历史重要考点专项复习与训练八年级上册

历史重要考点专项复习与训练
《中国历史》八年级上册
【复习目标】（学点扫描 明确目标）
　　（1）列强的侵略与中国人民的抗争。
　　（2）近代化的起步。
　　（3）新民主主义革命的兴起。
　　（4）中华民族的抗日战争。
　　（5）人民解放战争的胜利。
　　（6）近代经济和社会生活。
（7）近代科学技术与思想文化。
【考点解读】（考点引领，重点把握）
1.列强的侵略与中国人民的抗争：
（1）列强的侵略：
（2）中国人民的抗争：林则徐—1839年，虎门销烟；太平军青浦重创洋枪队，慈溪击毙华尔；左宗棠收复新疆（除伊犁外）；邓世昌黄海海战为国捐躯；义和团抗击八国联军。
2.近代化的起步：
(1)思想的近代化：
　　①地主阶级中的开明士大夫：林则徐、魏源提出“师夷长技以制夷”的思想主张，但未能付诸实践。
　　②地主阶级洋务派：奕、曾国藩、李鸿章、张之洞等主张“师夷长技”。
　　③资产阶级维新派：康有为、梁启超主张实行维新变法运动，建立君主立宪制的资产阶级政体，发展资本主义。
　　④资产阶级革命派：孙中山等主张民主、共和，用武力推翻封建君主专制，建立资产阶级共和国，发展资本主义。
　　⑤资产阶级激进的民主主义者：陈独秀、李大钊、鲁迅等提倡民主与科学；提出四提倡，四反对，动摇了封建思想的统治地位，使人们思想得以空前解放；新文化运动后期，宣传马克思主义，宣传十月社会主义革命，为五四运动的爆发奠定了思想基础。
(2)政治的近代化：
　　①戊戌变法──对旧制度作了不少改革，在社会上起到了思想启蒙的作用。
　　②辛亥革命──它建立了资产阶级共和国，使民主共和的观念深入人心。
(3)经济的近代化：
　　①近代化的开始──洋务运动刺激了中国资本主义的产生；对外国经济侵略起了一定的抵制作用。
　　②民族资本主义的产生──19世纪六七十年代产生了民族资产阶级。
　　③民族资本主义的初步发展──甲午战争后，中国民族资本主义得到了初步发展。中国民族资产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，资产阶级维新派领导了救亡图存的维新变法运动。
　　④民族资本主义发展的短暂的春天──一战期间，欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略；受辛亥革命的冲击。
3.新民主主义革命的兴起：
（1）中国新民主主义革命和旧民主主义革命的比较：
比较点 旧民主主义革命 新民主主义革命
不同点 领导阶级 民族资产阶级 无产阶级
指导思想和政治目标 以君主立宪制到建立资产阶级民主共和国作为政治目标，主张走西方资本主义的发展道路 以马列主义毛泽东思想为指导，以争取创建人民民主国家为政治目的
群众基础 旧民主主义革命纲领不彻底，群众发动不充分，土地问题未彻底解决 提出了彻底的革命纲领，广泛发动群众，解决了民主革命中心问题──土地问题
结果与前途 有胜利的一面， 但最终革命任务未完成，社会性质未改变 革命最终胜利
所属世界革命范畴 属于世界资产阶级革命的一部分 属于世界无产阶级革命的一部分。
相同点 ① 社会性质相同，都处在半殖民地半封建社会② 革命任务相同，都是反帝反封建③ 革命性质相同，都属于资产阶级民主革命的范畴。
（2）新文化运动与五四运动比较：
　　联系：①两者都发生在北洋军阀统治时期，都是针对北洋军阀政府的反动政策而发起的运动。
　　②两者都属于中国资产阶级民主主义革命的组成部分，都是进行思想大解放和寻求救国救民道路的运动。
　　区别：①领导者不同：前者主要由激进民主主义知识分子领导，后者是由具有初步共产主义思想的知识分子为指导者。
　　②指导思想不同：前者以“民主和科学”、达尔文的进化论为其指导思想，后者则以马克思主义为其指导思想。
　　③影响不同：前者是一次思想解放运动，促使人们追求民主科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件，后者使马克思主义在中国得到广泛传播，并与工人运动相结合，为中国共产党的成立准备了思想基础、阶级基础和骨干力量，是新民主主义革命的开端。
　　④运动的基本力量不同：前者主要是知识分子，范围不大，后者在运动中工人阶级以独立政治力量登上历史舞台，且表现出巨大的力量。
（3）五四精神和长征精神：
五四精神：爱国、进步、民主、科学。精神核心：忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神。
长征精神：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义。勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义。善于团结，顾全大局的集体主义精神。百折不挠、自强不息、勇往直前的大无畏精神。
4.中华民族的抗日战争：
（1）日本侵华战争
九一八事变 七七事变 南京大屠杀
1931年9月18日夜，日本侵略军有预谋地制造了柳条湖事件，却反诬中国军队破坏铁路，并以此为借口，进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。九一八事变爆发了。随后日军侵占了东北三省。中国开始了局部抗战。 1937年7月7日，日本军队悍然向北平卢沟桥的中国守军发起进攻，并炮轰宛平城。中国守军奋起抵抗。这就是七七事变，又称卢沟桥事变。标志着全国性、全民族的抗日战争从此开始。 1937年12月，日军攻陷中国首都南京，对当地人民进行了长达六周的大屠杀，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上。这就是惨绝人寰的南京大屠杀。
对南京大屠杀应有的认识：
①应有的认识：不能忘记（中国人）、不容否认和篡改（日本）；
②现实意义：前事不忘，后事之师，反对战争，珍爱和平。
（2）中华民族的抗日战争：
事件 西安事变 台儿庄战役 百团大战 中共七大
内容 为了逼迫蒋介石抗日，1936年12月12日，张学良、杨虎城联合行动，扣押了蒋介石，实行“兵谏”。这就是震惊中外的西安事变，又称“双十二事变”。中共中央派周恩来等到西安调停，西安事变得到和平解决。 1938年春，第五战区司令长官李宗仁率领的人中国军队和日军在山东台儿庄展开激战。 1940年8月，八路军在彭德怀指挥下，组织一百多个团，在华北两千多公里的战线上，向日军发动大规模攻击，主要目标是破坏敌人的交通线，摧毁日伪军的据点。 1945年4月，中国共产党在延安召开第七次全国代表大会。
意义 标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。 中国军队共歼敌一万多人，取得抗战以来的重大胜利。 百团大战是抗日战争中，中国军队主动出击抗击日军的最大规模战役。 为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。
（3）抗战胜利的历史意义：
①抗日战争是近代中国一百多年来反侵略战争第一次取得的完全胜利，为民主革命的胜利奠定了坚实的基础。大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心，促成中华民族空前的觉醒与团结。（国内）
②是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争的胜利作出重要贡献，中国的国际地位得到提高。（国际）
5.人民解放战争的胜利：
（1）内战的准备——重庆谈判
抗战胜利后，蒋介石三次电邀毛泽东到重庆商谈国内和平问题。其真实目的：赢得准备内战的时间，欺骗人民。
为尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋。1945年8月，毛泽东在周恩来等人的陪同下，到达重庆，同国民党进行谈判，达成和平建国的“双十协定”。
（2）内战的开始——1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，对中原解放区发动疯狂进攻，全面内战爆发。
（3）内战的转折——刘邓大军挺进大别山
1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力直接插入国民党兵力空虚的中原地区，开辟大别山根据地，严重地威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉。意义：标志着人民解放军开始转入战略进攻。
（4）战略大决战
①三大战役
时间 名称 结果 意义
1948年9月－11月 辽沈战役 辽沈战役使东北全境解放 三大战役中，人民解放军共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人，国民党军队的主力基本上被消灭，从而大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
1948年11月－1949年1月 淮海战役 淮海战役的胜利，奠定了解放长江以南各省的基础
1948年11月－1949年1月 平津战役 平津战役的胜利，使华北全境基本解放
②渡江战役：1949 年4月，人民解放军百万雄师分三路渡江作战。4月23日，南京的解放。意义：标志着统治中国22年的国民党政权垮台。
6.近代经济和社会生活：
（1）中国近代民族工业发展的特征： ①发展短暂且艰难曲折。②发展不平衡，集中于轻工业和沿海地区。③整体水平落后。
（2）近代社会生活的变化：
时间 史实
19世纪70年代 火车、轮船和有线电报在我国出现。
1872年， 上海创办的了当时最著名的报纸——《申报》
1897年 上海创办的商务印书馆
1905年， 北京丰泰照相馆拍摄的京剧片《定军山》
辛亥革命（1912年）后 民国政府颁布了剪辫、易服和废止缠足等法令；废除跪拜礼，代之以握手、鞠躬礼；废除“老爷”“大人”等称谓，代之以“先生”“君”等称呼。
7.近代科学技术与思想文化：
（1）詹天佑、侯德榜、魏源和严复四人物比较：
类别 人物 成就 地位或意义
科技 詹天佑 主持和施工京张铁路 京张铁路是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线。
侯德榜 发明了“侯氏制碱法” 打破了帝国主义对碱业的垄断
思想 魏源 《海国图志》 反映了鸦片战争后，地主阶级知识分子里的先进人物，开始面向世界，注意研究现实问题。魏源的思想对洋务运动影响很大。
严复 翻译《天演论》 “世道必进，后胜于今”的社会进步理论，在当时的中国打击了封建势力，启发了中国知识界探索西方资本主义的作用。严复的思想对戊戌变法影响很大。
（2）近代教育和文艺：
近代教育 科举制度不适应 办新式学堂 京师大学堂 废科举制
文 学、艺术家 文学家 作者 作品
鲁迅 《狂人日记》《阿Q正传》《孔乙己》
郭沫若 《屈原》
茅盾 《子夜》
赵树理 《小二黑结婚》《李有才板话》
丁玲 《太阳照在桑干河上》
艺术家 徐悲鸿 《愚公移山》
聂耳 《义勇军进行曲》
冼星海 《黄河大合唱》
【应用提高】（尝试应用，共同提高）
1. 阅读下列材料：
在中国近代化探索的历程中，国人首先是学习西方的技术，结果甲午一战证明光学技术不好使，同样的洋枪快炮，同样的铁甲战船就干不过小日本，所以就开始学制度。学制度问题又更大了，君主立宪也好，民主共和也好，这么好的制度怎么拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨，最该彻底改变的是中国人的思想。于是开始学习西方民主与科学的思想……
——《袁腾飞说中国历史》下
请回答：
（1）材料中说到的学技术、学制度、学思想分别是指中国近代化起步阶段的哪些重大历史事件？
（2）请结合所学知识，归纳这几个事件对中国近代社会产生了哪些共同的积极影响？
（3）假如你是这一时期的爱国志士，请你为当时的中国指出一条光明的道路。
2.长征是中国历史上波澜壮阔的诗史，它给后人留下了宝贵的物质和精神财富。阅读下列下面的材料，结合所学知识回答问题。
材料一：
材料二：（江西）于都县抓住“长征出发地”这一宝贵的红色财富，把“长征”品牌作为一种优势资源保护开发，让“长征”品牌力促经济发展。他们用“长征”品牌作为一种优势资源保护开发，让“长征”品牌力促经济发展。他们用“长征”品牌来规划城市，规划建设了长征广场、长征第一渡纪念碑园等一系列以“长征”冠名的基础设施；……建立起10个爱国主义教育基地。通过发掘历史，推出“红色餐饮系列”、“红军笠”、“草鞋等特色旅游产品，旅游”蛋糕“越做越大。
（1）材料一中的图片记录了长征的经过。按时间先后顺序排列，正确的是（ ）
A．④②①③ B．④②③①
C．②④①③ D．②④③①
（2）根据材料一，分析红军长征过程中克服了哪些方面的困难？
（3）据材料二，说说于都县打出“长征”品牌有何意义？
（4）长征精神，是艰苦奋斗革命精神的体现。请你围绕“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”，写出能体现这一中华民族传统美德的古训（可以是诗句、成语、对联、谚语、俗语等形式。至少两条）。
3.请分别给下面四幅图写出标题。

图一 图二 图三 图四
图一： 图二：
图三： 图四：
【应用提高】参考答案：
1.（1）学技术：洋务运动；学制度：戊戌变法、辛亥革命；学思想：新文化运动；（2）推动了中国近代化的进程，有利于缩小中国与世界的差距；（3）推翻清王朝统治，发展资本主义经济。
2.（1）B。（2）军事：国民党军队围追堵截；自然：恶劣的自然环境等。（3）弘扬长征精神，进行爱国主义教育；保护开发红色资源，促进经济发展。美国的霸主地位受到抵挑战，推动世界政治格局向多极化发展。（4）如《锄禾》；居安思危、戒奢从俭；生于忧患、死于安乐；一粥一饭，当思来之不易、半丝半缕，恒念物力维艰；由俭入奢易，由奢入俭难；艰难困苦、玉汝于成；忧劳可以兴国、逸豫可以亡身等。
3.图一：重庆谈判。图二：内战爆发。图三：转战陕北。图四：挺进大别山。
【拓展提升】（扣标整合 形成能力）
1.中国近代史的含义：
中国近代史始于1840年鸦片战争，止于1949年中华人民共和国成立。本段历史历经清朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀统治时期和国民政府统治时期四个阶段。中国近代史，是中国逐步沦为半殖民地半封建社会的历史；也是中国人民为争取民族独立和社会进步，坚持反帝反封建斗争，并在中国共产党领导下最终取得新民主主义革命胜利的历史。
2.如何理解“半殖民地半封建社会”的含义？
首先说明，有的同学认为“半殖民地半封建社会”就是国家的一半是殖民地、一半是封建社会，或者是政治上是殖民地的，经济上是封建的。这都是错误的。
第一，半殖民地的含义是指丧失了部分主权而不是全部的独立自主权，在政治、经济、文化各方面受帝国主义控制和压迫的国家。比如说，鸦片战争后，中国社会的“半殖民地”性质表现在政治上丧失了领土主权、贸易主权等，但清政府在形式上依然对全国实行管理。
第二，半封建社会的含义是原有封建经济遭到破坏，资本主义有了一定成分，但仍保持着封建剥削制度，在中国既保存了封建主义，又发展了资本主义。比如，经济上东南沿海地区的丝、茶生产依赖于世界资本主义市场的需要，日益殖民地化，但在中国广大内地，自然经济仍占主导地位。
3.洋务派、维新派、革命派的比较：
①相同点：向西方学习，试图改变中国的落后面貌。
②不同点：洋务派主张利用西方先进的军事技术，维护清王朝的统治。他们兴办近代军事工业和民用工业，编练海军等。维新派主张兴民权，设议院，变君主专制为君主立宪，发展资本主义。他们多次上书请求变法，并在光绪帝支持下发动了戊戌变法。革命派主张实行“三民主义”，以革命暴力推翻君主专制政体，建立资产阶级民主共和国。他们成立了资产阶级政党，发动了一系列武装起义和辛亥革命，推翻了清王朝，建立了中华民国。
4.对南京大屠杀的认识：
（1）侵略战争给人民带来的是无穷的灾难，绝对不能忘记我们的同胞用生命和鲜血写就的祈愿：反对战争、争取和平！
（2）我们绝对不能忘记历史，要高度警惕日本右翼势力的卑劣行径，坚决防止法西斯势力的复活。
（3）作为当代中学生，我们还要注意将日本人民同军国主义分子、右翼分子、新法西斯分子区分开来，尽量帮助那些暂时受到蒙蔽的日本中学生明白南京大屠杀的真相。
考点专项复习与训练测试题（八年级上册）
（考考自己！我努力，我成功）
试题说明：
1、本试题分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。时间60分钟。
2、第I卷（选择题）的答案填在第II卷前的答题表中，第II卷直接答在试卷上。
第I卷（选择题 共40分）
一、选择题：本大题共有20个小题。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的，将正确选项的代码选出，并填入第II卷前的答题表中。
1．英国人安德鲁·翰德森说：“中国的禁烟运动给我们一个战争机会，可以使我们乘战胜之余威，提出我们的条件。”对此话最准确的理解是（ ）
A．禁烟运动是鸦片战争爆发的根本原因
B．禁烟运动损害了英国商人的利益，英国想报复
C．英国发动战争是为了保护鸦片走私
D．英国以禁烟运动为借口发动战争，借机用武力打开中国的市场
2．右图再现了某条约的签字场景，该条约中破坏中国关税自主权的条款是（ ）
A．赔款2100万两 B．开放广州、厦门等五处为通商口岸
C．割香港岛 D．英商进口货物交纳的税款，中国须同英国商定
3．在诗歌报论坛中传阅着一首诗《圆明园十二生肖铜头兽咏叹》，诗中写道：“十二生肖飞，强盗理不亏!猴牛虎猪卖，强盗做鬼肥!”诗中的“强盗”指（ ）
A．英国 B．英法联军 C．日本 D．八国联军
4．十九世纪六十年代，中国西北边疆地区燃起烽火。年过花甲的他，受命于危难之际，率军开赴新疆，击败俄、英支持的阿古柏侵略军收复新疆。他是（ ）
A．林则徐 B．关天培 C．左宗棠 D．邓世昌
5．“查治国之道，在乎自强。而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先。”这是中国近代哪一政治派别的观点（ ）
A．洋务派 B．维新泒 C．革命派 D．顽固派
6．同盟会的革命纲领为：驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。“驱除鞑虏”的革命目标实现的标志是（ ）
A．武昌起义 B．同盟会成立 C．宣统帝退位 D．袁世凯就任临时大总统
7．近代史上的北京曾多次遭到外国侵略，相关的侵华战争包括（ ）
①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③甲午中日战争 ④八国联军侵华战争 ⑤日本全面侵华战争
A．①②④⑤ B．②④⑤ C．②③④ D．①③⑤
8．近代著名革命家陈天华在著作《猛回头》中讽刺清政府说：“这朝廷，原是个，名存实亡，替洋人，做一个，守土官长……”。清政府成为洋人的“守土官长”是在哪个条约签订以后（ ）
A．《南京条约》 B．《马关条约》 C．《瑷珲条约》 D．《辛丑条约》
9．近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的出路。下列选项搭配不正确的是（ ）
A．李鸿章—洋务运动 B．胡适—戊戌变法 C．孙中山—辛亥革命 D．陈独秀—新文化运动
10．江苏淮安周恩来纪念馆里，你不可能见到的陈列资料是（ ）
A．建立黄埔军校 B．参加遵义会议 C．领导南昌起义 D．参加中共一大
11．“星星之火，可以燎原”形容了当年中国革命的正确道路。这里的“星星之火”指（ ）
A．井冈山根据地 B．陕甘根据地 C．左右江根据地 D．中央根据地
12．中国人民探索革命道路的过程，留下了许多宝贵的精神财富①长征精神②井冈山精神③五四精神④延安精神。这些精神财富产生的先后顺序是（ ）
A．①②③④ B．③②①④ C．④①③② D．②③①④
13．右图为《西北文化日报》的一篇报道，与此直接相关的历史事件是（ ）
A．九一八事变 B．西安事变 C．卢沟桥事变 D．南京大屠杀
14．1940年，蒋介石致电朱德、彭德怀说：“贵部窥此良机，断然出击，予敌甚大打击，特电嘉奖”。蒋介石致电嘉奖的战役是（ ）
A．甲午海战 B．平型关大捷 C．台儿庄战役 D．百团大战
15．1945年8月《新华日报》重庆报道：“待望的人终于到了!机门才开，就是一片鼓掌的声音。毛泽东!坚强地领导着中国人民为抗战、团结和民主而斗争的人，就站在大家前面了!一片光和摄影机发动的声音，赫尔利大使陪着毛泽东下机，接着是张治中将军和周恩来、王若飞同志……”。这篇报道记录的历史事件是（ ）
A．长征三大主力会师 B．中共七大召开 C．毛泽东赴重庆谈判 D．抗日战争胜利
16．毛泽东比喻说“蒋介石把主要兵力集中于陕北、山东，好比两个拳头一张，胸膛就露出来了，这样的兵力部署很像一个哑铃，两头粗，中间细，中间力量弱，我们就攻其薄弱部分……。”为此中共做出的战略部署是（ ）
A．中共中央撤离延安
B．彭德怀、贺龙率领西北解放军粉碎敌人进攻
C．粉碎蒋介石发动的对中原解放区的进攻
D．刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力挺进大别山
17．下列为一组悬挂混乱的军事地图，请你按先后顺序整理应依次为（ ）
A．①②③④ B．①③④② C．③①②④ D．①②④③
18．清末有一位状元，面对贫弱的国家，他毅然弃官还乡，创办企业，走“实业救国”之路。这位状元是（ ）
A．荣宗敬 B．荣德生 C．范旭东 D．张謇
19．同学们经常查阅的《新华字典》等工具书，相当一部分是由近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构出版的。这一机构是（ ）
A．京师同文馆 B．《申报》报社 C．《民报》报社 D．商务印书馆
20．煮玉米粥时加入一些食用碱有助于营养的均衡吸收，碱的发明者是（ ）
A．侯德榜 B．詹天佑 C．魏源 D．严复
选择题答题表
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
第II卷（非选择题 共60分）
21．阅读下列材料，完成相关任务。（10分）
材料一： 如下图：
材料二：17世纪后期至18世纪末，是中国“乾隆盛世”。但正是在这个时候，欧洲诸国先后开始了近代资产阶级革命和产业革命，社会生产力迅速发展，后来居上。而中国当时的统治者仍沉迷于盲目自大之中，视西方科学技术为“奇迹淫巧”。“康乾盛世”之后的100多年，中国的发展大大落后了，国际地位急剧衰落，沦为半殖民地，备受外强欺侮。
摘自——国务院总理温家宝2007年11月19日在新加坡国立大学的演讲
（1）材料一中的三幅图片，是中国近代耻辱的象征，因为它们对应中国近代史上外国列强的三次侵华战争，清政府被迫与外国列强签订了三个不平等条约，请你写出其中任意一幅图片所对应的条约名称：（4分）
图____________（填写图片编号）签订了《____________ 条约》
（2）19世纪中后期，外国列强接连发动的侵华战争，使中华民族危机日益深重。面对列强侵略，中国人民奋起反抗。请你写出一位这个时期反抗外国侵略的英雄人物及其事例。（4分）
（3）根据材料并结合所学知识，请你分析中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因。（2分）
22．融入情境，探究活动：（12分）
在老师的指导下，历史学习小组围绕“中国近代化的起步”进行探究活动，请你一起来参加。
A B C D
（1）搜集整理资料：将同学们搜集到的资料整理归类，请将图片代号填在横线上。（4分）
①属于洋务运动时期的是_____ ___；②属于戊戌变法时期的是_______ ___；
③属于辛亥革命时期的是______ __；④属于新文化运动时期的是____ ____。
（2）分析探究：通过对资料的分析探究，同学们绘制出了四次运动的思想主张变化示意图，请你帮他们完成下面方框中未填部分的内容。（6分）
（3）根据以上分析，从这些思想主张的发展变化，你可以看出中国近代化探索过程具有什么特点？（2分）
23．结合抗日战争的相关史实探究下列问题：（12分）
（1）全民族抗战开始的标志是什么？在抗战中为国捐躯的国民党将领有哪些？（任举两个）（3分）
（2）为了粉碎敌人的“囚笼政策”， 彭德怀将军指挥八路军在华北发动了什么战役？（2分）
（3）右图是当时记者拍摄的一幅《最小的抗俘》照片，照片中那个被日军俘虏的“中国军人”年仅十岁，可他已经是一个陆军上等兵！看到他面对日寇时那挺得笔直的腰杆和不屈的眼神，你有何感想？（2分）
（4）抗日战争胜利的伟大历史意义是什么？（5分）
24．请阅读下面的材料，根据要求完成问题：（12分）
材料一： 三大战役示意图 材料二： 人民解放军和平入城图
阅读分析后，请你完成下列问题：
（1）在材料一图中的①②③长条形框内，根据要求分别填写相关内容。（3分）
（2）材料二反映的是人民解放军和平解放哪座城市的情景？和平解放这座城市有何意义？当时率领国民党军队接受和平改编的将领是谁？（3分）
（3）三大战役是人民解放战争的战略大决战。分别是哪三次战役 毛泽东、朱德、周恩来等运筹帷握，前线将领各展才智。请至少写出三位三大战役中前线主要指挥员的名字。（6分）
25．阅读下列材料：（14分）
材料一：　中国工农红军长征示意图
材料二：　长征组歌之《七律·长征》：
红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
请回答：
（1）依据材料一地图，在②④⑤⑦处横线上填写出红军长征过程中重大事件的名称：（4分）
①遵义会议→② →③巧渡金沙江→④ →⑤ →⑥过雪山草地→⑦ 。
（2） 长征期间召开了一次什么会议？这次会议确立了谁为核心的党中央的正确领导？这次会议有什么意义？（4分）
（3）古代汉语中“三军”泛指军队。材料二中的“三军”具体是指红军的哪几支队伍？何时会师？（4分）
（4）从材料二中我们可以得到哪些宝贵的精神财富？（2分）
八年级上册测试题答案
一、选择题答案（每小题2分，共计40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D B C A C B D B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B B D C D B D D A
二、非选择题：
第21题答案要点：
（1）答案：或图1—中英《南京条约》；或图2—中日《马关条约》；或图3—《辛丑条约》。任意一个即可（4分）
（2）人物：邓世昌。事例：甲午中日战争期间（或1894年），致远舰管带邓世昌率全舰将士与四艘日舰展开激战，最后壮烈牺牲，其他人也可。（4分）
（3）外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合国力的衰弱是中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因。（2分）
第22题答案要点：
（1）① B ，② D ，③ A ，④ C 。（4分）
（2）维新变法（救亡图存或要求民权，发展资本主义或变法图强） 三民主义 民主、科学（6分）
（3）层层递进、由表及里、逐渐深入；由技术到制度，再到思想文化；由器物到制度，再到文化心理。（答出其中两点即可，一点1分，共2分）
第23题答案要点：
（1）七七事变（卢沟桥事变）；佟麟阁、赵登禹。（3分）
（2）百团大战。（2分）
（3）中华民族是一个勤劳勇敢的民族。每当国家处于危急时刻，中华儿女都会挺身而出，不分阶级，不分民族，不分男女老幼，人人担起抗敌御辱的重任。国家兴亡，匹夫有责。（学生言之有理即可给分）（2分）
（4）抗日战争的胜利，扭转了一百多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面，洗刷了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。中国人民为世界反法西斯战争的胜利，做出了重要贡献，也做出了巨大的民族牺牲。（5分）
第24题答案要点：
（1）①辽沈战役；②52万人；③1948年11月。（3分）
（2）北平；为了使这座古都的文物古迹完好无损地保存下来，也使该城人民的生命财产免遭战火的破坏和损伤；傅作义。（3分）。
（3）辽沈战役 淮海战役 平津战役；（3分）下列人物中的任何三位即可：林彪、罗荣桓、聂荣臻、刘伯承、邓小平、陈毅、粟裕、谭震林等等。（3分）
第25题答案要点：
（1）②四渡赤水 ④强渡大渡河 ⑤飞夺泸定桥⑦吴起镇会师（4分）
（2）遵义会议　毛泽东 这次会议挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点. （4 分）
（3）红一方面军、红二方面军、红四方面军 1936年10月 （4分）
（4）不怕牺牲、前仆后继的献身精神；勇往直前、英勇奋斗的革命英雄主义精神；众志成城，团结互助的协作精神；在困难面前不低头的革命乐观主义精神。任意二条即可（2分）。
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