八年级物理下册第八单元《运动和力》单元测试卷（无答案）
文档属性
| 名称 | 八年级物理下册第八单元《运动和力》单元测试卷（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 780.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-08-30 14:40:14 | ||
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文档简介
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八年级物理下册第八单元《运动和力》单元测试题
一、单选题（本大题共17小题，共51.0分）
若小球由如图所示位置向右摆动到最低点时绳子断裂，假设此时所有外力均消失，此后，小球的运动情况是
A.
匀速直线下B.
匀速直线上升C.
静止D.
水平向右匀速直线运动
踢足球是初中学生喜爱的体育活动之一，下列说法中正确的是
A.
足球离开运动员后还能在空中飞行，表明足球受到了惯性
B.
运动员踢足球时脚有疼痛的感觉，表明力的作用是相互的
C.
守门员抱住了飞向门框的足球，表明力可以改变物体的形状
D.
只要运动员对足球施加力的方向相同，力的作用效果就相同
如图甲所示，叠放在一起的A、B两木块在力的作用下沿水平方向一起向右做加速直线运动，图乙、丙分别给出了A、B水平方向的受力示意图，下列说法正确的是
和是一对平衡力
B.
F2和是一对相互作用力
C.和是一对平衡力
D.和是一对相互作用力
放在水平桌面上静止不动的物理课本，受到彼此平衡的两个力是(
)
物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力
物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力
C.
桌面对物理课本的支持力和物理课本对桌面的压力
D.
桌面受到的重力和物理课本对桌面的压力
小阳观看中央电视台体育频道的围棋讲座，发现棋子在竖直放置的棋盘上不会掉下来，如图所示，原来棋盘和棋子是用磁性材料制成的，下列说法中正确的是
A.
棋子受到的重力与棋盘对棋子的吸引力是一对相互作用力
B.
棋子对棋盘的压力与棋盘对棋子的吸引力是一对相互作用力
C.
棋子受到的重力与棋盘对棋子的摩擦力是一对平衡力
D.
棋子对棋盘的吸引力与棋盘对棋子的吸引力是一对平衡力
自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识。下列说法正确的是
A.
捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车，是因为推力小于摩擦力
B.
轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的
C.
刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D.
在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
如图所示，用力，按住一重的木块，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是
A.
15N
B.
65N
C.
80N
D.
95N
电动平衡车是一种时尚的代步工具，当人驾驶平衡车在水平地面上做匀速直线运动时，关于平衡车的说法正确的是
A.
关闭电机后，平衡车由于惯性仍能继续前进
B.
平衡车的脚踏板上刻有花纹是为了增大压强
C.
人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对平衡力
D.
若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，平衡车立刻停止
如图所示，与传送带等高的光滑水平台上有一小物块以某一初速度v0滑上粗糙的传送带。若传送带静止时，物块离开传送带后落在地上P点，若传送带逆时针匀速转动时，则物块以同样的初速度v0滑上的传送带，并最终落到地面上，物块落在
A.
P点
B.
P点或P点的左侧
C.
P点的右侧
D.
P点或P点的右侧
同学们在一起讨论运动和力的关系时，提出了下列四种观点，其中正确的是
一切物体没有受到力的作用时，总保持静止状态
B.
一切物体只有受到力的作用，才能保持静止状态
C.
物体的运动需要力来维持
D.
一切物体没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态
在没有风的室内，向上抛出皮球，在球升到最高点静止的瞬间，不计空气阻力，它受到的力有
A.
只有重力
B.
重力和手的推力
C.
不受力
D.
重力和惯性力
下列做法中，属于防止惯性带来危害的是
A.
行车时要保持车距B.
跳远时要快速助跑C.
拍打衣服除去灰尘
D.将盆中的水泼出去
下列物体中，处于平衡状态的是
A.在水平桌面上静止的物理书B.向上抛出的篮球C.沿滑梯加速下滑的小孩D.减速行驶的汽车
如图甲所示相同的两物块A、B叠放在水平面上，在20N的水平推力的作用下一起做匀速直线运动，此时物块B所受的摩擦力为，若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力推A，使它们一起做匀速直线运动，则
A.
，
B.
，
C.
，
D.
，
在物理学中，力和运动正确关系的得出，从亚里士多德到牛顿，历经二千多年。如图甲，水平地面上的物体，在水平向右拉力的作用下，从开始，物体的运动情况如图乙。对于这个过程力和运动描述正确的是
A.
该物体直做匀速直线运动
B.
时，若，则地面的滑动摩擦力也为3N
C.
从到的过程中，力F在逐渐增大
D.
物体做匀速直线运动阶段的速度为
如图所示，滑块在斜面上保持静止，下列有关说法正确的是
A.滑块所受重力的方向垂直斜面向下B.滑块受到重力、弹力和摩擦力的作用
C.
滑块所受摩擦力方向沿斜面向下
D.
滑块不受摩擦力
一个运动员正在进行爬杆训练，若杆是竖直放置的，则使运动员上升的力是
A.
重力
B.
摩擦力
C.
弹力
D.
人对自己的作用力
二、填空题（本大题共5小题，共14.0分）
小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时，用如图所示的方式测量滑动摩擦力大小，这样操作的错误是______，纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做______运动。若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将______选填“变大”或“不变”。
如图甲所示，向自行车转轴处加润滑油，是______
选填“增大”或“减小”摩擦力。运动着的自行车停下来，需要进行刹车。刹车采取的是______
的方法增大摩擦力。如图乙所示是人在步行前进时的情景，地面对鞋底的摩擦力方向是向______
填“前”或“后”。
如图所示，跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力______
重力选填“大于”、“小于”或“等于”；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，降落伞对运动员的拉力和运动员受到的重力是一对______
选填“相互作用力”或“平衡力”。如果此时运动员所受外力全部消失，运动员将做______
运动。
城市高架桥发生堵车现象，大多是因为两部同向行驶的汽车发生“追尾”造成的。如图所示，汽车B刹车后由于______撞到汽车A；“追尾”碰撞的一瞬间，B汽车对A汽车的撞击力______选填大于”“小于”或“等于”汽车对B汽车的力，此时对汽车A中的司机起保护作用的是______选填“安全气囊”或“汽车头枕”
电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对______力，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对______力。
三、作图题（本大题共2小题，共5.0分）
如图所示，一小球从弧形槽上的A点由静止释放，小球沿弧形槽滚至另一端的最高点为C点，试作出由A点滚至C点过程中，小球在B点即弧形槽底部与水平面的切点受力的示意图忽略空气阻力。
在图中，画出随传送带一起做匀速直线运动的物体受到的力的示意图．
四、实验探究题（本大题共2小题，共12.0分）
实验小组的同学用如图甲所示的实验装置来探究“阻力对物体运动的影响”。
(1)实验时，他们每次必须使同一小车从同一斜面的同一高度滑下，这样做的目的是________________________________；
如表是同学们多次实验记录的数据，分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力________，小车前进的距离就越________；
接触面
毛巾
棉布
木板
阻力的大小
大
较大
较小
小车移动的距离
(3)在此实验的基础上进行合理的推理，可以得出：运动的物体不受外力时，它将________________________________；
(4)探究过程中主要用到了科学推理法和____________两种研究方法；
(5)小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千荡到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中正确的是________。图中的黑点表示小丽同学
A.保持静止?
继续来回摆动?
做匀速直线运动?做匀速圆周运动
如图是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验小华做出了如下猜想：
猜想滑动摩擦力大小与压力有关
猜想滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关
猜想滑动摩擦力大小与接触面积有关．
实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做??????????运动，目的是使拉力??????????填“大于”“等于”或“小于”摩擦力为了验证猜想A，比较甲、乙图可得出????????????????????一定，压力越大，滑动摩擦力越大．
将图甲中的木块侧放进行实验，测出的摩擦力与图甲实验所测出的摩擦力相同，由此可以验证猜想C是??????????填“正确”或“错误”的．
小丽同学对实验装置进行改动，如图丁所示，重复实验，发现效果更好实验中木板向左匀速运动时，拉木板的力F和弹簧测力计的示数??????????．
A.可能相
B.一定相等
C.一定不相等
D.无法判断
图丁中，当木板的运动速度增大时，弹簧测力计的示数??????????填“增大”“减小”或“不变”．
五、计算题（本大题共2小题，共18.0分）
如图是我市一辆鲜奶运输车，该运输车空载时质量为2吨。运输车装满牛奶后，在平直公路上匀速行驶时，受到的阻力为总重的倍。取求：
运输车空载时的自身重力。
运输车装满牛奶后，地面对汽车的支持力。
汽车的牵引力的大小
一列长为的货运列车，在平直的轨道上匀速行驶，运动中所受阻力为在要通过某长度为的跨江大桥时，为提醒大桥上铁轨两旁的行人注意，处于车头的司机在机车到达桥头时拉响汽笛，位于车尾的押运员经过听到汽笛声，已知空气中声速为，求：
列车机车提供的牵引力F；列车的行驶速度；列车通过大桥的时间。
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精品试卷·第
2
页
（共
2
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八年级物理下册第八单元《运动和力》单元测试题
一、单选题（本大题共17小题，共51.0分）
若小球由如图所示位置向右摆动到最低点时绳子断裂，假设此时所有外力均消失，此后，小球的运动情况是
A.
匀速直线下B.
匀速直线上升C.
静止D.
水平向右匀速直线运动
踢足球是初中学生喜爱的体育活动之一，下列说法中正确的是
A.
足球离开运动员后还能在空中飞行，表明足球受到了惯性
B.
运动员踢足球时脚有疼痛的感觉，表明力的作用是相互的
C.
守门员抱住了飞向门框的足球，表明力可以改变物体的形状
D.
只要运动员对足球施加力的方向相同，力的作用效果就相同
如图甲所示，叠放在一起的A、B两木块在力的作用下沿水平方向一起向右做加速直线运动，图乙、丙分别给出了A、B水平方向的受力示意图，下列说法正确的是
和是一对平衡力
B.
F2和是一对相互作用力
C.和是一对平衡力
D.和是一对相互作用力
放在水平桌面上静止不动的物理课本，受到彼此平衡的两个力是(
)
物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力
物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力
C.
桌面对物理课本的支持力和物理课本对桌面的压力
D.
桌面受到的重力和物理课本对桌面的压力
小阳观看中央电视台体育频道的围棋讲座，发现棋子在竖直放置的棋盘上不会掉下来，如图所示，原来棋盘和棋子是用磁性材料制成的，下列说法中正确的是
A.
棋子受到的重力与棋盘对棋子的吸引力是一对相互作用力
B.
棋子对棋盘的压力与棋盘对棋子的吸引力是一对相互作用力
C.
棋子受到的重力与棋盘对棋子的摩擦力是一对平衡力
D.
棋子对棋盘的吸引力与棋盘对棋子的吸引力是一对平衡力
自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识。下列说法正确的是
A.
捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车，是因为推力小于摩擦力
B.
轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的
C.
刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D.
在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
如图所示，用力，按住一重的木块，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是
A.
15N
B.
65N
C.
80N
D.
95N
电动平衡车是一种时尚的代步工具，当人驾驶平衡车在水平地面上做匀速直线运动时，关于平衡车的说法正确的是
A.
关闭电机后，平衡车由于惯性仍能继续前进
B.
平衡车的脚踏板上刻有花纹是为了增大压强
C.
人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对平衡力
D.
若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，平衡车立刻停止
如图所示，与传送带等高的光滑水平台上有一小物块以某一初速度v0滑上粗糙的传送带。若传送带静止时，物块离开传送带后落在地上P点，若传送带逆时针匀速转动时，则物块以同样的初速度v0滑上的传送带，并最终落到地面上，物块落在
A.
P点
B.
P点或P点的左侧
C.
P点的右侧
D.
P点或P点的右侧
同学们在一起讨论运动和力的关系时，提出了下列四种观点，其中正确的是
一切物体没有受到力的作用时，总保持静止状态
B.
一切物体只有受到力的作用，才能保持静止状态
C.
物体的运动需要力来维持
D.
一切物体没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态
在没有风的室内，向上抛出皮球，在球升到最高点静止的瞬间，不计空气阻力，它受到的力有
A.
只有重力
B.
重力和手的推力
C.
不受力
D.
重力和惯性力
下列做法中，属于防止惯性带来危害的是
A.
行车时要保持车距B.
跳远时要快速助跑C.
拍打衣服除去灰尘
D.将盆中的水泼出去
下列物体中，处于平衡状态的是
A.在水平桌面上静止的物理书B.向上抛出的篮球C.沿滑梯加速下滑的小孩D.减速行驶的汽车
如图甲所示相同的两物块A、B叠放在水平面上，在20N的水平推力的作用下一起做匀速直线运动，此时物块B所受的摩擦力为，若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力推A，使它们一起做匀速直线运动，则
A.
，
B.
，
C.
，
D.
，
在物理学中，力和运动正确关系的得出，从亚里士多德到牛顿，历经二千多年。如图甲，水平地面上的物体，在水平向右拉力的作用下，从开始，物体的运动情况如图乙。对于这个过程力和运动描述正确的是
A.
该物体直做匀速直线运动
B.
时，若，则地面的滑动摩擦力也为3N
C.
从到的过程中，力F在逐渐增大
D.
物体做匀速直线运动阶段的速度为
如图所示，滑块在斜面上保持静止，下列有关说法正确的是
A.滑块所受重力的方向垂直斜面向下B.滑块受到重力、弹力和摩擦力的作用
C.
滑块所受摩擦力方向沿斜面向下
D.
滑块不受摩擦力
一个运动员正在进行爬杆训练，若杆是竖直放置的，则使运动员上升的力是
A.
重力
B.
摩擦力
C.
弹力
D.
人对自己的作用力
二、填空题（本大题共5小题，共14.0分）
小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时，用如图所示的方式测量滑动摩擦力大小，这样操作的错误是______，纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做______运动。若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将______选填“变大”或“不变”。
如图甲所示，向自行车转轴处加润滑油，是______
选填“增大”或“减小”摩擦力。运动着的自行车停下来，需要进行刹车。刹车采取的是______
的方法增大摩擦力。如图乙所示是人在步行前进时的情景，地面对鞋底的摩擦力方向是向______
填“前”或“后”。
如图所示，跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力______
重力选填“大于”、“小于”或“等于”；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，降落伞对运动员的拉力和运动员受到的重力是一对______
选填“相互作用力”或“平衡力”。如果此时运动员所受外力全部消失，运动员将做______
运动。
城市高架桥发生堵车现象，大多是因为两部同向行驶的汽车发生“追尾”造成的。如图所示，汽车B刹车后由于______撞到汽车A；“追尾”碰撞的一瞬间，B汽车对A汽车的撞击力______选填大于”“小于”或“等于”汽车对B汽车的力，此时对汽车A中的司机起保护作用的是______选填“安全气囊”或“汽车头枕”
电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对______力，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对______力。
三、作图题（本大题共2小题，共5.0分）
如图所示，一小球从弧形槽上的A点由静止释放，小球沿弧形槽滚至另一端的最高点为C点，试作出由A点滚至C点过程中，小球在B点即弧形槽底部与水平面的切点受力的示意图忽略空气阻力。
在图中，画出随传送带一起做匀速直线运动的物体受到的力的示意图．
四、实验探究题（本大题共2小题，共12.0分）
实验小组的同学用如图甲所示的实验装置来探究“阻力对物体运动的影响”。
(1)实验时，他们每次必须使同一小车从同一斜面的同一高度滑下，这样做的目的是________________________________；
如表是同学们多次实验记录的数据，分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力________，小车前进的距离就越________；
接触面
毛巾
棉布
木板
阻力的大小
大
较大
较小
小车移动的距离
(3)在此实验的基础上进行合理的推理，可以得出：运动的物体不受外力时，它将________________________________；
(4)探究过程中主要用到了科学推理法和____________两种研究方法；
(5)小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千荡到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中正确的是________。图中的黑点表示小丽同学
A.保持静止?
继续来回摆动?
做匀速直线运动?做匀速圆周运动
如图是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验小华做出了如下猜想：
猜想滑动摩擦力大小与压力有关
猜想滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关
猜想滑动摩擦力大小与接触面积有关．
实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做??????????运动，目的是使拉力??????????填“大于”“等于”或“小于”摩擦力为了验证猜想A，比较甲、乙图可得出????????????????????一定，压力越大，滑动摩擦力越大．
将图甲中的木块侧放进行实验，测出的摩擦力与图甲实验所测出的摩擦力相同，由此可以验证猜想C是??????????填“正确”或“错误”的．
小丽同学对实验装置进行改动，如图丁所示，重复实验，发现效果更好实验中木板向左匀速运动时，拉木板的力F和弹簧测力计的示数??????????．
A.可能相
B.一定相等
C.一定不相等
D.无法判断
图丁中，当木板的运动速度增大时，弹簧测力计的示数??????????填“增大”“减小”或“不变”．
五、计算题（本大题共2小题，共18.0分）
如图是我市一辆鲜奶运输车，该运输车空载时质量为2吨。运输车装满牛奶后，在平直公路上匀速行驶时，受到的阻力为总重的倍。取求：
运输车空载时的自身重力。
运输车装满牛奶后，地面对汽车的支持力。
汽车的牵引力的大小
一列长为的货运列车，在平直的轨道上匀速行驶，运动中所受阻力为在要通过某长度为的跨江大桥时，为提醒大桥上铁轨两旁的行人注意，处于车头的司机在机车到达桥头时拉响汽笛，位于车尾的押运员经过听到汽笛声，已知空气中声速为，求：
列车机车提供的牵引力F；列车的行驶速度；列车通过大桥的时间。
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