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第 4 课时 认识线段和画线段
长度单位
数学二年级上册(RJ) 教学课件
1
观察公路上车道与车道之间,你发现了什么?
有很多线
线段是直的,有2个端点,可以量出长度。
认识线段
端点
端点
直直的
拉紧的一段线,可以看作一条线段。
黑板、 课桌、童话书的边都可以看成线段。
我们看到的公路上车道上的线也可以看成线段。
这些都是线段。
下面哪些是线段?
线段
线段
画线段
画一条3厘米长的线段。
从尺的刻度0开始画起,画到3厘米的地方。
试一试吧!
简单练习
1.下面的图形分别是由几条线段组成?
( )条
( )条
( )条
( )条
3
4
4
4
2.在每两点之间画一条线段,一共能画多少条线段?
3条
6条
1.画一条5厘米长的线段。
2.画一条比4厘米多2厘米的线段。
中等练习
拓展练习
3
6
10
下面的图形中各有几条线段?
( )条
( )条
( )条
本节课我们认识了线段,知道了线段是直的,有2个端点,可以量出长度,还学会了画线段和测量线段的长度。
下面哪些是线段?是线段的在下面的( )里画“√”。
√
√
量一量。
(1)
(2)
1
1
1
2
1
1
2
小兔为了出入方便,想在农场的仓库、磨房、卧室和卫生间两两之间修小路。小兔一共要修( )条小路。
6
量一量,下面这条线段的长度是( )厘米。再画一条和下面同样长的线段。
4
7
1.教材第5页做一做第1、2题。
2.教材练习一第7题。
数学二年级上册(RJ)教学课件
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