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在天晴了的时候
知识演练厅
一、读拼音,写词语。
xuàn yào chén ɡòu
dǎn qiè fēnɡ dié
zhì huì xié shǒu
yūn zhòu huā bàn
二、补充填空
( )的泥路
( )的小草
( )的小白菊
( )的凤蝶儿
三、比一比,组成词语。
炫( )怯( )
弦( )祛( )
风( )惠( )
凤( )慧( )
携( )邹( )
镌( )皱( )
四、按课文内容填空。
在天晴了的时候,该到小径中去走走:给雨润过的泥路,一定是( )又温柔;( )着新绿的小草,已一下子洗净了( );不再( )的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地( ); 抖去水珠的( )儿在木叶间自在闲游,把它的饰彩的( )书页曝(pù)着阳光一开一收。到小径中去走走吧,在天晴了的时候: ( ),( ),踏着新泥,涉过溪流。新阳推开了阴霾(mái)了,溪水在温风中( ), 看山间移动的暗绿——云的脚迹——( )
五、根据你对课文的理解填空。
《在天晴了的时候》——这是一首生动、活泼、情趣盎然的小诗。诗人以清新、优美的语言描绘了小径新雨后的诱人情景,表达了诗人( ) 的情怀。
【参考答案】亲近自然,热爱生活
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六、阅读诗句,回答问题。
不再胆怯的小白菊,
慢慢地抬起它们的头,
试试寒,试试暖,
然后一瓣瓣地绽透;
1、诗人把小白菊作为有生命的,鲜活的生命体来写,这样写有什么好处?
2、请找出文中类似的句子
七、小练笔:
抖去水珠的凤蝶儿,
在木叶间自在闲游。
瞧,
有的落在娇艳的花朵上,
在和花儿说着悄悄话呢;
有的_____________________,
________________________;
有的_____________________,
________________________;
拓展练兵场
八、雨过天晴,一切都是新的,除了小路、小草、小白菊、凤蝶儿这些景物,你觉得还会有什么呢?(小蚂蚱、小蚂蚁、小花、小鸟、蝴蝶……)
你会学着诗歌的样子,也来当一回小诗人吗?
勤劳可爱的小蚂蚁,
在泥路上来回穿梭,
亲昵地拥抱着,
快乐地问候着;
__ ______ ___ ___,
__ ______ ___ __,
__ ______ ___ __,
__ ______ ___ ___。
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