课件17张PPT。浅水洼里的小鱼人教新课标二年级语文上册 从这幅图片中，你可以看到些什么？ 结合生字朗读课文，想一想浅水洼里发生了什么事情，小鱼怎么了。 读读写写 永久( ) 在乎 甚至
死亡( ) 弯腰( ) 捡( )起
谷粒( ) 被( )动 写一写正确、流利地逐段朗读课文，想一想： “被困的小鱼，也许有几百条，甚至
有几千条。用不了多久，浅水洼里的水
就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小
鱼都会干死。” ● 读一读这句话，说说你有什么感受。● 如果有一条小鱼不小心掉进浅水洼
里你会怎么办呢？几百条几千条呢？ “ 这条小鱼在乎！”男孩一边回答，
一边捡起一条鱼扔进大海。他不停地
捡鱼扔鱼，不停地叨念着：“这条在
乎，这条也在乎！还有这一条、这一
条、这一条……”● 读一读这句话，说说你有什么感受。● 小男孩边捡鱼扔鱼，心里边想着什么？ ● “我”听了小男孩的话和看到小男孩
的表现后，会怎么想，怎么做？ ▲ 假如你是浅水洼里的一条小鱼，
你会对小男孩说什么？▲ 小组朗读课文，?轮流交换角色。
请同学上台表演。 看到小动物受伤了，你在乎吗？
你会怎么做呢？想想说说： 你的家乡有哪些常见的小动物，
走近这些可爱的小动物，看它们是否
受到什么威胁，它们生活的环境是否
遭到破坏？如果出现这样的情况你如
何保护它们呢？
