(共24张PPT)
第
6
课时
连加、连减(1)
100以内的加法和减法(二)
数学二年级上册(RJ)
教学课件
2
二年级3个班的同学们去郊游,二(1)班有43人。
1.二(2)班比二(1)班少5人,二(2)班有多少人?
43-5=38(人)
答:二(2)班有38人。
2.二(3)班比二(1)班多4人,二(3)班有多少人?
43+4=47(人)
答:二(3)班有47人。
二(1)班去植物园帮忙采摘南瓜。
先算第一组和第二组一共摘的南瓜。
再加上第三组摘的南瓜。
该怎样算呢?
第一组和第二组一共摘的:
28+34=62(个)
三个组一共摘的:
62+22=84(个)
答:三个组一共摘了84个南瓜。
能列出综合算式吗?
说说哪种写法适合你。
28+34+22=
还可以:
2
8
+
3
4
6
2
1
6
2
+
2
2
8
4
2
8
+
3
4
6
2
1
+
2
2
8
4
84
6
2
1
2
8
3
4
+
2
2
8
4
10
能不能把它们合在一起写呢?
这样简便了。
把三个组的数量加起来
简单练习
54+20+16=
46+25+17=
5
4
+
2
0
7
4
7
4
+
1
6
9
0
4
6
+
2
5
7
1
7
1
+
1
7
8
8
90
88
7+59+20=
7
+
5
9
6
6
6
6
+
2
0
8
6
86
三人一共踢了多少个?
中等练习
16+13+18=47(个)
答:三人一共踢了47个。
小丽16个
小红18个
小强13个
1.
2.一个
25元,
比
贵13元,买一个书包和一个文具盒一共多少元?
25+13+25=63(元)
答:一共63元。
拓展练习
把14、15、16、17、18这五个数,分别填入○里,使每条线上的三个数的和相等。
15
16
17
14
18
今天我们主要学习了连加算式的计算,知道了连加的竖式计算方法以及简便的写法,还学会了用所学知识解决实际问题。
教材练习五第1、3题。
数学二年级上册(RJ)教学课件
谢谢!
第
7
课时
连加、连减(2)
100以内的加法和减法(二)
数学二年级上册(RJ)
教学课件
2
我跳了45个
我跳了18个
他们一共跳了多少个?
45+36+18=99(个)
答:他们一共跳了99个。
我跳了36个
或
共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了26个。还剩多少个?
18(个)
84-40-26=
8
4
-
4
0
4
4
-
2
6
1
8
答:还剩18个。
还可以先算一共运走多少个。怎么列式呢?
8
4
-
4
0
4
4
4
4
-
2
6
1
8
84-40能口算,可以不写竖式
请你试一试。
你能列出综合算式吗?
先算一共运走的南瓜:
再算还剩的南瓜:
40+26=
84-66=
66(个)
18(个)
84-(40+26)=
如果写成一个算式,应该使用小括号。
66
18
读作:84减40加26的和。
这叫小括号,要先算小括号里的。
共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了26个。还剩多少个?
简单练习
75
-
28-19=
7
5
-2
8
4
7
4
7
-
1
9
2
8
28
90
-
58-30=
9
0
-
5
8
3
2
3
2
-3
0
2
2
72
-(6+44)=
6
+
4
4
5
0
7
2
-
5
0
2
2
22
1.观察下图,回答问题。
李阿姨用50元来买这些书包和笔袋,还能剩(
)元。
中等练习
50-28-15=7(元)
7
2.二年级去秋游的学生一共有70人。
若学生乘车回去,从图中可知,还有(
)人没有上车。
可以用总人数,减去38,再减去24
二年级去秋游的学生一共有70人。
若学生乘车回去,从图中可知,还有(
)人没有上车。
70-38-24=8(人)
还可以先算两辆车上的人数,再用70减去两辆车上的人数
38+24=62(人)
70-62=8(人)
8
拓展练习
90-42-26=22(分)
22+1=23(分)
果果和亮亮比赛投飞镖,每人投三次,亮亮要想总得分比果果高,第三次要得多少分?
我投了三次得了90分。
我第一次得了42分,第二次得了26分。
答:第三次要得23分。
果果
亮亮
今天我们学会了连减的计算方法,还会用连减知识来解决生活中的数学问题,增强了解决数学问题的能力。
教材练习五第2、4题。
数学二年级上册(RJ)教学课件
谢谢!