16.2串、并联电路中电压的规律同步测试2021—2022学年人教版九年级物理全一册（含答案）

16.2
串、并联电路中电压的规律
一、单选题
1．如图所示的电路中，电源电压为6
V，电压表示数为2
V，则加在小灯泡L1和L2两端的电压分别为（　　）
A．6V和2V
B．6V和4V
C．2V和4V
D．4V和2V
2．某探究小组按照正确的操作要求进行了“探究并联电路电压规律”实验，电路图及实验数据记录表格如下，你认为以下观点最合理的是（　　）
L1两端电压U1/V
L2两端电压U2/V
电源两端电压U/V
2.5
2.4
2.5
A．小红看到课本上写着“并联电路各支路两端电压相等”，认为实验数据一定是错误的，建议重新做一次
B．小雨认为要实事求是，根据实验数据得出结论：并联电路各支路两端电压不相等
C．小刚认为灯两端电压不同是因为两盏灯规格不同造成的
D．小明认为灯两端电压不同是实验误差造成的，建议改变灯泡规格，多次实验
3．如下左图所示，当闭合开关后，两只电压表指针偏转均为右图所示，则电阻R2两端的电压为（
）
A．2V
B．8V
C．10V
D．12V
4．如图所示电路，闭合开关S后，小灯泡L1、L2均发光，则下列说法中正确的是（　　）
A．通过两灯的电流相等
B．通过灯L2的电流小于通过电源的电流
C．灯L1和灯L1两端的电压一定相等
D．灯L1的电压与电源电压相等
5．如图所示是“探究并联电路电流特点”的实验电路图，下列说法正确的是（　　）
A．本实验对灯泡的规格没有要求，只要能发光即可
B．若所选灯泡相同，则电路中的电流满足I1＝I2+I3；I2＝I3，但是该结论不具普遍性
C．若拧下其中一个小灯泡，另一个灯泡将不能发光
D．为了得到普遍规律，本实验应该多次利用开关的断开和闭合测量多组电流值
6．如图所示，电源电压是5V并保持不变，开关S闭合后电压表的示数为3V，则（　　）
A．L1两端的电压为3V
B．L2两端的电压为3V
C．L2两端的电压为2V
D．L1两端的电压为5V
7．如图所示电路，闭合开关，小灯泡、均不发光，电压表指针有明显偏转，电流表示数为零。若电路中只有一处故障，则造成这一现象可能的原因是（　　）
A．灯泡断路
B．灯泡短路
C．灯泡断路
D．灯泡短路
8．如图所示的电路中，当开关S1、S2闭合时，电压表示数为4.5V；当开关S2闭合，S1断开时，电压表示数为1.5V，则此时灯L1和L2两端的电压分别为（　　）
A．1.5V
4.5V
B．3V
4.5V
C．1.5V
3V
D．3V
1.5V
9．酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢！如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管！水果在这里扮演了“电源”的角色，关于这个电路说法不正确的是（　　）
A．水果的作用是给电路提供电压
B．发光二极管工作时电路中有电荷在发生定向移动
C．该电路两端只要有电压就一定有电流
D．把水果串联起来可以提高电压
10．小明按图甲所示的电路进行实验，闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置均如图乙所示，则L1、L2两端的电压分别为（　　）
A．8V　2V
B．2V　8V
C．10V　2V
D．10V　8V
二、填空题
11．如图所示，开关S闭合后，电压表V1测量的是___________（选填“L1”或“L2”）的电压；若电压表V1的读数是2.5V，V2的读数是4.5V，则电源电压是___________V。
12．
如图所示的仪表是配电房常见的，它是测量_________的仪表，它的分度值是__________.
将A、B两个金属片插入柠檬制成的“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，如图所示，则该电池的正极是______________
（选填“A”或“B”）；如果想获得2.4V的电压，则需要把_________节这样相同的“水果电池”串联起来.
13．如图所示，在探究并联电路的电流、电压关系时，小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为IA、IB、IC，用电压表测出两个灯泡和电源两端电压分别为UB、UC、U。则IA、IB、IC三者之间的关系是________；UB、UC、U三者之间的关系是________。
14．如图所示，若电源电压为6V，开关闭合后，电压表的示数为3.8V，则灯L1两端的电压U1=______，若断开，电压表的示数约为______。
15．如图（a）所示的电路中，开关S1闭合、S2断开时，电压表V的示数如图
（b）是_____V，开关S1断开、S2闭合时，电压表V的是示数如图
（c）是______V，则灯L2的两端的电压是________V。
16．如图所示电路中，电源电压保持不变。S断开时，电压表V1的示数为1.5V，V2的示数为1.0V；当S闭合时，电压表V1的示数是______V，V2的示数是_______V。
三、实验题
17．小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压特点．
（1）实验中应选择规格_______（相同/不相同）的灯泡．
（2）用电压表分别测出L1和L2两端电压及串联总电压的值分别为U1、U2、U，经过多次实验，得到的数据记录在下表中．分析实验数据，可得到串联电路两端的总电压等于_______（用语言叙述）．
实验次数
U1/V
U2/V
U3/V
1
2.3
0.7
3.0
2
2.0
1.0
3.0
3
1.7
1.3
3.0
18．探究串联电路电压特点。
（设计实验与进行实验）
(1)小芳连接好了的实物电路图如图甲所示，请在虚线框内画出与图甲对应的电路图，并在电路图中标上L1、L2___________
。
(2)在某次测量时，电压表的示数如图乙所示，此时灯L1两端的电压为
___________
V。
(3)闭合开关后，小芳发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3V，则电路中出现的故障可能是灯泡
___________
发生了断路。
(4)排除故障后，小芳在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将导线AE的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法会造成
___________
。
(5)方法改进后，小芳选用规格
___________
（填“相同”或“不同”）的灯泡完成了三次实验，测得AB、CD、AD间的电压并记录在下表中。
实验次数
UAB/V
UCD/V
UAD/V
1
1.9
0.9
2.8
2
1.2
1.6
2.8
3
1.4
1.4
2.8
（分析与论证）分析表中的数据，可得出的结论为：串联电路两端的电压
___________
串联电路中各部分电路两端的电压之和。
参考答案
1．C
2．D
3．B
4．A
5．B
6．B
7．C
8．D
9．C
10．A
11．L2
7
12．电流
50A
B
2
13．IA＝IB+IC
U＝UB＝UC
14．3.8V
6V
15．3
4.5
1.5
16．0
2.5
17．不相同
各部分电路两端的电压之和
18．
1.9
L1
电压表损坏
不同
等于