(共38张PPT)
小学语文部编版六年级上册
16
夏天里的成长
古语有“春生、夏长、秋收、冬藏”之说，一般是指农作物春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。同学们想象一下：都有什么会在夏天里成长呢？
夏天是万物长大的季节
今天，我们走进夏天，来共同体会“夏天里的成长”。
活生生
苔藓
草坪
甘蔗
瀑布
增加
缝隙
软绵绵
谚语
农作物
尽量
下列字词你会读吗？
tái
xiǎn
pù
fèng
yàn
jǐn
走进作者
作者介绍
梁容若(1904–1997)，河北省行唐县(今改灵寿县)人。中国作家、教育家，著作有《国语与国文》《文史论丛》《坦白与说谎》《容若散文集》等，并为《注音详解古今文选》编著了不少文章。
朗读示范
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
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会写的字
苔
藓
坪
蔗
xiǎn
tái
pínɡ
zhē
棚
pénɡ
大棚
青苔
苔藓
草坪
甘蔗
瀑
谚
缝
增
pù
fènɡ
yàn
zēnɡ
瀑布
石缝
谚语
增加
生字归类
左右结构
上下结构
苔
谚
坪
蔗
藓
瀑
棚
缝
增
归类识字：苞
蕾
苔
藓
蔗
加一加：
土＋平=坪
生字识记
瀑
pù
不要少成“水”
瀑布
易写错的字
缝
fènɡ
注意走之底与左右两个部件之间的穿插避让
缝隙
尽
jǐn
(尽量)
jìn
(尽力)
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
你交代的事情，我尽力给你办成功。
.
读一读：我一定尽(jìn)力帮你把说明书改得尽(jǐn)量简明一些。
.
.
注意加点字的读音！
加点的字是多音字！
多音字
语
谚
隙
缝
加
增
甘
蔗
棚
架
苔
藓
tái
xiǎn
pénɡ
zhè
zēnɡ
fènɡ
yàn
坪
草
pínɡ
布
瀑
pù
词语认读
检查预习
词语理解
【迅速】
【生物】
【菜畦】
【丰满】
【谚语】
【尽量】
自然界中具有生长、发育、繁殖等能力的物体。动物、植物、细菌等都是生物。
民间流传的简练通俗而富有意义的语句。
速度快。
指菜地，有土埂围着的一块块排列整齐的种蔬菜的田。
试着把词语和意思连起来！
表示力求在一定范围内达到最大限度。
指女人体态胖瘦适中、匀称好看、有韵味。
整体感知
夏天是万物迅速生长的季节。
默读课文，找出文章的中心句。
在文中起概括和总述的作用
（课后第一题）
植物
动物
山水
作者从哪些方面阐述了“夏天是万物迅速生长的季节”？
铁轨
马路
人
想一想
这些生物在夏天成长有什么共同的特点呢？哪句话能说明这个特点？
默读第2自然段，思考：
品读释疑
生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。
生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。
从“飞快”“跳跃”“活生生”这些词语中能感受到什么？
万物生命力旺盛，呈现出一片生机勃勃的景象。
这几个词语在读的时候，应该用什么样的语气和节奏？
轻快
赏析句子
昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。
排
比
这句话你是怎么理解的?
这句话采用排比的修辞手法，把植物在比较长的时间内才出现的“苞蕾”“鲜花”“小果实”几种生长状态浓缩在“昨天”“今天”“明天”这三个较短的时间段里，巧妙地写出了植物生长迅速的特点。
昨天我在憧憬未来,今天我在努力,明天我希望会实现我的梦想。
用“昨天…今天…明天…”说一句话。
拓展
第
2
自然段写出了生物在夏天里飞快生长的状态。读一读，说说写到了哪些动植物，是怎样体现这一段的中心意思的。
这是课后第2题哦！
(1)植物：绿蔓、竹子、高粱、苞蕾、鲜花、小果实、苔藓、草、菜。
(2)动物：小猫、小狗、小鸡、小鸭。
这一段围绕“生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长”这一中心，选取了具有代表性的植物、动物，并抓住各种动植物飞快生长的状态特点，运用浅显易懂的语言进行描写，突出中心。
默读第3自然段：圈画出文中事物生长变化的词语吧
草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。俗话说：“不热不长，不热不大。”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。
山变丰满
地高起来
河变宽变深
路也软绵绵的，像是高起来。
欣赏
人在夏天的成长有什么特点？
默读最后一自然段，思考：
小学——中学——大学
身体的成长
年龄的增长
或快或慢，总是要长
读中悟
北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”
农历六月初六，就到处可见齐腰深，秀出穗的谷子了，谷穗吐金后谷苗让农民们欣喜不已。
赏析句子
又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”
处暑的时候，谷子如果还不出穗，就没收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。
这句引用的谚语去掉好不好？为什么？
不好。作者引用“处暑不出头，割谷喂老牛”表达生长要趁最适宜的时机赶快长，时不待人的意思，语言生动活泼。
“人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。”读了这句话你感受到了什么？明白了什么？
“热天”并不是指季节，而是指利于学习知识、利于成长的时间、环境等。
长：不仅仅指身体的成长，年龄的增长，体重的增加，还要看知识的积累，认识的提高，对时间的珍惜，对机遇的把握，努力学习。
人要珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否则就成为无用之人了。
想一想
中心主旨
本文作者通过表达夏天是万物迅速生长的季节这一中心意思，告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间，积极进取，获取知识，提高能力，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。
结构图示
夏
天
里
的
成
长
总起：夏天
万物
迅速生长
分述
生物--植物、动物
事物--山、地、河、铁轨、柏油路
人--学生
赶时候
赶热天
遵循规律
珍惜时间
随堂练习
一、辨字组词。
瀑（?????）
缝（?????）
爆（?????）
逢（?????）
瀑布
爆炸
缝隙
相逢
二、在括号里填上恰当的词语。
(
)的季节
(
)的长
(
)的长
(
)的声响
叭叭
生长
飞快
跳跃
夏天的长是
长，
长，活生生的看得见的长。
草长，
,山是一天一天地变丰满。稻秧长,
长,地是一天一天地高起来。水长，
,河也是一天一天地变宽变深。
三、按课文内容填空。
飞快的
跳跃的
树木长
甘蔗
瀑布长
谢谢大家
