人教版五年级上册数学4可能性课件（20张PPT)

(共20张PPT)
第 1 课时 可能性（1）
可能性
数学五年级上册（RJ） 教学课件
4
猜猜抛出的硬币是正面朝上还是反面朝上？
同学们用抽签的方式表演节目，能事先确定自己表演什么节目吗？ 有哪些可能？
创设情境，感知生活中的随机现象
第一名同学能确定抽到什么节目吗 他可能会抽到什么节目 请说出所有可能发生的结果。
活动探究，体验事件发生的确定性和不确定性
三张卡片分别写着唱歌、跳舞、朗诵，小明可能会抽到什么节目？
可能是唱歌。
也可能是朗诵。
三种情况都有可能。
小丽
小雪
小明
第二名同学能确定抽到什么节目吗 她可能会抽到什么节目 请说出所有可能发生的结果。
她不可能抽到什么 能确定吗
活动探究，体验事件发生的确定性和不确定性
小明抽完还剩两张。接下来小丽可能会抽到什么？
歌唱和朗诵都有可能。
我抽到了跳舞。
不可能是跳舞。
第三名同学能确定抽到什么节目吗 为什么
活动探究，体验事件发生的确定性和不确定性
唱歌。因为最后只能选择唱歌。
最后只有一张了。小雪会抽到什么？
1号盒和2号盒。1号盒子放入了8个红色球，2号盒子放入2红、2蓝、2绿、2黄共8个球。
①哪个盒子里肯定能摸出红球？
②哪个盒子里可能摸出绿球？
③哪个盒子里不可能摸出绿球？
④如果让你再摸一次，在1号盒里可能摸到什么颜色的球？在2号盒中呢？
摸球游戏。
游戏巩固，丰富对确定现象和不确定现象的体验
1号
2号
1号
红色
红、蓝、绿、黄都有可能
判断下列事件是否可能。
（一定的打√，不可能的打×，可能的打○）
简单练习
三天后下雨。
爸爸的年龄比
儿子的年龄大。
乐乐跑完100m
只用了2秒。
地球绕着太阳转。
○
√
×
√
中等练习
看图填空。
1号
2号
3号
（1）在（ ）号桶里一定能摸出黑球。
（2）在（ ）号桶里一定能摸出白球。
（3）在（ ）号桶里不可能摸出黑球。
（4）在（ ）号桶里可能摸出白球。
（5）在（ ）号桶里不可能摸出白球。
1
2
1
2
3
从下图中任取一张扑克牌，抽到的一定是是什么？
图中扑克牌，都是红桃，因此从中抽取一张扑克牌，抽到的一定是红桃。
拓展练习
填一填。
(1)在如图所示的盒子中任意摸出一个球，(　　)摸出红球。(填“可能”“不可能”或“一定”)
(2)三张卡片上分别写着羽毛球、乒乓球、足球。由琪琪、阳阳、乔乔三人依次抽签(抽签后不放回)，琪琪先抽到的结果会有(　　)种情况，阳阳接着抽，抽到的结果有(　　)种情况。
可能　
3　
2　
列说法正确的是 (　　)
A．每个人的生日都是一年一次
B．一个三位数除以一位数，商一定是三位数
C．乔乔抛一枚硬币，10次都是正面朝上。如果再抛一次，那么肯定是反面朝上
D．窗外刮起了大风，意味着可能要下雨了
D　
虹小学五(2)班决定用转盘来决定表演什么节目。
(1)如果琪琪不会跳舞，她应该转(　　)号转盘。
(2)如果阳阳想唱歌，他应该转(　　)号转盘，肯定能表演唱歌。
(3)乔乔想表演小品，转(　　)号转盘可能表演小品。
②　
①
②
②　
①　
盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。
一天晚上10时25分下起雨来，天天说：“根据天气预报，23小时后雨过天晴，我们就可以见到太阳了。”请你想一想，天天说的可能会发生吗？
天天说的不可能发生。
点拨：因为第一天晚上10时25分，再过23小时是第二天晚上9时25分，晚上是不会看到太阳的。
教材练习十一第1 ～3题。
数学五年级上册（RJ） 教学课件
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