦子里还有许多摊位，卖饮食、药材的，卖古玩、字画的，剃头、剪头的，相面、算卦的，等等，十分热闹，大的瓦子，可容几千人。瓦子的存在，增添了城市的生气。”
——《中国历史》第一册课本（人教版）
请回答：
（1）材料中的“瓦子”是一种什么场所？
（2）它在宋朝城市产生的原因是什么？
（3）从它的内容上看主要反映了人民生活的哪两方面？
三、简答题
12.宋代服饰有何特点？从服饰到饮食、住宿、行走，你都喜欢宋代哪些习俗？
小组评价： 教师评价：
问题训练 —评价单答案：
1.C 2.C 3.B 4.D 5.D 6.C 7.B 8.D 9.D 10.C
11.（1）是娱乐兼营商业的场所。（2）①城市的繁荣；②商业的发展；③市民阶层的不断壮大。（3）物质生活和精神生活。
12．(1)北宋初年，崇尚节俭，衣帽上不得缀饰珠玉，对各级官员服色都有严格规定，普通百姓只能穿黑白两色的衣服。从穿戴的服饰上，可辨认出士、农、工、商从事行业的特点。后来，奢侈之风盛行，统治者的衣饰华丽。受北方少数民族影响，劳动者多穿小袖狭身的短衣。（2）以宋代衣、食、住、行的习俗，可以选择的组合，以宋代女子为例，穿上轻而薄的衫和裙；晚上到夜市去吃小吃，夏季再饮点冷饮；住在四合院里；坐上牛车去走亲戚。
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1第11课 万千气象的宋代社会风貌 问题生成 —评价单
班 级 组 别 姓 名
一、合作探究题：
1.宋代服饰发生了哪些变化？
2.宋代出现的一种陋习是什么？它的出现，反映了什么问题？
3.请联系58页图文和76、77页《清明上河图》回答：宋代“市郊村野”和“都市街景”图里的住房有什么不同？
4.瓦子里为什么很热闹？
5.联系材料：“一位历史学家这样描绘宋朝的生活画卷：……”当时，欧洲国王的生活水准仅仅相当于洛阳的一位马夫。思考：宋代老百姓生活水平提高的原因是什么？
二、我的生成问题：
1.
2.
自我评价： 小组评价： 教师评价：
问题生成 —评价单答案：
1.服饰发生的变化：
（1）官员服饰——从节俭变为奢侈；
（2）劳动者服饰——受少数民族影响，小袖狭身的短衣；
（3）陋习——妇女缠足。
2.缠足是我国封建社会的一种陋习，女子用布帛紧扎双足，使足骨变形，，脚型尖小，以为美观。在我国的封建社会，女子的地位低下，缠足之风盛行后，妇女的身体受到摧残，失去了很多劳动的机会，只能依附于男人，反映了妇女受到的封建束缚越来越深。
3.“市郊村野”的房屋布局稀疏、茅草结庐——简朴；“都市街景”的房屋栉比鳞次、楼阁轩昂、陶瓦盖顶——豪华。
4.它是人们娱乐兼营商业的场所，有演出的“勾栏”，有交易的摊位，还有各种服务行业，增添了城市的生气。
5.丰富多彩的宋代社会生活，是宋代高度发达的社会经济的体现，也是长期以来民族交往民族融合的影响。
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1第11课 万千气象的宋代社会风貌
【教学目标】
1.知识与能力：了解宋朝社会生活大概的风貌，包括当时流行的穿着打扮、饮食的主要特点，居住条件和房屋建筑的样式；交通旅行的条件；文化娱乐活动、节庆风俗等方面。
2.过程与方法：通过了解过去的社会生活史，提高认识和改进现代社会生活的能力。了解历史上物质文化生活的条件和特点，有助于更好地认识我们现在的物质文化生活，提高创造性地改进物质文化生活的能力。
3.情感态度价值观：通过对 “缠足”的认识，培养学生正确的审美观；通过对过去日常生活的了解，使学生对历史有更加生动直观的认识，拉近学生与历史之间的距离，加深学生与中华民族的历史和文化的亲和力。
【教学重难点】
重点：宋朝的服饰特点和“瓦子”。
难点：“瓦子”是当时商业繁荣的产物。
【教学方法】讲述法、演示法、分析法、讨论法、归纳法等。
【教学过程】
一、创设情境，导入课题：
（展示宋朝与辽、西夏、金对峙的地图）再经历了五代十国短暂的混乱分裂局面之后中国进入一个民族政权并立的时代——宋朝。让我们来回忆一下当时两宋和周边少数民族对峙的情况。虽然在军事上积贫积弱，但是宋代和周边的几个重要的少数民族政权都签订了和约，为民族间的往来和经济发展提供了重要的保障。当时的经济发展相当迅速，特别是江南地区，而由于商业的空前繁荣，还出现了世界上最早的纸币——交子。在这样一个商品经济发达的时期，宋朝人过着怎样的生活呢？让我们来进入今天的新课题——万千气象的宋代社会生活。
二、自主学习，生成问题：
1.从式样看，宋服有什么特点？
2.说说宋代的饮食情况。
3.宋代的住房和交通情况如何？
4.什么是“瓦子”和“勾栏”？“瓦子” 盛行的主要原因是什么？
5.在宋朝都有哪些重要的节庆活动？今天的春节和宋代的元旦有什么相同和不同的地方？
三、针对问题，有效点拨：
1.特点：
（1）各级官员服色有严格规定，百姓只穿黑白两色衣服。
（2）劳动者多穿小袖狭身的短衣。
（3）妇女缠足的陋习逐渐传开。
从穿戴的服饰上，可辨认出士、农、工、商从事的行业；宋代服饰深受少数民族的影响，劳动者多穿小袖狭身的短衣，这是长期民族交往和融合的结果。
2.宋代的饮食相当丰富，北方人的粮食以粟麦为主，南方的粮食以稻米为主，面食的品种很多，宋代的面食还有带馅的包子，南北方都有喝腊八粥的习惯。在宋代的肉食中，北宋以羊肉为多，南宋时，羊肉价格高，南方人吃鱼多。宋代的小吃很多，夏季还有冷饮。宋代饮茶之风盛行，那是还流行着“斗茶”和“献茶”的习俗。
3.住：
（1）两宋时，农民住茅屋，市民住瓦房。
（2）贵族宅第宏丽，前堂后寝，两侧有耳房和偏院。
行：
（1）宋代缺马，多用牛车，也有驴车。达官贵人出门乘轿，士大夫一般骑驴、骡。
注：轿子从唐朝的步辇演变而来。
（2）旅店业兴旺，“邸店如云屯”。
4.“瓦子”和“勾栏”：
（1）“瓦子”：东京城内的娱乐兼营商业的场所。
盛行的主要原因：市民阶级不断扩大。
（2）“勾栏”：瓦子中圈出专供演出的圈子。
5.节日：
（1）宋代传统节日：春节、元宵节、端午节、中秋节等。
（2）这是一个开放性的问题。全国各地过春节的风俗不尽相同，可以要求学生先列出本地过春节的风俗习惯，再与教材描述的宋朝的情况相对照，找出相同点和不同点来。
四、合作探究，质疑解惑：
请你归纳和回忆本节所学内容，认真想一想，你还有哪些疑难问题没有解决，说出来大家共同解决。
教师预设问题：
1.宋代服饰发生了哪些变化？
2.宋代出现的一种陋习是什么？它的出现，反映了什么问题？
3.请联系58页图文和76、77页《清明上河图》回答：宋代“市郊村野”和“都市街景”图里的住房有什么不同？
4.瓦子里为什么很热闹？
5.联系材料：“一位历史学家这样描绘宋朝的生活画卷：……”当时，欧洲国王的生活水准仅仅相当于洛阳的一位马夫。思考：宋代老百姓生活水平提高的原因是什么？
五、思维拓展，问题延伸：
1.两宋时期社会生活丰富多彩的原因和条件：
两宋军民抗击北方游牧民族南侵，以及宋辽、宋夏、宋金的议和，使得中原和南方地区获得相对安定的社会持续发展环境；契丹、女真、党项等少数民族崛起扩展之际，也在不断汲取中原先进文明，农耕文化与游牧文化在碰撞中逐渐交融，大大丰富了华夏文明；两宋时期，农业和手工业大大发展，市民阶层兴起，商品经济蓬勃发展，古代经济重心南移；指南针、火药、印刷术三项重大发明与应用以及海内外贸易兴起，中国科学技术处于当时世界文明的高峰；两宋统治者推行“重文轻武”的国策，推动了文化教育事业的进一步发展。
2.宋朝服饰反映的问题：
第一，宋朝服饰特点的历史变化，从王朝初年的简朴到王朝末年的奢侈，一方面表明了社会经济的发展，另一方面也说明了统治阶级的日渐腐朽。
第二，宋代的服饰，明显地反映了少数民族的影响，朱熹说：“今世之服，大抵皆胡服，如上领衫，靴鞋之类，先王冠服扫地尽矣。”(《朱子语类》)这是长期以来民族交往和民族融合的结果，民族之间的文化交流起到了丰富人们的物质和文化生活的作用。
第三，在宋朝出现的缠足陋俗，说明当时统治阶级价值观念腐朽和妇女地位的低下。
3.缠足：
缠足是中国古代的一种陋习 ( http: / / baike. / view / 1366392.htm" \t "_blank )，即把女子的双脚用布帛缠裹起来，使其变成为又小又尖的“三寸金莲 ( http: / / baike. / view / 1740.htm" \t "_blank )”。“三寸金莲”也一度成为中国古代女子审美的一个重要条件。据说，古代女人裹脚是因为南唐后主李煜 ( http: / / baike. / view / 2511.htm" \t "_blank )喜欢观看女人在“金制的莲花”上跳舞，由于金制的莲花太小，舞女便将脚白绸裹起来致脚弯曲立在上面，跳舞时就显得婀娜多姿，轻柔曼妙，本来是一种舞蹈装束，后来慢慢地从后宫向上流社会流传，在以后，民间女子纷纷仿效，逐渐成为一种普遍的社会习俗，成为一种病态的审美。
4.瓦子反映的问题：
第一，从起源上看，瓦子的产生是城市繁荣、商业发展、市民阶层队伍扩大的结果。
第二，从瓦子的内容来看，既有物质生活方面的，如商品交易活动：古玩字画、饮食药材等，而更重要的是，又有精神生活方面的，如文体活动：唱曲、杂剧、踢球、杂技；服务活动：剃头、算卦、相面，反映了宋代商业活动领域的扩展。
六、归纳概括，感悟提高：
宋代社会风貌包括两个方面，物质生活方面：包括服饰、饮食、住房、交通四个内容；精神生活方面包括娱乐活动和节庆活动。这种社会生活是建立在宋朝经济发展的基础上的。宋朝农业发展、手工业兴盛、商业繁荣必然会促使人们日常生活发生新的变化，因此，出现了丰富多彩的宋代社会生活。
【达标测试】 见问题训练 —评价单。
【板书设计】
第11课 万千气象的宋代社会风貌
一、宋代的物质生活
1.服饰
（1）服饰的变化：简朴--奢华（2）服饰的特点（3）缠足的陋习
2.饮食
3.住房和交通
二、宋代的精神生活
1.热闹的“瓦子” 2.欢乐的节日
【教后反思】
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