人教四上数学 6.1 口算除法 课件(共26张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教四上数学 6.1 口算除法 课件(共26张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-08-30 09:30:28 | ||
图片预览
文档简介
(共26张PPT)
第6单元 除数是两位数的除法
人教版小学数学四年级上册
第1课时 口算除法
目 录
新课导入
01
当堂检测
03
探索新知
02
课堂小结
04
新课导入
01
20×3＝ 7×50＝ 6×3＝
20×5＝ 4×9＝ 8×60＝
24÷6＝ 8÷2＝ 12÷3＝
42÷6＝ 90÷3＝ 3000÷5＝
看谁都能算正确。
口算下面各题。
60
350
18
100
36
480
4
4
4
7
30
600
新课导入
探索新知
02
学校要近期举办数学节，打算装扮学校。
（1）有80面彩旗，每班分20面。
（2）有150面彩旗，每班50面。
根据每小题的两条信息，你能提出数学的问题，并列出算式吗？
探究点1
整十数除整十数的口算
有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？
因为80里有几个20，就可以分给几个班，所以用除法计算。
题目中已知一共有80面彩旗，每班分20面，要求“可以分给几个班”。
同学们，题目中已知的是什么？要求的是什么？
80÷20＝
80÷20等于几？你是怎么想的？
思路一
思路二
想乘法算除法
因为20×4 =80，
所以80÷20=4。
用表内除法
因为8÷2 = 4，
所以8个十除以2个十等于4。
也就是：80÷20＝4。
docerID:327037375
4（个）
80÷20＝
你喜欢哪一种口算方法？
80÷20＝
有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？
你能利用手中的小棒摆一摆表示这个过程吗？
整十数除整十数的意义和表内除法的意义相类似，是求被除数里面有几个除数的运算。
4（个）
提示：
归纳总结：
整十数除整十数的口算方法：
1.借助小棒计算；
2.根据乘除法的关系想乘法算除法；
3.利用表内除法计算。
小试牛刀
60÷20＝ 90÷30＝
40÷20＝
3
3
2
1. （选题源于教材P71做一做第1题第1行前3个）
探究点2
被除数是两位数的除法估算
想一想：
83÷20≈
80÷19≈
想：把83看作80，80÷20=4，
所以83÷20≈4
想：把19看作20，80÷20=4，
所以80÷19≈4
被除数是两位数的除法估算，一般是把两位数看作与它比较接近的整十数，再口算出结果。
4
4
探究点3
整十数除几百几十的数的口算
150÷50 ＝
这道题应该怎么算呢？
你能根据刚才的学习自主完成吗？试一试吧！
3
整十数除几百几十数的意义和整十数除整十数的意义相同，计算方法也相同。
提示：
口算除法有技巧，数据特点要看好；
想乘算除办法好，表内除法用得妙；
估算除法需注意，先估后算莫忘记。
1.
（选题源于教材P72练习十二第2题）
30
180
270
÷30
6
80
200
280
÷40
1
9
5
2
7
探究点4
被除数是三位数的除法估算
想一想：
122÷30≈
120÷28≈
想：把122看作120，
120÷30=4，
所以122÷30≈4。
想：把28看作30，
120÷30=4，
所以120÷28≈4。
4
4
被除数是三位数的除法估算，一般是把被除数或除数看作与它比较接近的整十数，再口算出结果。
小试牛刀
103÷20≈
100
5
184÷30≈ 240÷37≈
420÷62≈ 210÷29≈
180
6
40
6
60
7
30
7
1. （选题源于教材P71做一做第1题第2行最后1个、第2题第2行）
当堂检测
03
1.填空
（1）口算60÷20，一般有两种方法，一种是想乘法，算除法：( )个20是60，算60÷20＝( )；另一种是转化为表内除法计算：想6÷2＝3，算60÷20＝( )。
3
3
3
（2）260÷22≈( )，把( )看成( )进行计算。
63÷20≈( )，把( )看成( )进行计算。
60
63
3
22
20
3
夯实基础
2．283÷40≈( )，把( )看成( )进行计算。
280÷38≈( )，把( )看成( )进行计算。
7
283
280
40
38
7
3．下面的计算对吗？不对的请改正。
80÷20＝40( ) 改正：
560÷76≈8( ) 改正：
80÷20＝4
×
×
560÷76≈7
辨析：整十数除以整十数，商应该是一位数；进行估算时，被除数或除数应按照四舍五入求接近的几百几十或整十数，76四舍五入应该为80。
易错辨析
4.
240÷30=8（包）
答：一共需要8包。
（选题源于教材P72练习十二第3题）
课堂小结
04
怎么口算除法？
1.根据乘除法的关系用乘法算除法；
2.用表内除法计算。
除法怎样估算？
除数是两位数的除法估算，一般是把被除数或除数看作与它比较接近的整十数，再口算出结果。
课堂小结
请完成教材第72页练习十二第4题、第5题、第7题。
请完成配套剩余习题。
课后作业
第6单元 除数是两位数的除法
人教版小学数学四年级上册
演示完毕 感谢聆听
第6单元 除数是两位数的除法
人教版小学数学四年级上册
第1课时 口算除法
目 录
新课导入
01
当堂检测
03
探索新知
02
课堂小结
04
新课导入
01
20×3＝ 7×50＝ 6×3＝
20×5＝ 4×9＝ 8×60＝
24÷6＝ 8÷2＝ 12÷3＝
42÷6＝ 90÷3＝ 3000÷5＝
看谁都能算正确。
口算下面各题。
60
350
18
100
36
480
4
4
4
7
30
600
新课导入
探索新知
02
学校要近期举办数学节，打算装扮学校。
（1）有80面彩旗，每班分20面。
（2）有150面彩旗，每班50面。
根据每小题的两条信息，你能提出数学的问题，并列出算式吗？
探究点1
整十数除整十数的口算
有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？
因为80里有几个20，就可以分给几个班，所以用除法计算。
题目中已知一共有80面彩旗，每班分20面，要求“可以分给几个班”。
同学们，题目中已知的是什么？要求的是什么？
80÷20＝
80÷20等于几？你是怎么想的？
思路一
思路二
想乘法算除法
因为20×4 =80，
所以80÷20=4。
用表内除法
因为8÷2 = 4，
所以8个十除以2个十等于4。
也就是：80÷20＝4。
docerID:327037375
4（个）
80÷20＝
你喜欢哪一种口算方法？
80÷20＝
有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？
你能利用手中的小棒摆一摆表示这个过程吗？
整十数除整十数的意义和表内除法的意义相类似，是求被除数里面有几个除数的运算。
4（个）
提示：
归纳总结：
整十数除整十数的口算方法：
1.借助小棒计算；
2.根据乘除法的关系想乘法算除法；
3.利用表内除法计算。
小试牛刀
60÷20＝ 90÷30＝
40÷20＝
3
3
2
1. （选题源于教材P71做一做第1题第1行前3个）
探究点2
被除数是两位数的除法估算
想一想：
83÷20≈
80÷19≈
想：把83看作80，80÷20=4，
所以83÷20≈4
想：把19看作20，80÷20=4，
所以80÷19≈4
被除数是两位数的除法估算，一般是把两位数看作与它比较接近的整十数，再口算出结果。
4
4
探究点3
整十数除几百几十的数的口算
150÷50 ＝
这道题应该怎么算呢？
你能根据刚才的学习自主完成吗？试一试吧！
3
整十数除几百几十数的意义和整十数除整十数的意义相同，计算方法也相同。
提示：
口算除法有技巧，数据特点要看好；
想乘算除办法好，表内除法用得妙；
估算除法需注意，先估后算莫忘记。
1.
（选题源于教材P72练习十二第2题）
30
180
270
÷30
6
80
200
280
÷40
1
9
5
2
7
探究点4
被除数是三位数的除法估算
想一想：
122÷30≈
120÷28≈
想：把122看作120，
120÷30=4，
所以122÷30≈4。
想：把28看作30，
120÷30=4，
所以120÷28≈4。
4
4
被除数是三位数的除法估算，一般是把被除数或除数看作与它比较接近的整十数，再口算出结果。
小试牛刀
103÷20≈
100
5
184÷30≈ 240÷37≈
420÷62≈ 210÷29≈
180
6
40
6
60
7
30
7
1. （选题源于教材P71做一做第1题第2行最后1个、第2题第2行）
当堂检测
03
1.填空
（1）口算60÷20，一般有两种方法，一种是想乘法，算除法：( )个20是60，算60÷20＝( )；另一种是转化为表内除法计算：想6÷2＝3，算60÷20＝( )。
3
3
3
（2）260÷22≈( )，把( )看成( )进行计算。
63÷20≈( )，把( )看成( )进行计算。
60
63
3
22
20
3
夯实基础
2．283÷40≈( )，把( )看成( )进行计算。
280÷38≈( )，把( )看成( )进行计算。
7
283
280
40
38
7
3．下面的计算对吗？不对的请改正。
80÷20＝40( ) 改正：
560÷76≈8( ) 改正：
80÷20＝4
×
×
560÷76≈7
辨析：整十数除以整十数，商应该是一位数；进行估算时，被除数或除数应按照四舍五入求接近的几百几十或整十数，76四舍五入应该为80。
易错辨析
4.
240÷30=8（包）
答：一共需要8包。
（选题源于教材P72练习十二第3题）
课堂小结
04
怎么口算除法？
1.根据乘除法的关系用乘法算除法；
2.用表内除法计算。
除法怎样估算？
除数是两位数的除法估算，一般是把被除数或除数看作与它比较接近的整十数，再口算出结果。
课堂小结
请完成教材第72页练习十二第4题、第5题、第7题。
请完成配套剩余习题。
课后作业
第6单元 除数是两位数的除法
人教版小学数学四年级上册
演示完毕 感谢聆听