1.2.1函数的概念课件 (共24张PPT)-2021-2022学年高一上学期数学人教A版必修一(共24张PPT)

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名称 1.2.1函数的概念课件 (共24张PPT)-2021-2022学年高一上学期数学人教A版必修一(共24张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2021-08-31 20:49:32

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文档简介

(共24张PPT)
第一章
集合与函数概念
1.2.1函数的概念
1.理解函数的概念,了解构成函数的三要素.
2.会判断给出的两个函数是否是同一函数.
3.能正确使用区间表示数集.(易混点)
4.了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域.(重点)
学习目标
1.回顾初中学过哪些函数?
(1)一次函数
(2)正比例函数
(3)反比例函数
(4)二次函数
设在一个变化过程中有两个变量x与y,如果对于x的每一个值,y都有唯一的值与它对应,那么就称y是x的函数;其中x是自变量,
y是函数值.自变量x的取值的集合叫做函数的定义域,y的取值的集合叫做函数的值域.
2.初中所学习的函数的定义是什么?
观察下列三个实例有什么不同点和共同点?
这里,炮弹飞行时间t的变化范围是数集A={t|0≤t≤26},
炮弹距地面的高度h的变化范围是数集B
={h|0≤h≤845}.
从问题的实际意义可知,对于数集A中的任意一个时间t,
按照对应关系
,在数集B中都有唯一确定的高度h和它对应.
1.炮弹的射高与时间的变化关系问题;
一枚炮弹发射后,经过26s落到地面击中目标,炮弹的射高
为845m,且炮弹距地面的高度h(单位:m)随时间t(单位:s)
变化的规律为:
2.南极臭氧层空洞面积与时间的变化关系问题.
近几十年来,大气层中的臭氧迅速减少,因而出现了臭氧层空洞问题.如下图中的曲线显示了南极上空臭氧层空洞的面积从1979~2001年的变化情况.
由图中的曲线可知,时间t的
变化范围是数集A
={t|1979≤
t≤2001},臭氧层空洞面积S
的变化范围是数集B
={S|0≤S
≤26}.并且对于数集A中的每一
个时刻t,按照图中的曲线,在
数集B中都有唯一确定的臭氧
层空洞面积S和它对应.
3.“八五”计划以来我国城镇居民的恩格尔系数与时间的变化关系问题.
国际上常用恩格尔系数反映一个国家人民生活质量的高低,恩格尔系数越低,生活质量越高.如下表所示:
“八五”计划以来我国城镇居民的恩格尔系数情况.
(恩格尔系数=食物支出金额/总支出金额)
三个实例有什么共同点和不同点?
不同点
实例(1)是用解析式刻画变量之间的对应关系,
实例(2)是用图象刻画变量之间的对应关系,
实例(3)是用表格刻画变量之间的对应关系.
共同点
(1)都有两个非空数集;
(2)两个数集之间都有一种确定的对应关系.
探究点1
函数的概念
设A,B是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数,记作y=f(x),x∈A.
其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域。
注意
(2)任意的x∈A,存在唯一的y∈B与之对应;
(3)构成函数的三要素:定义域、值域、对应关系(f:A→B).
(1)
A、B是非空数集;
函数概念中的关键词
例1
已知函数
(1)求函数的定义域;(2)求
的值.
(3)当
时,求
的值
解:(1)
有意义的实数x的集合是{x|x≥-3},
有意义的实数x的集合是{x|x≠2},所以这个函数的
定义域就是
.
(2)
(3)因为
,所以
有意义.
1.下列图象中不能作为函数的是(
).
(A)
(B)
(C)
(D)
B
任意的x∈A,存在唯一的y∈B与之对应
2.给出四个命题:
①定义域相同,值域相同的两个函数相等。
②若函数的定义域只含有一个元素,则值域也只有一
个元素
③因为f(x)=5(x∈R),这个函数值不随x的变化范围而
变化,所以f(0)=5也成立
④定义域和对应关系确定后,函数值也就确定了
正确的有(
)
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
C
学以致用
3.已知f(x)=3x-2,
x∈{0,1,2,3,5},
求f(0),
f(3)和函数的值域.
解:
值域为
初中各类函数的对应关系、定义域、值域分别是什么?
函数
对应关系
定义域
值域
正比例函数
反比例函数
一次函数
二次函数
R
R
R
R
R

是同一函数吗?
如何判断两个函数是否为同一函数?
1.
两个函数的三要素或定义域和对应关系完全一致,即称这两个函数相等(或为同一函数)
2.
两个函数相等当且仅当它们的定义域和对应关系完全一致,而与表示自变量和函数值的字母无关。
解:不是,定义域不同
例2
下列函数中与函数
相等的是(
).
A.
B.
C.
D.
B
探究点2
相等函数
如果两个函数定义域相同,并且对应关系完全一致,我们就称这两个函数相等(或为同一函数)
2.下列两个函数是否表示同一个函数?
(1)
(2)
(3)
(4)

不是,定义域不同
不是,定义域不同
不是,对应关系不同
设a,b是两个实数,而且a探究点3
区间的概念
⒈满足不等式a≤x≤b的实数x的集合叫做闭区间,表示为[a,b]
⒉满足不等式a⒊满足不等式a≤x这里的实数a,b叫做相应区间的端点.
集合表示
区间表示
数轴表示
{x|a<x<b}
(a,b)
{x|a≤x≤b}
[a,b]
{x|a≤x<b}
[a,
b)
{x|a<x≤b}
(a,b]
{x|x<a}
(-∞,a)
{x|x≤a}
(-∞,a]
{x|x>b}
(b,
+∞)
{x|x≥b}
[b,
+∞)
{x|x∈R}
(-∞,+∞)
数轴上所有的点


.
.
.

.


.

.
3.试用区间表示下列实数集
(1){x|2≤x<3}
(2){x|x≥15}
(3){x|x≤0}∩{x|-3
≤x<8}
(4){x|x<-10}∪{x|3定义域
值域
函数
函数的概念
函数的记法
区间的概念与表示
青春是有限的,智慧是无穷的,趁短暂的青春,学习无穷的智慧。