苏教版数学四年级上册第六单元 第1课时 可能性 课件（16张ppt)

(共16张PPT)
可能性
六
第1课时
可能性
义务教育苏教版四年级上册
情境导入
摸球游戏
1
从口袋里任意摸出1个球，可能摸出哪种颜色的球？
可能是红球，也可能是黄球。
能摸出哪个球不确定。
探究新知
一共摸10次，记录每次摸出球的颜色。
次数
1
2
3
4
5
颜色
红、黄
红、黄
红、黄
红、黄
红、黄
1
从口袋里任意摸出1个球，可能摸出哪种颜色的球？
探究新知
一共摸10次，记录每次摸出球的颜色。
红、黄
红、黄
红、黄
红、黄
红、黄
1
从口袋里任意摸出1个球，可能摸出哪种颜色的球？
探究新知
次数
6
7
8
9
10
颜色
你发现了什么？
次数
1
2
3
4
5
颜色
红、黄
红、黄
红、黄
红、黄
红、黄
次数
6
7
8
9
10
颜色
红、黄
红、黄
红、黄
红、黄
红、黄
1
从口袋里任意摸出1个红球，可能摸出哪种颜色的球？
探究新知
摸出的红球、黄球的次数不完全相同。
每次摸出的球的颜色不完全相同。
每个小组都既摸出了红球，也摸出了黄球。
每个球被摸到的机会是均等的。
1
从口袋里任意摸出1个红球，可能摸出哪种颜色的球？
探究新知
在下面的口袋里任意摸出1个球，可能摸出哪个球？摸出的一定是红球吗？为什么？
试一试
每次摸出的，不是这个红球，就是那个红球，因此摸出的一定是红球。
在下面的口袋里任意摸出1个球，可能摸出红球吗？为什么？
答：不可能摸出红球。摸出的一定是黄球。
确定性
试一试
在下面的口袋里任意摸出1个球，可能摸出哪个球？为什么？
答：摸出的可能是黄球、也可能是绿球。
不确定性
试一试
在一定条件下，一些事件的结果是可以预知的，具有确定性；一些事件的结果是不可以预知的，具有不确定性。
确定事件用“一定”“不可能”来描述；不确定事件用“可能”来描述。
知识小结
1．从下面的口袋里各任意摸出1个球，一定是黄球吗？
可能是黄球
不可能是黄球
一定是黄球
巩固练习
2．想一想，每次口袋里可以放什么球？
（1）任意摸出1个，不可能是绿球。
（2）任意摸出1个，可能是绿球。
（3）任意摸出1个，一定是绿球。
口袋里不放绿球
口袋里放绿球和其他颜色的球各几个
口袋里全放绿球
巩固练习
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
谢谢！