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第 7 课时 整数乘法运算定律推广到分数
分数乘法
数学六年级上册(RJ) 教学课件
1
乘法交换律: a×b =
根据运算定律写一写。
乘法结合律:(a×b)×c =
乘法分配律: a×(b+c)=
b×a
a×(b×c)
a×b + a×c
观察下面的两个算式,看看它们有什么关系。
1
2
×
1
3
1
3
×
1
2
两个算式中因数相同,只是调换了因数的位置。
1
2
×
1
3
=
1
6
1
3
×
1
2
=
1
6
=
符合乘法交换律。
观察下面的两个算式,看看它们有什么关系。
2
3
×
3
5
1
4
×
2
3
=
×
1
4
×
3
5
=
1
6
×
3
5
=
1
10
=
1
4
×
2
5
=
1
10
×
3
5
×
1
4
2
3
×
3
5
×
1
4
2
3
两个算式中因数相同,第一个算式先算前两个因数的积,再乘第三个因数;第二个算式先算后两个因数的积,再与第一个因数相乘。
符合乘法结合律。
=
1
6
×
3
5
=
1
10
×
3
5
×
1
4
2
3
=
1
4
×
2
5
=
1
10
×
3
5
×
1
4
2
3
观察下面的两个算式,看看它们有什么关系。
1
2
×
1
5
=
+
=
1
6
1
3
×
1
5
1
3
×
1
5
+
1
5
1
2
×
=
5
6
×
1
15
=
1
6
=
1
10
+
1
15
1
3
×
1
5
+
1
2
1
3
×
1
5
+
1
2
符合乘法分配律。
=
1
6
1
3
×
1
5
+
1
5
1
2
×
=
5
6
×
1
15
1
3
×
1
5
+
1
2
=
1
6
=
1
10
+
1
15
第一个算式是两个加数的和乘 ,第二个算式是两个数分别与 相乘,再相加。
1
5
1
5
小结:
整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也适用。应用乘法的运算定律,可以使一些计算简便。
计算
×
3
5
×
1
6
5
的分母5和另一个因数5可以约分,应用乘法交换律先把 和5换位置,再把 和5合在一起,即先计算 ×5可以使计算简便。
3
5
1
6
3
5
3
5
=
×
3
5
×
1
6
5
=
×
3
5
×
1
6
5
=
1
2
分数的简便计算
计算
+
5
6
×12
1
4
=
×
5
6
1
4
12
=
=
+
×
12
10
+
3
13
加数 和 分别与12相乘时都可以进行约分,且相乘的积都是整数,应用乘法分配律可以使计算简便。
简单练习
×25× = × ×25 =
8
7
7
8
14+ × = × + × =
7
2
1
14
1
12
× + × = × + =
2
3
1
12
1
3
8
7
7
8
25
1
12
2
3
1
3
1
12
1
14
1
14
7
2
1
14
1
4
中等练习
1.用简便算法计算下面各题。
2
9
- ×
7
16
2
9
2
5
×4×
3
4
5
7
×16×
21
5
1
2
× + ×
1
15
1
3
1
2
4
5
× ×
7
9
5
8
5
6
× + ×
5
9
5
9
1
6
= × ×16
=48
5
7
21
5
= × +
1
2
1
3
1
5
1
15
=
= × ×
=
4
5
7
9
7
18
5
8
5
9
5
9
= × +
=
1
6
5
6
1
8
2
9
= × 1-
7
16
=
6
5
2
5
= × 4 ×
=
3
4
2.尼罗河全长 6670 km,长江比尼罗河的 还长 297 km。长江全长多少千米?
6670× +297
=667×9+297
=667×9+33×9
=9×(667+33)
=9×700
=6300(km)
1.乐乐把 a+ ×3错当成 a+ ×3进行计算,这样算出的结果与正确结果相差多少?
拓展练习
a+ ×3- a+ ×3 =3a+ ×3-a- ×3=2a
2.有两筐苹果,第一筐重 30 kg,如果从第一筐中取出 kg 放入第二筐,则两筐苹果同样重。两筐苹果一共重多少千克?(用不同方法解答)
方法二:30+30- ×2=59 (kg)
方法一: 30- ×2=59 (kg)
整数、小数和分数乘法的简便运算有什么相同点和不同点?
教材练习二第 12~14 题。
谢谢!